枣庄学院是一本还是二本大学,全国排名怎么样

总要追求些什么,才对得起三年黎明破晓时的朗朗书声,暮色星辰下的堂堂自修……祝我们可爱的高考考生，一战上岸 金榜题名！本文李老师帮大家介绍关于枣庄学院是一本还是二本大学的知识，希望对大家有帮助。

1、枣庄学院是一本还是二本大学

枣庄学院是二本大学，该校属于省政府公办类本科学校。根据枣庄学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，枣庄学院是二本大学高校，枣庄学院是山东省属公办全日制普通本科高校。学校前身为1971年建立的枣庄市教师进修学校，1984年经山东省人民政府批准成立枣庄师范专科学校，2004年5月经教育部批准升格为枣庄学院，2012年枣庄师范学校（前身为1908年创建的实业中学）并入我校。中国科学院院士王梓坤教授、姚建铨教授任名誉校长。。

2、枣庄学院2023年最新简介

枣庄学院是山东省属公办全日制普通本科高校。学校前身为1971年建立的枣庄市教师进修学校，1984年经山东省人民政府批准成立枣庄师范专科学校，2004年5月经教育部批准升格为枣庄学院，2012年枣庄师范学校（前身为1908年创建的实业中学）并入我校。中国科学院院士王梓坤教授、姚建铨教授任名誉校长。学校以****思想为指导，坚持*办学方向，全面贯彻党的教育方针，秉承“兼爱、尚贤、博物、戴行”的校训精神，坚持“转型发展、内涵发展、创新发展、特色发展，建设国内一流应用型大学”的办学定位，聚焦立德树人，锐意改革创新，不断提升服务区域经济社会发展的能力，学校整体办学水平和社会影响力持续提升。学校占地1142亩，校舍面积42万平方米；正在建设的新城校区占地1885亩，规划总建筑面积79万平方米。固定资产总值10.33亿元，实验教学中心20个，教学科研仪器设备总值2.62亿元。图书馆馆藏图书151.67万册，电子图书202.11万册，电子期刊91.95万册。学校面向全国25个省（市、自治区）招生，全日制普通本专科在校生19900余人。现有教职工1360人，其中专任教师1039人，具有博士学位教师300余人，教授、副教授400余人，专兼职博士生、硕士生导师80余人。拥有双聘院士、长江学者、享受国务院政府特殊津贴专家等国家级人才14人，泰山学者、泰山产业领军人才、省有突出贡献的中青年专家、省级重点学科首席专家、省级教学名师等省部级人才19人，山东省首批“高校黄大年式教师团队”1个，山东省高校优秀青年创新团队8个。学校设有教学院（部）22个，现有普通本科专业65个，专科专业19个，形成了文学、理学、工学、管理学、教育学、历史学、经济学、法学、艺术学、农学等10大学科交叉融合、相互支撑、协调发展的应用型学科专业体系。建有国家级本科专业综合改革试点专业1个，省高水平应用型重点建设专业（群）4个，省级特色专业8个，省级一流本科专业建设点9个。获批省级优秀教学团队3个、省级重点学科4个、省一流本科课程9门、省级精品课程23门。学校以学生发展为中心深化教育教学改革，人才培养质量不断提升。近年来，获国家级教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖一等奖4项、二等奖5项。近三届毕业生硕士研究生考取率达37%，其中考取“双一流”高校占23%。近三年毕业生年终就业率分别为97.7%、97.9%、96.5%，在聚志愿2020本科毕业生质量排行榜列全国第202全省第15位，毕业生质量受到用人单位和社会各界的好评。学校以“国内一流应用型大学”为奋斗目标，产教融合协同育人工程成效显著。与教育部学校规划建设发展中心签署《产教融合全面改革试验学校战略合作协议》，共建“中兴通讯ICT产教融合创新基地”“数据中国百校工程”“凤凰教育高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”（2019年获批山东省第十二批社科普及教育基地）“中美应用技术教育双百计划”“互联网+中国制造2025”“科学工作能力提升计划”“‘AI+智慧学习’共建人工智能学院”等7个产教融合促进项目，构建了涵盖文理工管艺、功能完备的产教融合平台。2018年11月，学校承办了由教育部学校规划建设发展中心主办、山东省教育厅支持的全国产教融合平台建设经验交流会。学校产教融合、协同育人工作走在了全国高校的前列。2021年2月，成功获批山东省应用型本科高校建设首批支持单位。学校连续四年获得“山东省企校合作培养人才先进单位”“山东最具办学特色本科院校”称号，连续三年获得“山东最具行业影响力本科院校”称号。学校重视科学研究，建有山东省微纳技术院士专家工作站、山东省石榴资源综合开发工程实验室、山东省智慧物流技术与运输系统工程实验室、山东省鲁南煤化工工程技术研究院、山东省低维量子传感器件工程技术研究中心、山东省石榴精深加工工程技术研究中心、山东省重点行业领域事故防范技术研究中心（危险化学品）、中国文化研究与传播中心等省级科研平台14个，市厅级科研平台58个。学校是山东省硕士学位授予立项建设单位、山东省首批研究生联合培养基地，与天津大学联合培养博士研究生，与曲阜师范大学、青岛理工大学、聊城大学等高校联合培养硕士研究生。学校承担国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级和省部级高层次科研课题360余项、企事业委托科研课题1500余项；发表学术论文5800余篇，其中SCI、EI、CSSCI收录1200余篇；出版专著、教材180余部；获得国家专利130余项；获省部级科研奖励20余项、地厅级400余项。学校积极服务山东省新旧动能转换重大工程，与枣庄市及地方企业建立产学研合作机构110余个。学校不断扩大对外交流，推进国际交流与合作。与来自欧洲、美洲、亚洲、非洲、澳洲等17个国家以及台湾地区的64所高校和教育机构建立了校际合作关系，开展学分互认、学生互换、学历留学生教育等项目。学校与南非中国文化和国际教育交流中心及南非高教部合作开展了“实习+实训”留学生培训项目。有来自巴基斯坦、乌兹别克斯坦、孟加拉、萨摩亚和埃塞俄比亚等国家的学历留学生55名，在校进行为期四年的本科阶段学习。学校与中华全国世界语协会联合建设了世界展陈面积最大的世界语博物馆，2019年获批山东省优秀社科普及基地。学校获山东省“省级文明单位”“山东省党建和思想政治工作先进高等学校”“全国大学生志愿服务西部计划优秀项目办”“全国社会实践先进单位”“山东省思想政治教育工作先进集体”“山东省德育工作优秀高校”“枣庄市突出贡献单位”等荣誉称号。（数据截至日期：2021年5月）

