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成都东软学院口碑怎么样,评价如何好不好(院系设置+开设专业)

更新时间:2023-08-19 11:20:17 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com

成都东软学院坐落于四川省成都市都江堰市青城山镇,是经国家教育部批准设立,由东软出资举办的一所民办普通高等院校,入选四川省卓越工程师教育培养计划,是四川省民办教育协会会长单位。2003年,成都东软信息技术职业学院成立,并被教育部确定为国家级示范性软件职业技术学院;2011年经教育部批准,学校升格为成都东软学院;2015年通过新建本科院校学士学位授予单位评估。

成都东软学院口碑怎么样,评价如何好不好(院系设置+开设专业)

一、成都东软学院属于什么档次
成都东软学院是经国家教育部批准设立,由东软出资举办的一所民办普通高等院校。2003年经四川省人民政府批准,设立成都东软信息技术职业学院,开展高职专科教育;2003年学校被教育部确定为首批35所国家级示范性软件职业技术学院之一。2011年经教育部批准升格为本科院校,更名为成都东软学院,成为四川省第一所独立设置的民办普通本科高等学校;2015年通过新建本科院校学士学位评估;2016年成为四川省民办教育协会会长单位;2021年顺利通过普通高等学校本科教学工作合格评估,成为四川省第一所通过该项评估的民办高校。

二、成都东软学院口碑怎么样

口碑1:

学校总体比较好。师资条件和就业前景比较好。但是男生宿舍条件不太好,除了住宿费有点贵以外,还与女生条件相差太大。食堂有两个,吃的东西很多。

口碑2:

学校是一个民办的二本院校,是最近才升的本科,发展潜力还是非常巨大的,学校就在青城山脚下,环境还是非常不错的,学校是非常漂亮的,在青城山脚下,依山傍水的,空气质量非常不错的。学校的食堂有点小贵,宿舍条件也很不错

口碑3:

环境优美,校园绿化做的很棒,草坪面积大,老师和蔼,教学水平高,同学友爱互助。学校食堂实惠,菜品多样,物美价廉。学校WiFi全覆盖。

口碑4:

学校注重实践,所以学生的综合素质还不错,对电脑软件都有一定的操作能力。学校环境好,空气清新,课程安排的很全面,基本上很多实践中需要的东西都能在学校学习到,也是为之后的工作做好铺垫。

口碑5:

成都东软学院这几年才从专科学校升为本科的院校,所以学校整体的环境还是比较的好的,风景也是十分的漂亮,学校是位于青城山下,空气新鲜,整体比较的安静。此外,学校周边的交通还是比较的便利的。

口碑6:

学校环境非常优美,冬暖夏凉,最好吃的是那家火锅粉。最厉害的专业是软件工程,都挺好就业的,专业挺好,老师也是系里比较优秀的,涉及的面挺广的,同班同学也好几个去实习了的,就业前景还是比较好的,运维,网络,软件方面的都有。软件方面主修C++,网络方面以思科教程为主。

口碑7:

学校不错,作为民办本科院校师资力量还是很不错的,而且专业也挺多,学校还聘请了许多大型企业资深工作人员来给学生授课,这样不仅能学到书本上的知识,还能学到企业的一些知识和经验。

口碑8:

成都东软是一所风景秀丽的学院,学校的师资力量和教学水平处于上游水平,同学们都热爱学院,读书氛围浓厚。学校食堂质量还是非常不错的。物联网专业是非常有前景的,毕业后主流方向是进入IT行业,前景非常可观。同时,老师也非常认真负责,悉心教导同学们。

口碑9:

硬件雄厚,师资力量不错。学校相当的漂亮的哈,据说是中国十大最美丽高校之一,正好成都东软又在青城山脚下,依山傍水的,环境那叫一个好,空气质量也非常高哈。学校有两个人造湖,美丽极了。

三、成都东软学院开设的院系和专业

学院所含专业

高等职业技术学院

计算机网络技术(专)信息安全与管理(专)大数据技术与应用(专)软件技术(专)电子商务(专)现代物流管理(专)财务管理(专)市场营销(专)影视动画(专)产品艺术设计(专)应用英语(专)应用日语(专)

退役军人教育学院


基础教学学院


外国语学院

英语(本)商务英语(本)日语(本)应用英语(专)应用日语(专)

创新创业学院


马克思主义学院


继续教育(培训)学院


国际教育学院

计算机科学与技术(国际联合培养项目)(本)财务管理(国际联合培养项目)(本)数字媒体技术(国际联合培养项目)(本)

计算机与软件学院

软件工程(本)计算机科学与技术(本)网络工程(本)物联网工程(本)网络空间安全(本)信息工程(本)数据科学与大数据技术(本)智能科学与技术(本)人工智能(本)

数字艺术与设计学院

艺术与科技(本)

健康医疗科技学院

智能医学工程(本)医学信息工程(本)医学影像技术(本)健康服务与管理(本)

信息与商务管理学院

电子商务(本)信息管理与信息系统(本)物流管理(本)大数据管理与应用(本)财务管理(本)人力资源管理(本)市场营销(本)

四、成都东软学院王牌特色专业

专业层次数量专业

省级(直辖市)

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