鹤壁职业技术学院分数线预估,2024年预测多少名录取
更新时间:2023-08-17 23:29:11 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com高考只是一站,未来的路还很长,但祝你在这个节点上迈出坚实的一步。祝大家高考取得好成绩,本文考试助手网黄老师帮大家预测了鹤壁职业技术学院分数线,2023年预测多少名录取,希望对关注鹤壁职业技术学院的同学有帮助。
一、鹤壁职业技术学院分数线预估
2023年鹤壁职业技术学院预估录取分数线为130分至298分区间,录取位次在480147名-8653名之间。
1、鹤壁职业技术学院在吉林2022年文科最低录取分数线为324分,最低录取位次为27078名;
2、鹤壁职业技术学院在山东2022年综合最低录取分数线为348分,最低录取位次为471561名;
3、鹤壁职业技术学院在河南2022年理科最低录取分数线为349分,最低录取位次为398720名;
4、鹤壁职业技术学院在河南2022年文科最低录取分数线为365分,最低录取位次为197614名;
5、鹤壁职业技术学院在四川2022年文科最低录取分数线为345分,最低录取位次为162988名;
二、鹤壁职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
1、2022年鹤壁职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 历史(-) | 专科 | 2022 | 274 | 177896 |
河北 | 物理(-) | 专科 | 2022 | 399 | 212837 |
内蒙古 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 275 | 26433 |
吉林 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 324 | 27078 |
黑龙江 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 308 | 39569 |
浙江 | 综合(-) | 1段 | 2022 | - | - |
浙江 | 综合(-) | 2段 | 2022 | 470 | 195735 |
安徽 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 296 | 153157 |
江西 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 215 | 176894 |
山东 | 综合(-) | 2段 | 2022 | 348 | 471561 |
山东 | 综合(-) | 2段 | 2022 | 401 | 375479 |
河南 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 254 | 480147 |
河南 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 349 | 398720 |
河南 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 218 | 318986 |
河南 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 365 | 197614 |
湖南 | 历史(历史+不限) | 专科 | 2022 | 368 | 115629 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 专科 | 2022 | 343 | 216039 |
广西 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 349 | 97092 |
海南 | 综合(不限) | 专科 | 2022 | 394 | 50865 |
重庆 | 历史(-) | 专科 | 2022 | 180 | 69770 |
四川 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 313 | 258630 |
四川 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 345 | 162988 |
贵州 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 296 | 181066 |
贵州 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 396 | 88657 |
云南 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 329 | 152920 |
云南 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 434 | 87554 |
甘肃 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 280 | 70557 |
青海 | 理科(-) | 专科 | 2022 | 232 | 28620 |
青海 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 261 | 14563 |
宁夏 | 文科(-) | 专科 | 2022 | 231 | 22751 |
2、2021年鹤壁职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 历史(-) | 专科 | 2021 | 416 | 95421 |
河北 | 物理(-) | 专科 | 2021 | 356 | 193522 |
山西 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 130 | 65406 |
内蒙古 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 254 | 32011 |
吉林 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 318 | 24421 |
黑龙江 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 294 | 39281 |
安徽 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 334 | 159419 |
江西 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 169 | 174816 |
山东 | 综合(-) | 2段 | 2021 | 370 | 399787 |
山东 | 综合(-) | 2段 | 2021 | 432 | 299817 |
