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2024年辽宁高考635分历史能上什么大学,公办大学有哪些

更新时间:2023-08-27 18:37:48 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com

今年很多辽宁考生咨询高老师,关于孩子成绩历史635分上什么大学,如何选择一所公办大学,其实如何根据分数选择大学很简单,本文将详细的为大家介绍关于历史635分能上什么大学的详细解读和步骤。

2024年辽宁高考635分历史能上什么大学,公办大学有哪些

一、辽宁高考635分能上什么大学公办历史

根据高考助手网智能大数据系统得知,辽宁高考635分历史可以上大学具体名单有复旦大学、中国人民大学、南京大学、浙江大学、北京航空航天大学、同济大学、武汉大学、南开大学、上海财经大学、哈尔滨工业大学(深圳)、厦门大学、东南大学,今年辽宁高考635分历史冲稳保院校名单表可以在下面系统一键生成:

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二、辽宁高考635分历史能上的大学名单有哪些

序号 大学名称 性质 年份 科目/批次 招生省份 最低数 位次
1 复旦大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 646 68
2 中国人民大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 644 85
3 南京大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 639 133
4 浙江大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 635 179
5 北京航空航天大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 622 413
6 同济大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 626 325
7 武汉大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 631 229
8 南开大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 622 406
9 上海财经大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 629 253
10 哈尔滨工业大学(深圳) 公办 2022 历史/本科 辽宁 621 444
11 厦门大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 626 331
12 东南大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 620 453

高考志愿填报考生要做哪些准备

第一步:熟悉政策。考生家长对于本省的高考政策要有一个整体的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相关,重要政策当年是否有变化。

第二步:收集信息。考生家长可以选择的权威渠道大致有:阳光高考信息平台;当地考试院及高校官网、官方微博、微信公众号;高考高招类报纸、广播电视节目等。

第三步:准确定位。填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位,看看自己在班、学校、区甚至整个省市所处的位置。

第四步:知己知彼。“知彼”的过程就是除了政策法规之外,还有弄清各个招生院校的基本情况。

第五步:初选志愿。“初选志愿”是结合自己的成绩定位,确定目标院校。

第六步:模拟填报。高考志愿都是在网上填报,在规定时间内完成,逾期不予补报,所以提前模拟有备无患。

(1)、2023年辽宁葫芦岛市高考状元是谁最高分多少

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(2)、2023年辽宁鞍山市高考状元是谁最高分多少

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(3)、2023年辽宁辽阳市高考状元是谁最高分多少

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(4)、2023年辽宁锦州市高考状元是谁最高分多少

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(5)、2023年辽宁高考状元是谁最高分多少

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(6)、2023年辽宁抚顺市高考状元是谁最高分多少

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(7)、2023年辽宁大连市高考状元是谁最高分多少

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(8)、2023年辽宁营口市高考状元是谁最高分多少

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(9)、2023年辽宁朝阳市高考状元是谁最高分多少

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(10)、2023年辽宁丹东市高考状元是谁最高分多少

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(11)、2023年辽宁盘锦市高考状元是谁最高分多少

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(12)、2023年辽宁阜新市高考状元是谁最高分多少

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三、近3年辽宁高考635分历史录取的大学名单有哪些

序号 大学名称 性质 年份 科目/批次 省份 最低数 位次
1 复旦大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 646 68
2 中国人民大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 644 85
3 南京大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 639 133
4 浙江大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 635 179
5 北京航空航天大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 622 413
6 同济大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 626 325
7 武汉大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 631 229
8 南开大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 622 406
9 上海财经大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 629 253
10 哈尔滨工业大学(深圳) 公办 2022 历史/本科 辽宁 621 444
11 厦门大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 626 331
12 东南大学 公办 2022 历史/本科 辽宁 620 453
13 中国人民大学(苏州校区) 公办 2021 历史/本科 辽宁 629 648
14 北京航空航天大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 637 397
15 同济大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 640 336
16 北京师范大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 623 909
17 北京师范大学(珠海校区) 公办 2021 历史/本科 辽宁 629 629
18 武汉大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 647 200
19 南开大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 641 320
20 华中科技大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 631 564
21 华东师范大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 636 423
22 上海财经大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 648 168
23 哈尔滨工业大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 622 975
24 哈尔滨工业大学(深圳) 公办 2021 历史/本科 辽宁 639 345
25 北京理工大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 631 581
26 西安交通大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 633 518
27 厦门大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 641 325
28 天津大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 638 366
29 东南大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 634 476
30 北京邮电大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 623 936
31 中国政法大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 636 420
32 对外经济贸易大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 638 379
33 中国社会科学院大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 630 613
34 中山大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 635 451
35 华南理工大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 623 938
36 中央财经大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 635 457
37 北京外国语大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 637 384
38 上海外国语大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 635 465
39 山东大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 630 622
40 山东大学威海分校 公办 2021 历史/本科 辽宁 620 1050
41 中南大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 628 682
42 湖南大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 626 767
43 重庆大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 627 753
44 中国传媒大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 630 616
45 华东政法大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 629 650
46 西南财经大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 630 610
47 中国人民公安大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 623 919
48 北京交通大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 625 799
49 西南大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 620 1058
50 南京审计大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 621 1012
51 广州中医药大学 公办 2021 历史/本科 辽宁 623 907

