新疆应用职业技术学院宁夏录取分数线及位次排名是多少 附2022-2019最低分

今天有几位同学问钟老师，新疆应用职业技术学院在宁夏的录取分数线和录取位次排名是多少，如果宁夏的考生报考新疆应用职业技术学院最低需要多少分，为此钟老师帮大家整理了最全的新疆应用职业技术学院在宁夏的历年录取数据，包含最低位次排名、最低分和招生录取人数等关键信息点，希望对大家有帮助。

一、新疆应用职业技术学院宁夏最低录取分数线和录取位次排名

从新疆应用职业技术学院在宁夏的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在165分至318分，录取位次在41821 至20345区间,宁夏的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考新疆应用职业技术学院。

1、新疆应用职业技术学院在宁夏2022年理科最低录取分数线是165分，最低录取排名位次在41821名;

2、新疆应用职业技术学院在宁夏2022年文科最低录取分数线是318分，最低录取排名位次在20345名;

二、新疆应用职业技术学院在宁夏2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、新疆应用职业技术学院在宁夏2022年最低录取分数线和位次排名数据整理

(1)、新疆应用职业技术学院宁夏招生计划人数 2023年招生专业代码

新疆应用职业技术学院在宁夏招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据，今天吴老师先向考生和家长提供最新的新疆应用职业技术学院在宁夏的招生计划和人数，希望大家在报考新疆应用职业技术学院时作为参考！一、新疆应用职业技术学院在宁夏招生计划和人数数据整理1、新疆应用职业技术学院在宁夏的电气自动化技术（(语种不限)）招生人数为10人;2、新疆应用职业技术学院在宁夏的建设工程监理（(语种不限)）招...查看更多

(2)、新疆应用职业技术学院评价怎么样好不好(附开设院系+重点特色专业)  

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(3)、新疆应用职业技术学院就业率和就业前景方向怎么样(就业质量报告)

很多学生和家长关心新疆应用职业技术学院的毕业生就业率和就业前景怎么样，本文根据新疆应用职业技术学院发布的相关就业数据给大家详细的介绍关于该校的就业率和就业前景数据分析。注：从2021年起，就业率改称为毕业去向落实率，专科毕业去向落实率通常包含直接就业、专升本、灵活就业等。一、2022届新疆应用职业技术学院就业率经过全校各级领导干部、老师的共同努力，我们战胜了疫情的不利影响，开拓思路，多渠道、全方位...查看更多

(4)、2023年新疆应用职业技术学院有哪些专业(招生计划目录及所有专业名单)  

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(5)、新疆应用职业技术学院是几本大学(本科还是专科)

一、新疆应用职业技术学院是几本院校根据全国普通高校信息可知：新疆应用职业技术学院不是一本也不是二本大学，而是专科学校。以下是该校相关介绍，希望对大家有所帮助。说明：教育部公布的全国高校信息中只有本科和专科之分，并没有一本二本之分，毕业证也只有本科和专科之分；是几本只是民间说法，通常认为在本科一批招生的是一本大学，在本科二批招生的是二本大学，在本科三批招生的是三本大学。新疆应用职业技术学院是几本大学...查看更多

(6)、新疆应用职业技术学院是公办还是民办大学(是什么类型的学校)

一、新疆应用职业技术学院是公办还是民办大学新疆应用职业技术学院是根据自治区经济社会发展和高校布局调整的需要，2012年初经自治区人民政府批准成立、国家教育部备案的一所独立设置的以培养应用型、技能型人才为主的公办全日制普通高等职业院校。根据全国高等学校信息可知，新疆应用职业技术学院是公办大学。通常来说，公办大学社会认可度高，各专业学费较便宜，民办大学各专业收费较贵。二、公办大学与民办大学的区别公办大...查看更多

(7)、新疆应用职业技术学院口碑怎么样,评价如何好不好(院系设置+开设专业)

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三、新疆应用职业技术学院学校最新介绍

（一）历史沿革 新疆应用职业技术学院是根据自治区经济社会发展和高校布局调整的需要，2012年初经自治区人民政府批准成立、国家教育部备案的一所独立设置的以培养应用型、技能型人才为主的公办全日制普通高等职业院校。 学院自1974年6月成立的农七师师范学校起，历经奎屯师范学校、伊犁州奎屯师范学院、伊犁州教师进修学院、伊犁教育学院、伊犁师范学院奎屯校区等变迁，先后五次调整隶属关系、七次更名。2018年7月，自治区党委根据全区高等职业教育布局的需要，将学院隶属关系调整至伊犁哈萨克自治州。 2020年12月25日奎屯市中等职业技术学校并入学院。 在自治区、自治州和奎屯市资金和项目的支持下，学院办学条件不断改善、办学规模显著扩大、教育教学质量不断提升。2018年获批国家第三批现代学徒制试点学校，2020年获批第二批自治区优质高等职业学校建设计划项目学校。获批2个国家“1+X”证书试点，获批18个自治区“1+X”证书试点.申报成功疆内第一个虚拟现实技术专业，参与国家虚拟现实资源库建设，主持建设课程两门，参与建设两门。 经过四十六年的发展，先后培养各类学生60000余名，。