河南 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 201 | 458630 |
河南 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 316 | 394239 |
河南 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 203 | 303545 |
河南 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 337 | 220807 |
湖南 | 历史(历史+(化学或思想政治)) | 专科 | 2021 | 345 | 123814 |
湖南 | 物理(物理+(化学或思想政治)) | 专科 | 2021 | 200 | 204828 |
广西 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 289 | 112546 |
重庆 | 历史(-) | 专科 | 2021 | 326 | 73184 |
重庆 | 物理(-) | 专科 | 2021 | 357 | 93760 |
四川 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 263 | 248579 |
四川 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 333 | 160983 |
贵州 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 287 | 188168 |
贵州 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 399 | 91050 |
云南 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 200 | 164232 |
云南 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 416 | 90912 |
甘肃 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 239 | 108513 |
甘肃 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 272 | 73842 |
青海 | 理科(-) | 专科 | 2021 | 293 | 22122 |
青海 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 315 | 11285 |
宁夏 | 文科(-) | 专科 | 2021 | 212 | - |
3、2020年鹤壁职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 384 | 208127 |
河北 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 413 | 88379 |
山西 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 130 | 78696 |
内蒙古 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 352 | 31114 |
吉林 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 345 | 27841 |
黑龙江 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 205 | 60828 |
安徽 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 276 | 182858 |
江西 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 188 | - |
山东 | 综合(-) | 2段 | 2020 | 393 | 364166 |
河南 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 208 | 449800 |
河南 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 218 | 445259 |
河南 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 258 | 423982 |
河南 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 211 | 336931 |
河南 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 213 | 336011 |
河南 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 292 | 278796 |
湖南 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 200 | 148117 |
广西 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 237 | 120079 |
四川 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 298 | 244316 |
四川 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 290 | 183132 |
贵州 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 254 | 207843 |
贵州 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 361 | 113718 |
云南 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 348 | 140925 |
云南 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 414 | 87223 |
甘肃 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 195 | 122918 |
甘肃 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 270 | 81371 |
青海 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 299 | 20561 |
