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山东财经大学燕山学院分数线预估,2024年预测多少名录取

更新时间:2024-11-19 09:15:07 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com

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山东财经大学燕山学院分数线预估,2024年预测多少名录取

一、山东财经大学燕山学院分数线预估

2023年山东财经大学燕山学院预估录取分数线为292分至437分区间,录取位次在280520名-4511名之间。

1、山东财经大学燕山学院在山东2022年综合最低录取分数线为467分,最低录取位次为228150名;

二、山东财经大学燕山学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年山东财经大学燕山学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
山东 综合(-) 1段 2022 467 228150

2、2021年山东财经大学燕山学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
山东 综合(-) 1段 2021 470 219426

3、2020年山东财经大学燕山学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
天津 综合(物) 本科B 2020 482 39833
天津 综合(不限) 本科B 2020 486 39032
河北 理科(-) 本科 2020 487 128583
河北 文科(-) 本科 2020 512 33258
山西 理科(-) 本二C 2020 396 38055
山西 文科(-) 本二C 2020 428 14581
内蒙古 理科(-) 本二A 2020 347 53691
内蒙古 文科(-) 本二A 2020 448 17400
辽宁 理科(-) 本科 2020 434 71386
辽宁 文科(-) 本科 2020 472 26259
吉林 理科(-) 本二A 2020 389 49895
吉林 文科(-) 本二A 2020 434 16128
江苏 理科(-) 本二 2020 320 139846
江苏 文科(-) 本二 2020 292 47864
浙江 综合(-) 1段 2020 - -
浙江 综合(-) 2段 2020 495 160025
浙江 综合(-) 3段 2020 - -
安徽 理科(-) 本二 2020 452 139849
安徽 文科(-) 本二 2020 516 36964
山东 综合(-) 1段 2020 462 246323
山东 综合(-) 1段 2020 469 232702
河南 理科(-) 本二 2020 445 250424
河南 文科(-) 本二 2020 492 71597
新疆 理科(-) 本二 2020 380 25510
新疆 文科(-) 本二 2020 414 8879

4、2019年山东财经大学燕山学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
天津 理科(-) 本科B 2019 422 28399
天津 文科(-) 本科B 2019 447 8733
河北 理科(-) 本二 2019 476 111962
河北 文科(-) 本二 2019 521 31037
山西 理科(-) 本二C 2019 391 37292
山西 文科(-) 本二C 2019 457 10849
内蒙古 理科(-) 本二A 2019 356 55684
内蒙古 文科(-) 本二A 2019 446 18158
辽宁 理科(-) 本科 2019 443 70315
辽宁 文科(-) 本科 2019 525 14657
吉林 理科(-) 本二A 2019 405 49678
吉林 文科(-) 本二A 2019 422 17475
江苏 理科(-) 本二 2019 314 137748
江苏 文科(-) 本二 2019 300 43536
浙江 综合(-) 1段 2019 - -
浙江 综合(-) 2段 2019 532 121094
安徽 理科(-) 本二 2019 430 146935
安徽 文科(-) 本二 2019 525 35938
山东 理科(-) 本科 2019 451 177895
山东 理科(-) 本科 2019 457 170303
山东 文科(-) 本科 2019 509 50048
山东 文科(-) 本科 2019 514 45998
河南 理科(-) 本二 2019 385 280520
河南 文科(-) 本二 2019 472 74353
新疆 理科(-) 本二 2019 406 24205
新疆 文科(-) 本二 2019 451 7533

5、2018年山东财经大学燕山学院在全国各省录取分数线统计表

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
天津 理科(-) 本科B 2018 432 27792
天津 文科(-) 本科B 2018 459 8583
河北 理科(-) 本二 2018 475 107557
河北 文科(-) 本二 2018 529 26979
山西 理科(-) 本二C 2018 410 19852
山西 文科(-) 本二C 2018 466 4511
内蒙古 理科(-) 本二A 2018 358 52414
内蒙古 文科(-) 本二A 2018 428 16374
辽宁 理科(-) 本科 2018 449 66358
辽宁 文科(-) 本科 2018 510 14902
吉林 理科(-) 本三 2018 359 56107
吉林 文科(-) 本三 2018 333 23018
江苏 理科(-) 本二 2018 301 127159
江苏 文科(-) 本二 2018 298 44134
浙江 综合(-) 1段 2018 - -
浙江 综合(-) 2段 2018 530 115185
安徽 理科(-) 本二 2018 459 122911
安徽 文科(-) 本二 2018 516 35915
山东 理科(-) 本科 2018 449 168093
山东 文科(-) 本科 2018 514 46504
河南 理科(-) 本二 2018 432 188928
河南 文科(-) 本二 2018 488 57511
新疆 理科(-) 本二 2018 422 23904
新疆 文科(-) 本二 2018 437 8334

