山西电力职业技术学院和烟台职业学院哪个好 2024对比排名分数线
更新时间:2023-12-05 22:21:51 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com今天有位同学问汪老师,关于山西电力职业技术学院大学和烟台职业学院对比哪个好,两所学校之间有何区别和相同点,本文汪老师就这把山西电力职业技术学院和烟台职业学院的主管单位、学科门类、办学水平层次和录取分数线等数据整理出来,供大家在选择的时候做参考,相信大家在看到二者之间的对比,就一目了然的看出来哪个好。
一、山西电力职业技术学院和烟台职业学院对比哪个好
根据2023年高考升学网高考志愿填报指南最新公布的山西电力职业技术学院和烟台职业学院的录取数据,山西电力职业技术学院和烟台职业学院哪个好的对比数据信息如下:
1、山西电力职业技术学院在山西2022年理科最低分为270分,烟台职业学院在山西2022年理科最低分为252分,从最低录取分数线对比,山西电力职业技术学院已经超过烟台职业学院,分数线排名的角度来说烟台职业学院更好;
2、山西电力职业技术学院院校类型是理工类高校、烟台职业学院院校类型是大学;
3、山西电力职业技术学院和山西电力职业技术学院各自的创办时间对比分别为1946年和1946年;
4、山西电力职业技术学院办学层次为专科、烟台职业学院办学层次为专科;
5、山西电力职业技术学院隶属关系为省政府、烟台职业学院隶属关系为省政府;
6、山西电力职业技术学院是在山西太原市;烟台职业学院是在山东烟台市;
二、山西电力职业技术学院和烟台职业学院区别
下面是山西电力职业技术学院和烟台职业学院的院校特色对比表,包括是否是211、985、双一流和硕士点博士点的对比。具体山西电力职业技术学院和烟台职业学院哪个好以及二者之间的区别,大家可以一目了然。本文还将为大家提供山西电力职业技术学院和烟台职业学院在全国各省的录取分数线和位次对比,大家可以按照自己所在省份进行分数线之间的对比。
山西电力职业技术学院和烟台职业学院对比分析表
院校基础信息 | 烟台职业学院 | 山西电力职业技术学院 |
综合排名 | 未公布 | 未公布 |
所属地区 | 山东烟台市 | 山西太原市 |
创办时间 | 1946年 | 2004年 |
办学性质 | 公办 | 公办 |
隶属于 | 省政府 | 省政府 |
办学层次 | 专科 | 专科 |
院校类型 | 综合 | 理工 |
985 | 否 | 否 |
211 | 否 | 否 |
双一流 | 否 | 否 |
院系数 | 11 | 7 |
专业数 | 58 | 13 |
博士点 | 0 | 0 |
硕士点 | 0 | 0 |
男生占比 | 57 | 55 |
女生占比 | 43 | 45 |
三、山西电力职业技术学院在全国2020至2023年的最低录取分数线对比
1、2022年全国山西电力职业技术学院录取分数线
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西电力职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 297 | 49554 | |
2022 | 山西电力职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 270 | 75626 |
2、2021年全国山西电力职业技术学院录取分数线
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西电力职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 178 | 63882 | |
2021 | 山西电力职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 78315 | |
2021 | 山西电力职业技术学院(中外合作) | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 65406 | |
2021 | 山西电力职业技术学院(中外合作) | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 78315 |
3、2020年全国山西电力职业技术学院录取分数线
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西电力职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 165 | 96568 | |
2020 | 山西电力职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 78696 | |
2020 | 山西电力职业技术学院(中外合作) | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 78696 | |
2020 | 山西电力职业技术学院(中外合作) | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 97430 |
四、烟台职业学院历年录取分数线全国
1、2022年全国烟台职业学院录取分数线
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 烟台职业学院 | 山东 | 综合 | 2段 | 456 | 255994 | |
2022 | 烟台职业学院 | 安徽 | 理科 | 专科 | 329 | 248332 | |
2022 | 烟台职业学院 | 山东 | 综合 | 2段 | 329 | 501745 | |
2022 | 烟台职业学院 | 山东 | 综合 | 2段 | 326 | 506013 | |
2022 | 烟台职业学院 | 山东 | 综合 | 2段 | 305 | 533183 | |
2022 | 烟台职业学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 252 | 79505 | |
2022 | 烟台职业学院 | 山东 | 综合 | 2段 | 252 | 577023 | |
2022 | 烟台职业学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112687 |
2、2021年全国烟台职业学院录取分数线
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 烟台职业学院 | 山东 | 综合 | 2段 | 460 | 241889 | |
2021 | 烟台职业学院 | 山东 | 综合 | 2段 | 401 | 353319 | |
2021 | 烟台职业学院 | 山东 | 综合 | 2段 | 312 | 475596 | |
2021 | 烟台职业学院 | 安徽 | 理科 | 专科 | 283 | 215403 | |
2021 | 烟台职业学院 | 山东 | 综合 | 2段 | 249 | 528202 | |
2021 | 烟台职业学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 228 | 109586 | |
2021 | 烟台职业学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 78315 |
3、2020年全国烟台职业学院录取分数线
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 烟台职业学院(高职院校与本科高校分段培养计划其它) | 山东 | 综合 | 2段 | 471 | 229225 | |
2020 | 烟台职业学院 | 河北 | 文科 | 专科 | 386 | 104421 | |
2020 | 烟台职业学院 | 山东 | 综合 | 2段 | 362 | 406995 | |
2020 | 烟台职业学院 | 河北 | 理科 | 专科 | 351 | 225551 | |
2020 | 烟台职业学院 | 安徽 | 理科 | 专科 | 318 | 205605 | |
2020 | 烟台职业学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 271 | 116515 | |
2020 | 烟台职业学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 270 | 63416 | |
2020 | 烟台职业学院(校企合作与服务外包计划其它) | 山东 | 综合 | 2段 | 195 | 522577 | |
2020 | 烟台职业学院(高职院校专项计划其它) | 山东 | 综合 | 2段 | 185 | 523344 | |
2020 | 烟台职业学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 153 | 96976 |
五、山西电力职业技术学院和烟台职业学院对比哪个好?
1、烟台职业学院师资介绍和属性介绍
"烟台职业学院2001年建校,是经山东省人民政府批准、烟台市人民政府主办的全日制公办普通高校。历史悠久,声誉卓著。学校由原烟台职工大学、烟台工业学校、山东省烟台财政学校、山东省轻工业经济管理学校、山东省对外经济学校、烟台教育学院、烟台广播电视大学等7所学校先后合并组建而成,秉承“顽强拼搏、团结协作、追求卓越、扎实工作”的学校精神,是“*高水平高职学校和专业建设计划项目单位”“国家示范性骨干。
2、山西电力职业技术学院师资介绍和属性介绍
"山西电力职业技术学院位于山西省太原市,始建于1955年。2004年5月,经山西省人民政府批准升格为高职院校。学院由山西省人民政府领导,山西省电力公司管理,山西省教育厅对其教学工作进行检查与指导。山西电力学院位于太原城西南天龙山脚下,晋阳湖畔,是在原太原电力学校基础上,于2004年5月经山西省人民政府批准成立的一所新型电力高等专科层次的职业院校。学院坚持以“立足电力、服务社会”为办学宗旨,以全。