浙江工业职业技术学院和山西经贸职业学院哪个好 2024对比排名分数线
更新时间:2024-03-16 22:58:47 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com今天有位同学问汪老师,关于浙江工业职业技术学院大学和山西经贸职业学院对比哪个好,两所学校之间有何区别和相同点,本文汪老师就这把浙江工业职业技术学院和山西经贸职业学院的主管单位、学科门类、办学水平层次和录取分数线等数据整理出来,供大家在选择的时候做参考,相信大家在看到二者之间的对比,就一目了然的看出来哪个好。
一、浙江工业职业技术学院和山西经贸职业学院对比哪个好
根据2023年高考升学网高考志愿填报指南最新公布的浙江工业职业技术学院和山西经贸职业学院的录取数据,浙江工业职业技术学院和山西经贸职业学院哪个好的对比数据信息如下:
1、浙江工业职业技术学院在山西2022年理科最低分为278分,山西经贸职业学院在山西2022年理科最低分为233分,从最低录取分数线对比,浙江工业职业技术学院已经超过山西经贸职业学院,分数线排名的角度来说山西经贸职业学院更好;
2、浙江工业职业技术学院在山西2022年文科最低分为317分,山西经贸职业学院在山西2022年文科最低分为245分,从最低录取分数线对比,浙江工业职业技术学院已经超过山西经贸职业学院,分数线排名的角度来说山西经贸职业学院更好;
3、浙江工业职业技术学院和浙江工业职业技术学院各自的创办时间对比分别为1984年和1984年;
4、浙江工业职业技术学院院校类型是高校、山西经贸职业学院院校类型是财经类大学;
5、浙江工业职业技术学院隶属关系为省政府、山西经贸职业学院隶属关系为省政府;
6、浙江工业职业技术学院办学层次为专科、山西经贸职业学院办学层次为专科;
7、浙江工业职业技术学院是在浙江绍兴市;山西经贸职业学院是在山西太原市;
二、浙江工业职业技术学院和山西经贸职业学院区别
下面是浙江工业职业技术学院和山西经贸职业学院的院校特色对比表,包括是否是211、985、双一流和硕士点博士点的对比。具体浙江工业职业技术学院和山西经贸职业学院哪个好以及二者之间的区别,大家可以一目了然。本文还将为大家提供浙江工业职业技术学院和山西经贸职业学院在全国各省的录取分数线和位次对比,大家可以按照自己所在省份进行分数线之间的对比。
浙江工业职业技术学院和山西经贸职业学院对比分析表
院校基础信息 | 山西经贸职业学院 | 浙江工业职业技术学院 |
综合排名 | 未公布 | 未公布 |
所属地区 | 山西太原市 | 浙江绍兴市 |
创办时间 | 1984年 | 1979年 |
办学性质 | 公办 | 公办 |
隶属于 | 省政府 | 省政府 |
办学层次 | 专科 | 专科 |
院校类型 | 财经 | 综合 |
985 | 否 | 否 |
211 | 否 | 否 |
双一流 | 否 | 否 |
院系数 | 11 | 9 |
专业数 | 36 | 53 |
博士点 | 0 | 0 |
硕士点 | 0 | 0 |
男生占比 | 56 | 61 |
女生占比 | 44 | 39 |
三、浙江工业职业技术学院在全国2020至2023年的最低录取分数线对比
1、2022年全国浙江工业职业技术学院录取分数线
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 1段 | 497 | 170295 | |
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 安徽 | 文科 | 专科 | 459 | 66352 | |
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 2段 | 443 | 217280 | |
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 贵州 | 文科 | 专科 | 410 | 80879 | |
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 河南 | 文科 | 专科 | 405 | 147350 | |
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 安徽 | 理科 | 专科 | 395 | 205146 | |
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 河南 | 理科 | 专科 | 383 | 351518 | |
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 江西 | 文科 | 专科 | 379 | 30182 | |
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 江西 | 理科 | 专科 | 378 | 37428 | |
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 广西 | 文科 | 专科 | 367 | 86044 | |
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 317 | 42863 | |
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | 305 | 176010 | |
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 广西 | 理科 | 专科 | 294 | 180285 | |
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 278 | 73606 | |
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 新疆 | 理科 | 专科 | 249 | 45011 | |
2022 | 浙江工业职业技术学院 | 新疆 | 文科 | 专科 | 243 | - |
2、2021年全国浙江工业职业技术学院录取分数线
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 1段 | 495 | 160516 | |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 安徽 | 文科 | 专科 | 487 | 74324 | |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 2段 | 419 | 216704 | |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 福建 | 历史 | 专科 | 405 | 50245 | 历史+不限选考科目 |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 河南 | 文科 | 专科 | 388 | 169516 | |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 江西 | 文科 | 专科 | 373 | 43244 | |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 贵州 | 文科 | 专科 | 367 | 105935 | |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 江西 | 理科 | 专科 | 364 | 54531 | |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 河南 | 理科 | 专科 | 347 | 363896 | |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 安徽 | 理科 | 专科 | 333 | 202016 | |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 广西 | 文科 | 专科 | 309 | 103851 | |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | 295 | 184118 | |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 新疆 | 文科 | 专科 | 280 | 20216 | |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 福建 | 物理 | 专科 | 271 | 116426 | 物理+不限选考科目 |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 广西 | 理科 | 专科 | 246 | 192491 | |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 新疆 | 理科 | 专科 | 240 | 43846 | |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 227 | 58686 | |