(一).四川工商学院山东录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(二).安徽国防科技职业学院山东录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(三).青岛电影学院山东录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(四).山东英才学院江苏录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(五).山东医学高等专科学校宁夏录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(六).长沙南方职业学院山东录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(七).浙江同济科技职业学院山东录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(八).长春汽车工业高等专科学校山东录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(九).北京艺术传媒职业学院山东录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(十).山东现代学院山东录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(十一).山东建筑大学重庆录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(十二).成都体育学院山东录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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3、枣庄学院重点特色专业

枣庄学院重点特色专业有课程与教学论、鲁南区域文化研究、光学工程、墨学文化研究、机械电子工程(机床制造)、应用化学(煤化工)、语言学及应用语言学、专门史(学习思想史)、应用数学、水生生物学、产业经济学、马克思主义中国化研究、英语语言文学、分析化学、自然地理学、计算机应用技术、音乐学、美术学、体育教育训练学、应用化工技术、机械设计制造及其自动化、汉语言文学、化学工程与工艺、生物技术、网络工程、计算机科学与技术

4、枣庄学院特色专业

5、枣庄学院开设专业一览表

枣庄学院开设专业有机械设计制造及其自动化、机电一体化技术、过程装备与控制工程、工业设计、电气工程及其自动化、机器人工程、通信工程、电子信息工程、光电信息科学与工程、应用电子技术、小学科学教育、人工智能、数据科学与大数据技术、物联网工程、应用化学、化学工程与工艺、化学、应用化工技术、材料科学与工程、矿物加工工程、化工安全技术、应用统计学（金融大数据）、数学与应用数学、金融数学、数学与应用数学(移动云计算)、金融工程、学前教育、广播电视编导、数字媒体艺术、广播电视编导（数字影视制作）、动画、计算机科学与技术(虚拟现实)、计算机科学与技术(UI与多媒体交互）、网络工程(移动通信)、计算机科学与技术(云计算)、小学教育、心理学、现代教育技术、给排水科学与工程、土木工程、城市地下空间工程、地理信息科学、旅游管理、酒店管理、地理科学、生物科学、生物技术、植物科学与技术、生物信息学、食品质量与安全、食品科学与工程、制药工程、商务英语、小学英语教育、英语、日语、世界语、旅游英语、网络与新媒体、汉语言、小学语文教育、汉语言文学、汉语国际教育、现代文秘、财务管理、市场营销、财务管理（互联网财税运营方向）、市场营销(网络商务与物流外包)、大数据与会计、美术学（国画方向、油画方向）、视觉传达设计（平面与文字图形设计方向、品牌与包装设计方向）、环境设计（室内设计方向、景观设计方向）、产品设计（日用产品设计方向、服装与服饰设计方向）、书法学、美术教育、思想政治教育、行政管理、历史学、舞蹈学、舞蹈表演（航空服务艺术与管理）、音乐学、音乐教育、社会体育指导与管理、体育教育、舞蹈表演（体育舞蹈、健美操方向）