青海 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 340 | 8653 |
宁夏 | 理科(-) | 专科 | 2020 | 150 | - |
宁夏 | 文科(-) | 专科 | 2020 | 255 | - |
4、2019年鹤壁职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 293 | 232202 |
河北 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 343 | 123041 |
山西 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 130 | 103081 |
山西 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 130 | 85927 |
内蒙古 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 316 | 34793 |
吉林 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 243 | 28899 |
江西 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 305 | 99558 |
山东 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 391 | 137421 |
河南 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 149 | 407769 |
河南 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 259 | 387023 |
河南 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 142 | 284606 |
河南 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 315 | 229677 |
湖南 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 200 | 145861 |
广西 | 理科(-) | 专科 | 2019 | - | - |
广西 | 文科(-) | 专科 | 2019 | - | - |
四川 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 301 | 242330 |
四川 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 288 | 181703 |
贵州 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 195 | 214318 |
贵州 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 307 | 118512 |
云南 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 328 | 140551 |
云南 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 389 | 96923 |
甘肃 | 理科(-) | 专科 | 2019 | - | - |
甘肃 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 296 | 72136 |
青海 | 理科(-) | 专科 | 2019 | 226 | 23792 |
青海 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 258 | 9495 |
宁夏 | 理科(-) | 专科 | 2019 | - | - |
宁夏 | 文科(-) | 专科 | 2019 | 298 | - |
5、2018年鹤壁职业技术学院在全国各省录取分数线统计表
招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 185 | 84113 |
山西 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 233 | 50821 |
内蒙古 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 279 | 35592 |
山东 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 357 | 146178 |
河南 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 225 | 387438 |
河南 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 231 | 385302 |
河南 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 217 | 261145 |
河南 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 225 | 258598 |
四川 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 313 | 178658 |
贵州 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 255 | 203498 |
贵州 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 344 | 110939 |
云南 | 理科(-) | 专科 | 2018 | 306 | 139583 |
云南 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 295 | 110173 |
甘肃 | 文科(-) | 专科 | 2018 | 227 | 77982 |
(一)、鹤壁职业技术学院山东招生计划人数 2023年招生专业代码
鹤壁职业技术学院在山东招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的鹤壁职业技术学院在山东的招生计划和人数,希望大家在报考鹤壁职业技术学院时作为参考!一、鹤壁职业技术学院在山东招生计划和人数数据整理1、鹤壁职业技术学院在山东的小学教育((师范类))招生人数为15人;2、鹤壁职业技术学院在山东的学前教育((师范类))招生人数为10人;3、鹤壁职业技术学院在...查看更多
(二)、鹤壁职业技术学院评价怎么样好不好(附开设院系+重点特色专业)
