高考志愿位次法是什么意思 和线差法两者哪个更好

线差是两线之差，是考生当年度的高考成绩与一本线的差距；位次是某个考生在其所在的省份或者直辖市的高考成绩排名。线差法和位次法都是考生在高考后填报志愿的选择方法。

一、位次法是什么意思

位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校，如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名，拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下，高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。如果我们选择志愿也这样做，得出的结果就比较具有参考价值。

位次法的机理是在全省考试排名位次相同的考生具有相同的录取实力。如果用来评价院校，那么录取线在全省高考排名位次相同的院校具有相同的录取实力。

需要注意的是，位次与我们通常说的“名次”是不同的，位次说的是你在这省所有考生中所占的位置，假如说排名第一的他的位次就是1，但是如果排名第二的有两个人他们的分数相同但是他们的位次是不同的，而他们的名次却是相同的。

关于“位次”概念的具体表现为：

1、位次不是名次，而是指考生成绩和考生人数综合后的综合排序；

2、高考分数最高的考生“位次”为第一；

3、相同分数的考生名次相同，位次不同；

4、位次主要适用于各省参加全国普通高考的所有考生按科类（如理工类、文史类）进行排序；

5、保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考。

6、在做参考的时候，主要是以省市位次为主。

7、文史类考生按照文科“位次”进行排序，理工类考生按照理科“位次”进行排序。

二、位次法和线差法的区别

线差法

线差法的“线”是指的批次录取控制分数线，也叫省控线。例如一本线，二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。为避免偶然性，专家建议中采用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。

考生的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较大。　
线差法完全没有参考价值，举个自己的例子：17年高考江西省理科一本分数线503分，太原理工大学在江西较低录取线539分;2018年江西理科一本线527分，而太原理工大学在江西省的较低录取线576分。可以说分数线高低完全随试卷难易程度而变化，所以线差法完全没有参考价值，但基本不变的是在全省的排名，也就是位次法吧!

1、每年线差分数都不一样，变化大并且没有规律

考生分数的高与低很大程度上取决于试卷的难易程度，试卷题目简单考生考的分数就高，得的人就多。2018年一卷比较容易，尤其是数学，得的很多，因此总体分就高，自然分数线也就要高了，一本线527，与太原理工大学较低录取线差为49分，而17年试卷难度比较大，尤其是理综，得的人少，分数线自然低一本线503分，线差为36分。

两年的差距达13分，俗话说一分干掉一千人，可见这误差是有多大，因此根据线差法来确定学校和志愿存在大的风险，所以线差法不太适合准确的志愿填报。

2、分数变化再大，但学校录取的较低排名变化不大，位次相应变化不大

还是以太原理工大学2017和2018年两年在江西省录取情况来说明。

17年高考理科543分全省排名16000名左右，较低录取分数539分;18年理科580分全省排名15000名左右，较低录取分数576，可见较低录取的排名两年差距不大，但分数差别确很大。

因此，高考大学学校的定位和志愿的填报较可靠的就是位次法，记得当初填报志愿时完全就是看自己分数的排名，然后再根据学校两年的较低录取排名确定自己是否有机会被录取，事实证明也确实是如此。

每所高校每年在某个地方的录取人数变化不会有很大的变化，这也就意味着较低录取排名不会发生太大的变化。当然也会有特殊情况，当高校的招生人数增加时，较低的录取排名就会相应地往后降，相反则是增强。这个高考后填志愿时可以去院校网站了解清楚!

高考后根据分数线的差值来定位学校和志愿填报意义真的不大，相反会带来相当大的退档风险，或者分数高而录取了一个不好的学校，白白浪费了自己的分数。但是请记住：不管分数如何变化，紧紧抓住自己的排名，根据排名去选择学校和志愿填报既又准确。

高考后要想准确定位学校和又不使自己被调剂和滑档要选择位次法而不是线差法!

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