武汉城市学院内蒙古录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

今天有几位同学问钟老师，武汉城市学院在内蒙古的录取分数线和录取位次排名是多少，如果内蒙古的考生报考武汉城市学院最低需要多少分，为此钟老师帮大家整理了最全的武汉城市学院在内蒙古的历年录取数据，包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点，希望对大家有帮助。

一、武汉城市学院内蒙古最低录取分数线和录取位次排名

从武汉城市学院在内蒙古的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在303分至410分，录取位次在57698 至17400区间,内蒙古的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考武汉城市学院。

1、武汉城市学院在内蒙古2022年理科最低录取分数线是327分，最低录取排名位次在57698名;

2、武汉城市学院在内蒙古2021年理科最低录取分数线是303分，最低录取排名位次在57623名;

3、武汉科技大学城市学院在内蒙古2020年理科最低录取分数线是335分，最低录取排名位次在56475名;

4、武汉科技大学城市学院在内蒙古2019年理科最低录取分数线是363分，最低录取排名位次在54122名;

5、武汉科技大学城市学院在内蒙古2018年理科最低录取分数线是341分，最低录取排名位次在56262名;

6、武汉城市学院在内蒙古2022年文科最低录取分数线是380分，最低录取排名位次在17441名;

7、武汉城市学院在内蒙古2021年文科最低录取分数线是397分，最低录取排名位次在19046名;

8、武汉科技大学城市学院在内蒙古2020年文科最低录取分数线是448分，最低录取排名位次在17400名;

9、武汉科技大学城市学院在内蒙古2019年文科最低录取分数线是450分，最低录取排名位次在17513名;

10、武汉科技大学城市学院在内蒙古2018年文科最低录取分数线是410分，最低录取排名位次在18938名;

二、武汉城市学院在内蒙古2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、武汉城市学院在内蒙古2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

2、武汉城市学院在内蒙古2021年最低录取分数线和位次排名数据整理

3、武汉城市学院在内蒙古2020年最低录取分数线和位次排名数据整理

4、武汉城市学院在内蒙古2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

5、武汉城市学院在内蒙古2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

(一).山西应用科技学院和武汉城市学院哪个好 2024对比排名分数线

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(二).武汉城市学院山东录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(三).武汉城市学院和南京医科大学康达学院哪个好 2024对比排名分数线

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(四).武汉城市学院和山西财经大学中德学院哪个好 2024对比排名分数线

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(五).武汉城市学院云南录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(六).武汉工程科技学院和武汉城市学院哪个好 2024对比排名分数线

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(七).武汉城市学院怎么样好不好,附网民真实评价

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(八).武汉城市学院甘肃录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

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(九).武汉城市学院上海招生计划人数 2024年招生专业代码

武汉城市学院在上海招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据，今天吴老师先向考生和家长提供最新的武汉城市学院在上海的招生计划和人数，希望大家在报考武汉城市学院时作为参考！一、武汉城市学院在上海招生计划和人数数据整理1、武汉城市学院在上海的国际经济与贸易（(语种:不限)）招生人数为1人;2、武汉城市学院在上海的会计学（(语种:不限)）招生人数为3人;3、武汉城市学院在上海的土木工程（(语...查看更多

(十).武汉城市学院和北部湾大学哪个好 2023对比排名分数线

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(十一).武汉城市学院哪些专业比较强,比较好的王牌专业有哪些

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三、武汉城市学院学校最新介绍

武汉城市学院于2002年7月成立，前身是武汉科技大学城市学院。2021年2月，经教育部批准，湖北省人民政府同意，转设为武汉城市学院。学院现有在校生14078人，34个本科专业，13个专科专业，涵盖经、文、理、工、医、管理、艺术等7大学科门类，本科专业布局结构为：工学12个占35.29%、理学2个占5.88%、文学3个占8.82%、经济学1个占2.94%、医学2个占5.88%、管理学10个占29.41%、艺术学4个占11.76%，已形成以工科为主多学科协调发展的办学特色。学校主校区位于东湖风景区，占地800亩，建设面积446242平方米，教学生活设施完善。教学科研仪器设备总值近8000万元，图书馆馆藏纸质图书123万册，电子资源62万册。各类实验实训室106个，其中护理学实验实训中心获评“省级重点实验教学示范中心”。学校高度重视教师队伍建设，着力推进“骨干教师培育计划”等“三大工程”，配套实施“高层次人才引进计划”、“青年教师博士培养计划”等“四大计划”。现有专任教师811人，生师比为17.36：1 。专任教师中具有硕士及以上学位的646人，占专任教师总数79.65%;具有副。