德州职业技术学院是几本大学(本科还是专科)
更新时间:2023-08-22 07:10:12 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com一、德州职业技术学院是几本院校
根据全国普通高校信息可知:德州职业技术学院不是一本也不是二本大学,而是专科学校。以下是该校相关介绍,希望对大家有所帮助。
说明:教育部公布的全国高校信息中只有本科和专科之分,并没有一本二本之分,毕业证也只有本科和专科之分;是几本只是民间说法,通常认为在本科一批招生的是一本大学,在本科二批招生的是二本大学,在本科三批招生的是三本大学。
德州职业技术学院是几本大学,一本是指普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次。一本是第一批录取的,一般都是重点的院校。二本是第二批录取的本科大学,一般是普通本科院校。三本就是第三批录取的本科大学,该批次招生的一般都是民办高校或独立学院,现在一些省份还把二本和三本合并录取,取消了三本。需要注意的是,高考招生批次除了普通招生批次外,还有个提前批次。高考的提前批次是指比普通批次要早,一般高考结束以后,提前批次就开始报名,如果提前批报了没被录取不会影响其他批次的填报录取。提前批次录取院校包括本科提前录取的部分普通高校、军队【国防生(17年已取消)】院校、公安院校、司法院校及民航、空军招飞院校。提前批主要为:艺术、体育、军事、公安、武警和其他(侦察、治安、法律等)。

二、德州职业技术学院开设专业一览表
| 德州职业技术学院包含院系和开设专业 | ||
|---|---|---|
| 院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
| 学前教育系 | 婴幼儿托育服务与管理 | 专科 |
| 学前教育 | 专科 | |
| 健康管理学院 | 现代家政服务与管理 | 专科 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 专科 | |
| 粮食工程系 | 粮食储运与质量安全 | 专科 |
| 粮食工程技术与管理 | 专科 | |
| 食品生物技术 | 专科 | |
| 应用化工技术 | 专科 | |
| 生物制药技术 | 专科 | |
| 建筑园林工程系 | 工程造价 | 专科 |
| 建筑工程技术 | 专科 | |
| 园林工程技术 | 专科 | |
| 建筑动画技术 | 专科 | |
| 空间数字建模与应用技术 | 专科 | |
| 电子与新能源技术工程系 | 光伏工程技术 | 专科 |
| 智能产品开发与应用 | 专科 | |
| 电子信息工程技术 | 专科 | |
| 光伏发电技术与应用 | 专科 | |
| 汽车工程系 | 新能源汽车技术 | 专科 |
| 智能交通技术 | 专科 | |
| 汽车技术服务与营销 | 专科 | |
| 动车组检修技术 | 专科 | |
| 汽车检测与维修技术 | 专科 | |
| 汽车试验技术 | 专科 | |
| 航空学院 | 空中乘务 | 专科 |
| 社会服务学院 | 计算机应用技术 | 专科 |
| 电子商务 | 专科 | |
| 学前教育 | 专科 | |
| 大数据与会计 | 专科 | |
| 计算机信息技术工程系 | 计算机应用技术 | 专科 |
| 软件技术 | 专科 | |
| 计算机网络技术 | 专科 | |
| 电子商务 | 专科 | |
| 物联网应用技术 | 专科 | |
| 数字媒体应用技术 | 专科 | |
| 环境艺术设计 | 专科 | |
| 经济管理系 | 酒店管理与数字化运营 | 专科 |
| 烹饪工艺与营养 | 专科 | |
| 大数据与会计 | 专科 | |
| 金融服务与管理 | 专科 | |
| 市场营销 | 专科 | |
| 现代物流管理 | 专科 | |
| 空中乘务 | 专科 | |
| 电气工程系 | 电气自动化技术 | 专科 |
| 智能控制技术 | 专科 | |
| 工业机器人技术 | 专科 | |
| 机电一体化技术 | 专科 | |
| 电梯工程技术 | 专科 | |
| 机械工程系 | 智能焊接 | 专科 |
| 数控技术 | 专科 | |
| 机械设计与制造 | 专科 | |
| 飞机机电设备维修 | 专科 | |
| 机械制造及自动化 | 专科 | |
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三、德州职业技术学院简介
德州职业技术学院,位于山东省德州市,是经山东省人民政府批准成立的全日制普通高等职业学校。
学校前身是德州市技术学院,2001年,学校晋升为德州市高级技工学校。德州职业技术学院是2005年11月整合德州市技术学院、德州财贸经济学校、德州粮食学校、德州广播电视大学和德州经济学校等五校资源组建而成。
学校是人力资源和社会保障部评选的国家高技能人才培养示范基地、国家高技能人才培训基地,是教育部评选的2015年度全国毕业生就业工作典型经验高校、2017年度全国创新创业典型经验高校,是山东省技能型人才培养名校和山东省优质高等职业院校立项建设单位。
站在新的历史起点上,学校正抢抓部省共建国家职业教育创新发展高地建设机遇,坚持立德树人根本任务,紧紧把握产教融合、校企合作、工学结合、系统培养这条主线,以内涵发展,实施名校、质量立校、科研兴校、人才强校、文化荣校“五大战略”,全力争创国家“双高校”,努力向鲜明、全省优质、全国一流的高职院校迈进。
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