高考音乐教育专业怎么样(附就业方向和学习课程)

更新时间：2023-08-19 18:54:52 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com

又是一年高考时，为了给中考助手学生和家长提供一点参考，本文考试助手网(http://www.ZHongKaoHElp.COM)小编帮大家介绍下高考音乐教育专业怎么样，本文从音乐教育专业的学习课程、就业方向和未来就业前景放慢介绍。

一、高考音乐教育专业怎么样

1、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、音乐艺术学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事小学音乐教育教学等工作的高素质教育工作者。

2、就业方向

面向小学音乐教育工作者等职业。

3、主要专业能力要求

具有良好的声乐演唱、舞蹈创编、器乐（钢琴、中外乐器）演奏、合唱指挥等技术技能，具有单项教学、表演示范、自弹自唱、艺术鉴赏综合能力或舞台表演实践的能力；

具有对小学音乐进行学科教学设计、实施及评价，对本专业新技术、新模式、新方法进行应用及推广的能力；

具有策划、组织小学生班级主题音乐教育活动、少先队活动、文艺竞赛和社团活动的能力；

具有运用网络、现代教育技术对小学音乐教学实践进行自我反思，探索持续改进策略的能力；

具有自我认知、自我情绪调节及进行小学生心理健康教育、生活指导与成长引导的能力；

具有为学生提供个性化指导和课程管理服务，解决学生学习音乐过程中的技术、方法等问题的能力；

具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能，具备小学教育领域的专业信息技术能力；

掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会责任感和担当精神；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能、乐理与视唱练耳。

专业核心课程：声乐、钢琴、民族器乐、音乐简史与鉴赏、歌曲钢琴伴奏与弹唱、合唱与指挥、小学音乐教学研究与活动设计、儿童戏剧表演与创编。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业资格证书：教师资格

职业技能等级证书：器乐艺术指导

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：音乐表演

接续普通本科专业举例：音乐学、小学教育、音乐表演

二、高考音乐教育专业的就业前景有哪些

1、音乐教育专业近十年平均薪资

年份	薪资/月

2、音乐教育专业主要职业分布

职业类别	具体岗位	比例
教师	带班老师，配班，专职教师，音乐老师兼辅导员，幼教，幼儿钢琴教师，0-3岁宝宝的亲子老师，音乐教师/系管理，主班老师，声乐教师	17.8%
销售业务	区域销售经理/主管，城市经理，销售工程师，区域销售总监/经理，销售员，渠道/分销经理/省级经理，大区经理，招商主管，销售，渠道/分销经理/主管	17.3%
行政/后勤/文秘	行政主管，助理/秘书，经理助理/秘书，行政专员/助理，总裁助理/总经理助理，行政经理/主管/办公室主任，助理/秘书/文员，行政文员，后勤，文员	10.7%
人力资源	人事助理，人力资源主管，行政人事经理，人事行政专员，人力资源专员/助理，人事行政部经理、人力资源部经理，人事专员，人事主管，人事行政经理，人力资源经理	5.8%
教学/教务管理	钢琴教师，班主任，执行园长，校长/副校长，招生/课程顾问，招生老师，教学/教务管理人员，课程顾问，招生就业处副处长（主持工作），主任助理	5.2%
其他	售后服务前台主管，香港必胜客客服，淘宝客服主管，网络/在线客服，售后客服，客服主管，业务助理，督导，114客服，客服主管（非技术）	43.2%

3、音乐教育专业主要行业分布

4、音乐教育专业主要地区分布

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