相信很多家长和高三学生在报考鹤壁职业技术学院的时候,都非常关心这所学校的评价和口碑怎么样,本文考试助手网小编(http://www.zHongKaoHElp.COM)为大家整理了关于鹤壁职业技术学院的评价数据。一、鹤壁职业技术学院评价怎么样好不好1、校风比较严 到大二稍微好些 北院食堂饭菜不错 南院的就很一般了 护理系确实不错 因为这个学校数得上的就是护理和机电 别的也不错2、鹤壁职业技术学院在河...查看更多
(三)、鹤壁职业技术学院什么王牌专业比较好(重点特色专业排名)
选一个好专业,赢一个好未来,很多家长和高三考生都想要了解鹤壁职业技术学院什么专业比较好,毕业后比较好找工作,本文考试助手(http://www.ZHongKaoHElp.COM)小编帮大家整理了关于鹤壁职业技术学院比较好的专业排名数据及重点特色王牌专业。一、鹤壁职业技术学院什么王牌专业比较好鹤壁职业技术学院比较好的王牌特色专业有:有色金属智能冶金技术、电子信息工程技术、全媒体广告策划与营销、食品智...查看更多
(四)、鹤壁职业技术学院是几本大学(本科还是专科)
一、鹤壁职业技术学院是几本院校根据全国普通高校信息可知:鹤壁职业技术学院不是一本也不是二本大学,而是专科学校。以下是该校相关介绍,希望对大家有所帮助。说明:教育部公布的全国高校信息中只有本科和专科之分,并没有一本二本之分,毕业证也只有本科和专科之分;是几本只是民间说法,通常认为在本科一批招生的是一本大学,在本科二批招生的是二本大学,在本科三批招生的是三本大学。鹤壁职业技术学院是几本大学,一本是指普...查看更多
(五)、2023年鹤壁职业技术学院有哪些专业(招生计划目录及所有专业名单)
一、鹤壁职业技术学院有哪些专业鹤壁职业技术学院开设的专业有:建筑装饰工程技术、建筑工程技术、空中乘务、市场营销、旅游管理、会计、互联网金融、数字化设计与制造技术、智能制造装备技术、物流管理、精细化工技术、道路桥梁工程技术、城市轨道交通运营管理、畜牧兽医、医学检验技术、医学影像技术、移动互联应用技术、软件技术、人工智能技术应用、计算机网络技术、物联网应用技术、...查看更多
(六)、鹤壁职业技术学院是公办还是民办大学(是什么类型的学校)
一、鹤壁职业技术学院是公办还是民办大学鹤壁职业技术学院位于河南省鹤壁市淇滨区,是一所全日制公办高等职业学校,2001年4月组建成立,办学历史可追溯至1959年。学校是河南省高水平高等职业学校建设单位,河南省骨干高职院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校。根据全国高等学校信息可知,鹤壁职业技术学院是公办大学。通常来说,公办大学社会认可度高,各专业学费较便宜,民办大学各专业收费较贵。...查看更多
(七)、鹤壁职业技术学院口碑怎么样,评价如何好不好(院系设置+开设专业)
鹤壁职业技术学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制地方高职院校。学院由鹤壁师范学校[1] 、鹤壁教育学院、鹤壁中等专业学校于2001年合并组建而成。一、鹤壁职业技术学院属于什么档次鹤壁职业技术学院位于河南省鹤壁市淇滨区,是一所全日制公办高等职业学校,2001年4月组建成立,办学历史可追溯至1959年。学校是河南省高水平高等职业学校建设单位,河南省骨干高职院校、河南省职业教育品牌示范...查看更多
三、鹤壁职业技术学院最新师资介绍
鹤壁职业技术学院是一所全日制公办高等职业学校,2001年4月组建成立,办学历史可追溯至1959年,位于河南省鹤壁市淇滨区。学校是河南省高水平高等职业学校建设单位,河南省骨干高职院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校。2015年,鹤壁市人民政府与河南理工大学依托鹤壁职业技术学院建立河南理工大学鹤壁工程技术学院(本科)。学校在多年的办学实践中,逐步形成了“立足地方、面向市场、以人为本、科学发展”的办学理念和“政校企行合作、产学研创结合”的人才培养模式,熔铸了“诚信、自强、力行、拓新”的校训校风。学校占地面积1306亩,建筑面积50.3万平方米,建有市校共享的“千鹤之舞”体育馆和图书馆。现有固定资产总值6.03亿元,教学、科研仪器设备总值1.37亿元,馆藏图书127万余册,电子图书65万册。学校建有集教学、科研、培训、考证等功能于一体的校内实验实训中心(基地)29个,校内实训室286个,校外实习实训基地242个,附属医院1个。学校设有医学院、护理学院、机电工程学院、人文教育学院、电子信息工程学院、经济管理学院、建筑设计与工程学院、交通与材料工程学院、食品工程学院、继续教育学院(鹤壁广播电视大学、职业技能鉴定中心)、马克思主义学院、公共基础教育学院、体育运动学院(鹤壁市体育运动学校)等13个教学单位,开设医药卫生、装备制造、电子信息、土木建筑、文化艺术、食品药品与粮食、教育与体育、财经商贸、旅游、交通运输、能源动力与材料等方面的专业52个。学校现有各类全日制在校生2万余人。毕业生就业率连续多年保持在95%以上,毕业生质量受到用人单位的普遍好评。学生近年来在全国高职院校技能大赛累计获得国家级奖项38项、省级奖项121项。学校现有教职工1004人,专任教师926人,高级职称教师281人,教授39人,具有研究生学历或硕士学位的教师471人,“双师型”教师465人;省学术技术带头人、省职业教育教学专家、省教学名师22人;全国优秀教师6人,省级优秀教学团队3个,省级优秀基层教学组织2个;建有中央财政支持的实训基地、国家级“双师型”教师培养培训基地、国家级生产性实训基地、国家级紧缺人才培养基地6个;中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力重点建设专业2个,教育部创新发展行动计划骨干专业2个,省级创新发展行动计划骨干专业、省级高等学校综合改革试点专业、省级教学改革试点专业、省级特色专业20个;国家级精品在线开放课程2门,省级精品在线开放课程、省级精品课程、省级精品资源共享课程16门;教育部1+X证书制度试点10个。学校牢牢把握省、市产业转型升级的重大机遇,不断深化校企合作、产教融合。先后与华为公司合作共建华为ICT学院,与黄河科技集团合作共建鲲鹏产业学院,与河南省绿色食品发展中心共建“河南省绿色食品人才培养基地”等。学院坚持开放办学,主动适应国家转型发展战略、“一带一路”倡议、中资企业走出去发展战略和国家新一轮开放发展对国际化人才的需求,先后与瑞典斯堪尼亚销售(中国)有限公司、德国萨克森职业培训学院、俄罗斯斯摩棱斯克国立大学等开展合作办学。学校积极服务地方产业发展和科技创新,建有鹤壁市协同创新中心、重点实验室、工程技术研究中心6个。在多年办学实践中,学校根植鹤壁,服务中原,面向全国,紧贴经济社会发展需求,不断深化改革,持续加强内涵建设,各项事业发展成效显著。学校是河南省豫北高职教育集团理事长单位、河南省高职教育质量监测评价专业委员会会长单位、河南省“三全育人”综合改革试点高校、河南省智慧校园建设试点高校、河南省高技能人才培养基地,先后获得全国模范职工之家、国家级节约型公共机构示范单位、河南省职业教育先进单位、河南省文明学校、河南省思想政治工作先进单位、河南省民族团结进步模范集体、河南省就业服务先进单位、河南省中华优秀传统文化传承基地等荣誉称号。(2020年12月更新)