1.山东财经大学燕山学院专业排名一览表 哪些专业最好考

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三、山东财经大学燕山学院最新师资介绍

山东财经大学燕山学院是于2005年经教育部批准设立的独立学院,是以实施全日制普通本科教育为主的财经类高等学校。学校现由山东财经大学与山东莱芜城市建设投资控股有限公司共同举办,位于济南市莱芜区,校园环境优美,教学设施齐全。学校依托山东财经大学的优势学科和专业,教学质量稳步提升,人才培养特色鲜明。据艾瑞深中国校友会网《2018年中国大学评价研究报告》,山东财经大学燕山学院名列2018年山东省独立学院教学质量排行榜第一名。学校是全国财经独立学院专业协作委员会副主任单位。近几年,先后获得了山东省大学生创业教育示范院校、全国KAB创业教育基地、山东省高校思想政治教育工作先进集体、2019年度·全国品牌影响力独立学院、2019年度·山东最具影响力本科院校、2020年度全国思政建设示范高校、2020年度山东最具行业影响力本科院校等荣誉称号。办学定位学校自创办以来,坚持以本科教学为中心,以市场需求为导向,以全方位育人为重点,以改革创新为动力,以完善综合服务功能为基础,以规范教学秩序、提高教育教学质量和办学水平为根本的办学指导思想,努力为地方和行业培养适应社会经济发展需要,具有创新精神、国际视野和良好发展潜质的应用型人才。学科专业学校依托山东财经大学的优势学科,专业设置以经济、管理学科为主,设有金融学院、国际商学院、会计学院、工商管理学院、数据科学与计算机学院、通识教育学院(人文艺术学院)等6个学院,下设金融学、投资学、互联网金融、国际经济与贸易、国际商务、商务英语、会计学、财务管理、审计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、大数据管理与应用等16个本科专业。其中国际经济与贸易和国际商务专业是省级一流专业。师资队伍学校拥有以山东财经大学兼任教师和燕山学院自有师资为主体的高水平师资队伍,教师职称结构、年龄结构合理,现有专职及聘用教师397人,全部具有硕士以上学位,具有副教授以上职称的教师占51%。教学特色学校实行“3+1”教学模式,前三年进行课堂教学,最后一年集中进行实训实习。学校重点培养学生专业基本能力、考研能力、考公能力、出国深造4种能力。搭建在线网上开放课程(MOOC),实行“课内课外、线上线下、校内校外、移动固定”互融互补的多样化混合教学模式。加强多课堂协同教学,在集中精力组织好传统第一课堂教学基础之上,充分地发挥好校内第二课堂(课外活动)、校外第三课堂(社会实践)、网络第四虚拟课堂的作用,为学生提供更多的参与公益活动、社会活动和文体活动的机会,开展形式多样的竞赛活动、科研活动,实现课外教学活动的学分化管理,提高学生的综合素质和能力。深入开展应用型人才培养模式的创新与探索,全面实施教育质量与教学改革工程,不断提高教学质量和办学水平。人才培养学校实行“专业化+、职业化+、国际化+”三位一体的多元人才培养模式,突出职业化教育和国际化教育两大办学特色。在培养宽口径、厚基础、精专业、强能力、重实践的应用型人才的基础上,拓宽学生的创新精神、创业意识、创新创业能力,形成独具燕山学院特色的核心竞争力。学校开办 “燕园拔尖人才强化班(未来学堂)”、“国际课程实验班”,形成可复制、可推广、具有示范效应的教学经验。学校与企业共建校企合作专业,以适应社会发展之需要,满足学生个性化之需求。学生管理学校在学生管理方面以服务学生为先,推行教书育人、管理育人、服务育人,实行全员育人、全方位育人、全过程育人,探索专业育人、文化育人、协同育人,致力于学生成长与成才。通过构建大学生思想政治教育工作五大体系,服务学生自身成长与全面发展,形成了以“123”工程为基础的思想政治教育体系、以“创青春”为龙头的创新创业竞赛体系、以“燕山调研”的社会实践活动体系、以学业规划与职业生涯设计为重点的学生发展指导体系、以资助育人工程为抓手的基础保障体系。学校重点开展的燕山调研、燕园合唱节、书香燕山、燕园演说家四大品牌学生活动,培养学生全方位的能力。实践实习学校重视学生应用能力、实际操作能力和创新能力的培养,建立了由校内实验教学、校外专业实习和社会实践活动组成的“三位一体”的实践教学体系;完善了课程实验、专业实验、跨专业综合实验和校企联合实验的校内实验实训教学体系。适应学生实践能力培养的需要,学校专门建设了现代化综合性的实验教学中心;在校外建立了北京银行、山东省邮政储蓄银行、鲁视传媒集团公司、中国重汽集团公司、山东省企业信誉评级公司、山东高速集团、山东天普阳光集团公司、济南普联软件(济南)有限责任公司等几十个专业实习基地以及覆盖全省各地、市的社会实践活动基地。另外与山东天普阳光集团公司、济南普联软件(济南)有限责任公司分别设立了合作共建实验室。求职就业学校围绕“双向选择”的就业