填志愿技巧:14种退档类型及预防对策

平行志愿填报方式只是扩大了考生院校选择的范围,减轻了家长和考生的心理压力,由于报考信息的不对称,考生家长对招生政策、录取规则和分数使用等方面缺乏经验,容易走入误区或盲区,犯一些常识性的错误,造成“高分落榜或遭遇进档后退档”的风险。

高分落榜或达线退档由两方面因素形成:一是政策因素;二是人为因素。主要表现有三种情况:一是考生总分高于院校录取线而没有达到专业线并且不服从调剂;二是高考总分达到相应批次录取线,但相关科目较差或因身体条件不符合所报专业要求而予以退档;三是因各院校投档线的人数都比实际录取的新生多20%,因而投档线上的“边缘生”,很可能遭遇进档后退档的风险。

上线落榜的具体原因很多,概括起来主要有以下14种类型:

1.政策性落榜

投档比例暗藏风险:

高校招生实行按比例投档的办法,全省批次省控线是按1:1.2比例划出,各个招生院校在录取中实行1:1.05——1:1.2投档比例,这种录取政策就意味着考生达线未必被录取,也就是说上线考生存在5%到20%的虚额。一般在省控线20分以内的“边缘生”报考时需要格外谨慎。

预防对策:①“边缘生”尽量选择哪些往年首轮投档不满额的院校。②专业上不要过分挑拣并尽可能服从调剂。③所报考的院校要保留出一定的分数余量。④不能用录取院校的最低分来判断是否能达线。

2.档案材料填写有疑问,填写错误或作假

预防对策:考生填表时书写要规范,字迹要清楚;严格按志愿顺序填写;各种材料要真实客观;表格完成后最少核对二次。

3.身体条件不符合所报院校或所选专业的标准

进档后遭遇退档的原因是多方面的,但主要的一个因素是考生对所报院校的《招生简章》中要求的报考资格、学校情况及专业要求等相关内容不了解,盲目填报引起的,志愿填报一定要看清专业报考的条件。

预防对策:熟悉体检标准和特殊院校招生录取条件,如身高、听力、色弱、色盲、肢体、口吃、性别,男女录取比例等,避免误闯“红灯”。

4.所报专业相关科目成绩偏低,达不到该专业录取要求

许多高校招生不仅要求总分达到录取分数线,并且对所报专业相关科目的成绩也有一定的要求。如外语专业的考生,英语成绩要达到100分;录取汉语言文学专业要求语文成绩达到90分;录取到经济类专业数学成绩至少要达到100分等。一般来说,文史类专业、外语类专业、中医学类专业对语文、文综科目的成绩要求较高;理工类专业对数学、理综科目的成绩要求高一些。医学类专业、对化学、生物科目的成绩要求较高;外语、处贸专业,对外语笔试成绩和口试成绩都有一定要求。

预防对策:报考时一定要看清楚所报院校的要求。

5.参考院校往年录取最低录取线

目前相当一部分大学,如天津大学、中央财经大学、北京理工大学、西安交通大学等高校,录取专业实行“分数优先”的原则,这种完全凭分数定胜负的办法,就是淘汰低分数的学生。假如你参考最低分,很可能被落选。最低录取分往往就是最后一被录取考生的分数,有时同一所院校的最低(冷门专业与最高(热门)专业间的分数相差在30分到70分之间。

预防对策:参考高校往年的录取平均分。

6.对目标院校“大小年”趋势分析不准确

招生“大小年”就是某个学校报考人数很不稳定,起伏较大,导致录取分数忽高忽低,走势无常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校录取分数线所造成的。一般来说,“大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的,但并不绝对,只能作为填报志愿的参考。

