浙江工业大学贵州录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

今天有几位同学问钟老师，浙江工业大学在贵州的录取分数线和录取位次排名是多少，如果贵州的考生报考浙江工业大学最低需要多少分，为此钟老师帮大家整理了最全的浙江工业大学在贵州的历年录取数据，包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点，希望对大家有帮助。

一、浙江工业大学贵州最低录取分数线和录取位次排名

从浙江工业大学在贵州的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在525分至601分，录取位次在17041 至4042区间,贵州的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考浙江工业大学。

1、浙江工业大学在贵州2022年理科最低录取分数线是529分，最低录取排名位次在14965名;

2、浙江工业大学在贵州2021年理科最低录取分数线是525分，最低录取排名位次在17041名;

3、浙江工业大学在贵州2020年理科最低录取分数线是551分，最低录取排名位次在15886名;

4、浙江工业大学在贵州2019年理科最低录取分数线是543分，最低录取排名位次在14743名;

5、浙江工业大学在贵州2018年理科最低录取分数线是555分，最低录取排名位次在14357名;

6、浙江工业大学在贵州2022年文科最低录取分数线是579分，最低录取排名位次在4438名;

7、浙江工业大学在贵州2021年文科最低录取分数线是592分，最低录取排名位次在4042名;

8、浙江工业大学在贵州2020年文科最低录取分数线是578分，最低录取排名位次在4365名;

9、浙江工业大学在贵州2019年文科最低录取分数线是571分，最低录取排名位次在4750名;

10、浙江工业大学在贵州2018年文科最低录取分数线是601分，最低录取排名位次在5022名;

二、浙江工业大学在贵州2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、浙江工业大学在贵州2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

2、浙江工业大学在贵州2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

3、浙江工业大学在贵州2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

4、浙江工业大学在贵州2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

5、浙江工业大学在贵州2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

一、西安培华学院和浙江工业大学之江学院哪个好 2023对比排名分数线

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二、武汉工商学院和浙江工业大学之江学院哪个好 2023对比排名分数线

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三、山东现代学院和浙江工业大学之江学院哪个好 2023对比排名分数线

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四、浙江工业大学怎么样好不好,附网民真实评价

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五、浙江工业大学之江学院分数线预估,2023年预测多少名录取

高考只是一站，未来的路还很长，但祝你在这个节点上迈出坚实的一步。祝大家高考取得好成绩，本文考试助手网黄老师帮大家预测了浙江工业大学之江学院分数线,2023年预测多少名录取，希望对关注浙江工业大学之江学院的同学有帮助。一、浙江工业大学之江学院分数线预估2023年浙江工业大学之江学院预估录取分数线为293分至412分区间，录取位次在312751名-6117名之间。 1、浙江工业大学之江学院在福建...查看更多

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七、西安外事学院和浙江工业大学之江学院哪个好 2023对比排名分数线

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八、浙江工业大学之江学院和重庆城市科技学院哪个好 2023对比排名分数线

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九、广州南方学院和浙江工业大学之江学院哪个好 2023对比排名分数线

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十、广东理工学院和浙江工业大学之江学院哪个好 2023对比排名分数线

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十一、浙江工业大学之江学院和四川工商学院哪个好 2023对比排名分数线

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十二、仰恩大学和浙江工业大学之江学院哪个好 2023对比排名分数线

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三、浙江工业大学学校最新介绍

浙江工业大学是东部沿海地区第一所省部共建高校、首批国家“高等学校创新能力提升计划”（2011计划）协同创新中心牵头高校和浙江省首批重点建设高校。学校具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴，始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院和浙江工学院等发展阶段，1993年更名浙江工业大学。1994年、1999年和2001年，浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校和浙江建材工业学校陆续并入浙江工业大学。2003年，*总书记主政浙江期间曾指示学校“积极发挥自身的学科优势和人才智力优势，努力把学校建设成为各类优秀人才的培养基地和工程科学技术的研究开发基地，为加快浙江全面建设小康社会、提前基本实现现代化作出新的更大贡献。”学校坚持*办学方向，全面贯彻党的教育方针，以“立足浙江、服务区域，走向全国、对接国际”为办学宗旨，彰显“以浙江精神办学，与区域发展互动”的办学特色，秉承“厚德健行”的校训，弘扬“艰苦创业、开拓创新、争创一流”的精神传统、“敬业奉献”的教风和“取精用弘”的学风，致力于建设区域特色鲜明、国内一流的。