嘉兴南洋职业技术学院分数线预估,2024年预测多少名录取

高考只是一站，未来的路还很长，但祝你在这个节点上迈出坚实的一步。祝大家高考取得好成绩，本文考试助手网黄老师帮大家预测了嘉兴南洋职业技术学院分数线,2023年预测多少名录取，希望对关注嘉兴南洋职业技术学院的同学有帮助。

一、嘉兴南洋职业技术学院分数线预估

2023年嘉兴南洋职业技术学院预估录取分数线为130分至177分区间，录取位次在448918名-42374名之间。

1、嘉兴南洋职业技术学院在浙江2022年综合最低录取分数线为358分，最低录取位次为256714名;

2、嘉兴南洋职业技术学院在湖南2022年物理(物理+不限)最低录取分数线为-分，最低录取位次为-名;

3、嘉兴南洋职业技术学院在四川2022年理科最低录取分数线为150分，最低录取位次为284053名;

4、嘉兴南洋职业技术学院在新疆2022年理科最低录取分数线为227分，最低录取位次为47244名;

5、嘉兴南洋职业技术学院在新疆2022年文科最低录取分数线为-分，最低录取位次为-名;

二、嘉兴南洋职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年嘉兴南洋职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

2、2021年嘉兴南洋职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

3、2020年嘉兴南洋职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

4、2019年嘉兴南洋职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

5、2018年嘉兴南洋职业技术学院在全国各省录取分数线统计表

三、嘉兴南洋职业技术学院最新师资介绍

嘉兴南洋职业技术学院是浙江省人民政府2002年批准设立，由上海交大教育（集团）有限公司、嘉兴市教育发展投资有限责任公司和浙江科技孵化开发建设有限公司共同出资举办的全日制高等职业技术学院。学校是嘉兴市接轨上海战略的重要成果，校名“南洋”二字即源自上海交大建校之初的“南洋公学”，寓意学校传承上海交大优良办学传统、积极发展和开拓浙江省高等职业教育的坚强决心和信心。学校2016年7月从嘉兴市塘汇校区整体迁建至秀洲区大德路校区，办学条件实现了跨越式发展。办学以来，学校秉持“以人为本、服务发展、面向人人、人人出彩”的办学理念，构建“思源、厚德、笃学、强技”“至勤、至信、至精、至诚”的价值体系，一方面深化“校企合作+平台”的产教融合机制，创新“技、创、工、学、辅”的人才培养模式，另一方面秉持培养“一专多能、德艺双馨”的“未来职业人”目标，不断完善“三全育人”工作体系，为社会培养了近2万名高素质技术技能人才。学生参与各类竞赛捷报频传，近三年，省级及以上各类技能大赛获奖500多人次。学校先后荣获“全国民办高校创新创业教育示范学校指导服务奖”“浙江省文明单位”“浙江省4A级平安校园”“浙江省志愿服务优秀集体”等荣誉称号。 学校现有教职工400多人，硕士研究生及以上学历（学位）占专任教师人数72%，“双师”素质教师占比80%。设有船舶与建筑分院、机电与交通分院、经济与管理分院、设计与信息分院、国际教育分院、基础教学部共6个教学单位，共开设10大专业群（船舶、建筑、机电、轨道交通、设计、信息、经济、管理、外语、康养/幼教），共30个专业（其中2个省级优势专业，5个省级特色专业），现有全日制在校生（含留学生）10000多人。建有船舶与建筑工程、多媒体技术创新创业、中德智能制造平台等8大实训基地，19个实训中心。近三年获得省部级、厅局级科研项目共114项，发表论文300多篇，专利授权67个，与200多家企业签订校企合作协议。毕业生历年平均就业率达97%以上，就业质量持续提升。作为嘉兴市引进上海“大院名校工程”的第一所大学，学校办学以来，持续以创新人才培养为目标，依托办学母体上海交大，主动接受上海优质产教资源辐射带动，开发大批量“上海资源”，引进、成立十多个上海重点产业平台、创新平台在嘉兴布点落户，亮点频出，成为嘉兴市首批“接轨上海重点合作单位”唯一入选的高校，在嘉兴建设全面接轨上海示范区中充分发挥了示范引领作用。作为嘉兴市首个成立国际教育学校以及首个招收“一带一路”留学生的高校，学校不断提升国际化办学水平，与德国、英国、美国等15个国家和地区的30多所院校建立了国际合作。学校船舶工程技术专业成为嘉兴高校首个获批的中外合作项目。国际化办学已成为学校“特色南洋”打造拿得出、叫得响的品牌。 学校2018年成为教育部与联合国儿童基金会“生活技能开发”试点院校（为浙江省唯一一所入选高校），将生活技能开发、培养和教育，融入专业、融入教学、融入课堂、融入活动、融入实践，积极探索独创了“多维度、实场景、重体验、高效能”的生活技能开发育人新模式，育人成效明显，典型案例得到央视采访拍摄，先后6次受邀在教育部与联合国儿童基金会生活技能开发教育合作项目年审会、课程培训会等全国性会议上做交流发言，广受好评，形成了专业技能与生活技能、硬技能和软技能并重人才培养的南洋特色。（数据截至2021年1月）