导致“大小年”现象的因素有:①受上年该校录取分数线的影响;②该校当年招生计划投放量;③宣传力度;④几十万考生志愿填报情况。考生要避免“志愿扎堆”,仅靠简单寻找“大小年”规律作为志愿填报的依据是根本不够的,要各方面的因素,纵横分析,全面考量。

预防对策:①参考该校连续三年录取比例的变化趋势,录取分数高说明是“大年”,录取分数低说明是“小年”。 “大小年”现象是一种人为因素造成的现象,要全面分析,灵活运用。②对上一年新开设的专业,如果录取比率小于1,来年报考人数可能大幅度提高。当年新开设的专业,可能因报考人数不多而遇到“小年”。

7.过高估计自身实力 只选“三热”(地区、院校和专业)

不少考生在填报时只重视对热门地区的重点院校与热门专业的选择,而忽视或放弃对一般院校的填报,造成重点院校一旦失利,全盘皆输。

预防对策:注重对一般院校和相近专业的填报,选好保底院校。

8.不重视提前单独招生院校

单独招生分为单独招生录取院校和自主招生两大类。单独招生院校比较特殊,对考生特长及能力有不同的要求,尽管招生数量少,但也有不少较好的特色专业。自主招生类院校对考生的要求较高,但对优生群体来说,增加了录取的机率。

预防对策:建议填报此类院校,扩大院校与专业的选择范围。

9.忽视第二批次院校的填报

第二批次院校数量大,有相当一部分不错的专业,其毕业就业情况好于某些第一批次的院校,特别是一些新兴的专业应予以关注。

预防对策:重视填报好第二批次院校,为考生增加选择的机会。

10.过分重视专业 不服从调剂

这是高分落榜和进档后被退档主要因素

考生专业要求较高或不服从调剂(或不填写),造成进档后被退档的风险。

预防对策:①专业志愿一定要“服从调剂”。因平行志愿的院校最多可填报6个专业,考生专业填报机会增多,相对每个专业填报的考生就会增加,专业容易形成“扎堆”情况。如果考生在填报专业中分数不算高,专业又不服从调剂,就会造成进档后被退档。在“冲一冲、稳一稳、保一保”的志愿组合中,即要敢于填报理想院校,又要填报稳妥又中意的学校,还要有“保底”院校,防止进档后被退档。如果考生的“是否同意调剂”一栏不填写的话,将被视为“不同意”处理。②专业志愿冷热搭配要适度。即使是同一院校不同的专业取分高低,不能全报热门或高分专业,要保持专业志愿间要有3-5分的差距。如对专业没有什么特殊要求,最好填上“同意调剂”。

11.吃不透院校《招生简章》形成死档

有的院校对加分政策只在投档时承认,录取专业时以实考分为准;有的学校规定了专业级差,非第一志愿专业录取时,要减掉一定分差后才能与第一志愿的考生排序;有的专业对身体条件、单科成绩有要求外,还规定了男女生录取的比例等,这些问题不注意就会形成“死档”。

预防对策:一是了解院校信息,特别是招生章程、近几年招生录取分数情况;二是量力而行,选报志愿留有余地,参考各校专业录取的平均分、位次;三是严格对照《高校招生体检工作指导意见》相关条款,选报志愿要避开不予录取的专业;四是选择专业面要宽,尽量服从专业调剂。

12.没有正确理解高招录取关键环节而退档

平行志愿录取过程的两个关键环节是:第一个环节是根据学校志愿投档,第二个环节是根据专业志愿录取。第一个环节是第二个环节的前提,只有当你的档案顺利投入志愿学校后,学校才会根据你的专业志愿进行录取。平行志愿可给考生增加选择机会只在第一个环节起作用,与第二个环节没有关系。

如山西一位家长给孩子报志愿,理想专业是金融专业,为了保证专业并增加录取机会,他在平行志愿的前四个学校都选择经济类专业,这类专业招生数不足的学校宁肯空着也不填,而且专业均不服从调剂,而在第五个学校也就是最后一个院校填报了服从调剂。这位家长的想法是,第一个院校进档后如不能被金融专业录取,不服从调剂就会进入第二个院校,如第二个院校还不能录到金融专业就会落到第三个院校,直到第五个院校别无选择时再服从调剂。事实上,这位家长没有把平行志愿投档程序搞清楚,如果该考生符合进档条件被前面任何一个院校投档,经济类专业录取不到又不服从调剂,根本不能进入下面的学校,只能作退档