黎明职业大学总共有几个校区 附各校区地址和周边公交站
更新时间:2023-10-18 09:25:46 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com黎明职业大学只有1个主校区
黎明职业大学坐落于世界遗产城市、历史文化名城泉州,是泉州市人民政府举办的全日制综合性公办高职院校。学校以理想命名、渊源深厚。
黎明职业大学现有国家“双高计划”专业群1个,省级“双高计划”专业群2个,省级服务产业特色专业群5个。通过国际标准认证专业3个,国家级骨干专业5个、重点专业2个,省级示范专业9个、精品专业7个、产教融合专业示范点4个、创新创业教育改革试点专业4个,32个专业参与30种国家1+X证书试点。
一、黎明职业大学各校区地址和周边公交站
黎明职业大学各个校区地址
根据公开信息显示,黎明职业大学各校区地址如下:
1、黎明职业大学
泉州市丰泽区通港西街298号
黎明职业大学公交站点
途经公交车: 1路 8路 14路 21路 30路 K1路 K503路 K510路 K606路
途经公交车: 39路 44路 K301路
途经公交车: 4路 17路 601路 X2路
二、黎明职业大学开设专业一览表
黎明职业大学包含院系和开设专业 | ||
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院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
文化传播学院 | 工业设计 | 专科 |
动漫制作技术 | 专科 | |
影视多媒体技术 | 专科 | |
文化创意与策划 | 专科 | |
广告设计与制作 | 专科 | |
智能制造工程学院 | 机电一体化技术 | 专科 |
机械设计与制造 | 专科 | |
智能控制技术 | 专科 | |
数控技术 | 专科 | |
工业机器人技术 | 专科 | |
外语与旅游学院 | 景区开发与管理 | 专科 |
应用俄语 | 专科 | |
商务英语 | 专科 | |
旅游管理 | 专科 | |
休闲服务与管理 | 专科 | |
商务日语 | 专科 | |
土木建筑工程学院 | 建设工程管理 | 专科 |
建筑工程技术 | 专科 | |
建筑室内设计 | 专科 | |
古建筑工程技术 | 专科 | |
建筑设备工程技术 | 专科 | |
风景园林设计 | 专科 | |
市政工程技术 | 专科 | |
商学院 | 国际商务 | 专科 |
商务数据分析与应用 | 专科 | |
金融管理 | 专科 | |
物流管理 | 专科 | |
会计 | 专科 | |
工商企业管理 | 专科 | |
电子商务 | 专科 | |
信息与电子工程学院 | 汽车电子技术 | 专科 |
计算机网络技术 | 专科 | |
软件技术 | 专科 | |
物联网应用技术 | 专科 | |
新能源汽车技术 | 专科 | |
汽车智能技术 | 专科 | |
应用电子技术 | 专科 | |
新材料与鞋服工程学院 | 高分子材料加工技术 | 专科 |
应用化工技术 | 专科 | |
复合材料工程技术 | 专科 | |
服装设计与工艺 | 专科 | |
鞋类设计与工艺 | 专科 | |
纺织材料与应用 | 专科 | |
航空学院 | 通用航空器维修 | 专科 |
机械设计与制造(航空机电设备维修方向) | 专科 | |
物流管理(航空物流方向) | 专科 | |
工商企业管理(机场管理方向) | 专科 | |
空中乘务 | 专科 | |
无人机应用技术 | 专科 | |
轻工学院 | 宝玉石鉴定与加工 | 专科 |
食品检验检测技术 | 专科 | |
食品质量与安全 | 专科 | |
食品智能加工技术 | 专科 | |
服装陈列与展示设计 | 专科 |
三、黎明职业大学怎么样
黎明职业大学是一所以理想命名的学校,学校渊源深厚。1929年春,黎明高级中学开学。1981年,在黎明高中旧址发起创办黎明学园。1984年,黎明学园升格为黎明职业大学,学校办学历经宏基初奠(1984-1994)、规模扩张(1995-2005)、内涵提升(2006-2015)、品牌优化(2016- )四个阶段,朝着科学办学与创新发展之路击楫中流、渐著辉煌。
学校入选国家“双高计划”建设单位,以福建排名第一入选国家优质高等职业院校,连续五年蝉联福建省高职高专院校发展潜力综合排名第一名,在福建省示范性现代职业院校建设工程五年总评中位居全省第一,荣获全国高职院校服务贡献典型学校、学生发展指数优秀院校和教师发展指数优秀院校,荣获全国职业院校实习管理50强、学生管理50强和全国高等职业院校服务贡献50强、育人成效50强,办学能力、办学质量和办学水平昂首走在全省前头、全国前列。
学校不断优化“学校统筹、专家咨询、学院实体、专业协作”的校企合作管理模式,构建产业链、创新链、教育链、人才链“四链融合”模式,着力完善“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的政行企校深度融合的长效机制。
学校坚持育人为本,促进学生全面发展,全面推动***思想进教材进课堂进头脑,积极培育和践行*核心价值观。传授基础知识与培养专业能力并重,强化学生职业素养养成和专业技术积累,将专业精神、职业精神和工匠精神融入人才培养全过程。贴近福建和泉州现代化建设需要特别是产业发展需求,加强省情、市情研究和对接,强化学校党的建设,为八闽大地特别是泉州的繁荣发展输送了一批批合格的技术技能人才。