2021 | 浙江工业职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 157 | 77698 |
3、2020年全国浙江工业职业技术学院录取分数线
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 2段 | 495 | 160025 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 安徽 | 文科 | 专科 | 469 | 76063 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 江西 | 文科 | 专科 | 387 | 27541 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 3段 | 385 | 230985 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 河南 | 文科 | 专科 | 366 | 201339 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 江西 | 理科 | 专科 | 360 | 52040 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 福建 | 文科 | 专科 | 358 | 57080 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 安徽 | 理科 | 专科 | 343 | 198700 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 贵州 | 文科 | 专科 | 337 | 122129 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 福建 | 理科 | 专科 | 316 | 115871 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 河南 | 理科 | 专科 | 308 | 391008 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | 301 | 193006 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 新疆 | 文科 | 专科 | 291 | 22949 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 广西 | 文科 | 专科 | 263 | 112528 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 新疆 | 理科 | 专科 | 234 | 46457 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 广西 | 理科 | 专科 | 218 | 194680 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 204 | 75319 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 160 | 96741 | |
2020 | 浙江工业职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 1段 | - | - |
四、山西经贸职业学院历年录取分数线全国
1、2022年全国山西经贸职业学院录取分数线
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西经贸职业学院 | 河北 | 物理 | 专科 | 405 | 206290 | |
2022 | 山西经贸职业学院 | 河北 | 历史 | 专科 | 381 | 109939 | |
2022 | 山西经贸职业学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 245 | 61854 | |
2022 | 山西经贸职业学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 233 | 82631 |
2、2021年全国山西经贸职业学院录取分数线
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西经贸职业学院 | 河北 | 历史 | 专科 | 383 | 119969 | |
2021 | 山西经济管理干部学院 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 359 | 48396 | |
2021 | 山西经贸职业学院 | 河北 | 物理 | 专科 | 331 | 201583 | |
2021 | 山西经贸职业学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112216 | |
2021 | 山西经济管理干部学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 65406 | |
2021 | 山西经贸职业学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 78315 | |
2021 | 山西经济管理干部学院 | 陕西 | 文科 | 专科 | - | - | |
2021 | 山西经贸职业学院 | 陕西 | 理科 | 专科 | - | - |
3、2020年全国山西经贸职业学院录取分数线
年份 | 大学名称 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西经贸职业学院 | 河北 | 文科 | 专科 | 421 | 83786 | |
2020 | 山西经贸职业学院 | 河北 | 理科 | 专科 | 405 | 194811 | |
2020 | 山西经贸职业学院 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 386 | 51087 | |
2020 | 山西经贸职业学院 | 陕西 | 文科 | 专科 | 330 | 77749 | |
2020 | 山西经贸职业学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 78696 | |
2020 | 山西经贸职业学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 97430 | |
2020 | 山西经贸职业学院 | 陕西 | 理科 | 专科 | - | - | |
2020 | 山西经贸职业学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | - | - |
五、浙江工业职业技术学院和山西经贸职业学院对比哪个好?
1、山西经贸职业学院师资介绍和属性介绍
学院简介2015-03-12山西经济管理干部学院(山西经贸职业学院)是1984年经山西省人民政府批准成立的本科建制干部教育培训院校, 2008年1月经省政府批准,学院整合山西电子高级技工学校资源,在山西经济管理干部学院基础上增设山西经贸职业学院(全日制普通高校)。现在是一套班子、两块牌子、三地办学,形成以高级经济管理人才培养为重点、以高职教育为主体、成人教育为补充的多层次人才培养格局。学院由。
2、浙江工业职业技术学院师资介绍和属性介绍
浙江工业职业技术学院是浙江省属全日制公办高等院校,主办单位为浙江冶金集团(杭州钢铁集团有限公司),始建于1979年。学校坚持“艰苦奋斗、自强不息”的办学精神,秉承“人本、特色、服务”的办学理念,明确“融入绍兴、服务浙江、辐射长三角”的办学定位,弘扬“明德敬业、知行合一”的校训,践行“教、学、做、工融合”的人才培养模式,致力于培养具有社会责任、匠心精神、人文情怀、创新创业能力的高素质技术技能型人才。。