铜仁学院专业排名一览表2024年最好的专业有哪些
更新时间:2024-01-22 03:07:39 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com铜仁学院最好的专业有教育学、民族文化遗产学、教育学、中国古代文学,音乐学等,以下是铜仁学院专业排名一览表,供大家参考,如有变动,以学校最新公布为准。
一、铜仁学院专业排名一览表
铜仁学院包含院系和开设专业 | ||
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院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
大数据学院 | 统计学 | 本科 |
信息工程 | 本科 | |
计算机科学与技术 | 本科 | |
自动化 | 本科 | |
应用物理学 | 本科 | |
软件工程 | 本科 | |
物理学 | 本科 | |
数据科学与大数据技术 | 本科 | |
数学与应用数学 | 本科 | |
教育学院 | 特殊教育 | 本科 |
学前教育 | 本科 | |
小学教育 | 本科 | |
艺术学院 | 音乐学 | 本科 |
美术学 | 本科 | |
视觉传达设计 | 本科 | |
乌江学院 | 农村区域发展 | 本科 |
马克思主义学院 | 思想政治教育 | 本科 |
农林工程与规划学院 | 水利水电工程 | 本科 |
城乡规划 | 本科 | |
风景园林 | 本科 | |
园林 | 本科 | |
林学 | 本科 | |
土木工程 | 本科 | |
水产养殖学 | 本科 | |
经济管理学院 | 旅游管理 | 本科 |
地理科学 | 本科 | |
农村区域发展 | 本科 | |
金融工程 | 本科 | |
会计学 | 本科 | |
人文学院 | 历史学 | 本科 |
网络与新媒体 | 本科 | |
汉语言文学 | 本科 | |
秘书学 | 本科 | |
国际学院 | 英语 | 本科 |
二、铜仁学院特色专业有哪些
序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
---|---|---|---|
1 | 贵州省区域内一流建设培育学科 | 1 | 教育学 |
2 | 省级重点学科 | 1 | 民族文化遗产学 |
3 | 贵州省区域内一流学科I类学科 | 1 | 教育学 |
4 | 校级重点学科 | 2 | 中国古代文学,音乐学 |
5 | 省级特色重点学科 | 1 | 民族学 |
6 | 国家二级师范认证专业 | 2 | 学前教育,美术学 |
7 | 省级一流专业 | 2 | 英语,视觉传达设计 |
8 | 贵州省师范专业二级认证试点专业 | 1 | 美术学 |
9 | 国家卓越农林人才教育培养计划专业 | 1 | 农村区域发展 |
10 | 国家级民族文化传承与创新示范专业 | 1 | 视觉传达设计 |
11 | 省级本科质量工程综合试点改革专业 | 1 | 视觉传达设计 |
12 | 省级重点支持学科 | 2 | 农林经济管理,思想政治教育 |
13 | 重点支持学科 | 1 | 美术学 |
14 | 校级重点建设专业 | 1 | 学前教育 |
15 | 国家首批专业建设“双万计划”省级一流专业 | 1 | 学前教育 |
16 | 省级专业综合改革项目 | 1 | 学前教育 |
17 | 国家第一批卓越农林人才培养计划试点专业和省级一流本科建设专业 | 1 | 农村区域发展 |
18 | 贵州省专业综合试点改革项目 | 3 | 物理学,计算机科学与技术,数学与应用数学 |
19 | 贵州省高等学校特色专业 | 1 | 应用物理学 |
20 | 校级特色专业 | 1 | 秘书学 |
21 | 贵州省重点支持学科 | 1 | 计算机科学与技术 |
22 | 学院重点支持学科 | 2 | 控制科学与工程,统计学 |
23 | 校级特色重点学科 | 1 | 汉语言文字学 |
24 | 校级重点支持学科 | 2 | 教育技术学,文艺学 |
25 | 省级重点学科、省级重点一级学科 | 1 | 林学 |
26 | 贵州省一流专业 | 1 | 园林 |
27 | 贵州省“卓越工程师培养计划”项目建设专业 | 1 | 园林 |
28 | 省级一流大学一期重点建设培育专业 | 1 | 园林 |
三、铜仁学院简介
铜仁学院(TONGREN UNIVERSITY)位于贵州省铜仁市,是一所省属的全日制普通本科院校;是黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”获奖高校、教育部科学工作能力提升计划建设院校、贵州省“十二五”硕士学位授予立项建设单位、贵州省首批向应用型转型发展试点高校;入选国家首批卓越农林人才教育培养计划、“十三五”应用型本科产教融合发展工程、贵州省卓越人才教育培养计划、贵州省2011计划;是一所涵盖教育学、工学、理学、文学、管理学、艺术学、农学等学科门类的应用型大学。
学校办学起源于1920年创办的明德学校,几经传承演进,2006年升格为全日制本科院校。2010年通过学士学位授予单位评估;2013年通过本科教学工作合格评估;2015年整体搬迁至川硐教育园区,实现了“一校一址”办学目标。