江苏大学甘肃招生计划人数 2024年招生专业代码
更新时间:2024-02-23 20:26:09 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com江苏大学在甘肃招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的江苏大学在甘肃的招生计划和人数,希望大家在报考江苏大学时作为参考!
一、江苏大学在甘肃招生计划和人数数据整理
1、江苏大学在甘肃的教育技术学((师范类))招生人数为3人;
2、江苏大学在甘肃的自动化专业招生人数为3人;
3、江苏大学在甘肃的计算机科学与技术专业招生人数为3人;
4、江苏大学在甘肃的医学影像学专业招生人数为6人;
5、江苏大学在甘肃的日语((招英语考生))招生人数为2人;
6、江苏大学在甘肃的市场营销专业招生人数为3人;
二、江苏大学在甘肃高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年江苏大学在甘肃的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
教育技术学 ((师范类)) | 甘肃 | 2022 / 本一 | AJ | 3 | - | 理科 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 甘肃 | 2022 / 本一 | AK | 2 | - | 理科 |
数学与应用数学 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AL | 3 | - | 理科 |
数据计算及应用 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AM | 2 | - | 理科 |
物理学 ((师范类)) | 甘肃 | 2022 / 本一 | AN | 2 | - | 理科 |
生物技术 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AO | 2 | - | 理科 |
统计学 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AP | 3 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AQ | 9 | - | 理科 |
材料成型及控制工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AR | 6 | - | 理科 |
机械电子工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AS | 2 | - | 理科 |
车辆工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AT | 4 | - | 理科 |
智能制造工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AU | 2 | - | 理科 |
新能源汽车工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AV | 2 | - | 理科 |
测控技术与仪器 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AW | 2 | - | 理科 |
材料类 ((材料科学与工程、冶金工程、高分子材料与工程)) | 甘肃 | 2022 / 本一 | AX | 2 | - | 理科 |
金属材料工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AY | 4 | - | 理科 |
复合材料与工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AZ | 2 | - | 理科 |
电子商务 | 甘肃 | 2022 / 本一 | B0 | 2 | - | 理科 |
能源与动力工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | B1 | 7 | - | 理科 |
新能源科学与工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | B2 | 3 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 甘肃 | 2022 / 本一 | B3 | 2 | - | 理科 |
电子信息工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | B4 | 2 | - | 理科 |
通信工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | B5 | 2 | - | 理科 |
微电子科学与工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | B6 | 2 | - | 理科 |
自动化 | 甘肃 | 2022 / 本一 | B7 | 3 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 甘肃 | 2022 / 本一 | B8 | 3 | - | 理科 |
信息安全 | 甘肃 | 2022 / 本一 | B9 | 3 | - | 理科 |
物联网工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | BA | 2 | - | 理科 |
智能科学与技术 | 甘肃 | 2022 / 本一 | BB | 2 | - | 理科 |
交通运输 | 甘肃 | 2022 / 本一 | BC | 3 | - | 理科 |
交通工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | BD | 3 | - | 理科 |
生物医学工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | BE | 2 | - | 理科 |
食品科学与工程类 ((食品科学与工程、食品质量与安全)) | 甘肃 | 2022 / 本一 | BF | 7 | - | 理科 |
安全工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | BG | 3 | - | 理科 |
临床医学 | 甘肃 | 2022 / 本一 | BH | 8 | - | 理科 |
医学影像学 | 甘肃 | 2022 / 本一 | BI | 6 | - | 理科 |
药学类 ((药学、药物制剂)) | 甘肃 | 2022 / 本一 | BJ | 6 | - | 理科 |
医学检验技术 | 甘肃 | 2022 / 本一 | BK | 6 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 甘肃 | 2022 / 本一 | BL | 2 | - | 理科 |
物流管理 | 甘肃 | 2022 / 本一 | BM | 2 | - | 理科 |
工业工程 | 甘肃 | 2022 / 本一 | BN | 2 | - | 理科 |
国际经济与贸易 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AC | 2 | - | 文科 |
法学 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AD | 2 | - | 文科 |
英语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2022 / 本一 | AE | 2 | - | 文科 |
日语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2022 / 本一 | AF | 2 | - | 文科 |
市场营销 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AG | 3 | - | 文科 |
财务管理 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AH | 2 | - | 文科 |
人力资源管理 | 甘肃 | 2022 / 本一 | AI | 2 | - | 文科 |
2、2021年江苏大学在甘肃的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
教育技术学 ((师范类)) | 甘肃 | 2021 / 本一 | AV | 2 | - | 理科 |
数学与应用数学 | 甘肃 | 2021 / 本一 | AW | 1 | - | 理科 |
数据计算及应用 | 甘肃 | 2021 / 本一 | AX | 2 | - | 理科 |
化学类 ((化学、应用化学)) | 甘肃 | 2021 / 本一 | AY | 4 | - | 理科 |
生物技术 | 甘肃 | 2021 / 本一 | AZ | 3 | - | 理科 |
统计学 | 甘肃 | 2021 / 本一 | B1 | 3 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 甘肃 | 2021 / 本一 | B2 | 9 | - | 理科 |
材料成型及控制工程 | 甘肃 | 2021 / 本一 | B3 | 6 | - | 理科 |
机械电子工程 | 甘肃 | 2021 / 本一 | B4 | 2 | - | 理科 |
车辆工程 | 甘肃 | 2021 / 本一 | B5 | 9 | - | 理科 |
测控技术与仪器 | 甘肃 | 2021 / 本一 | B6 | 2 | - | 理科 |
材料类 ((材料科学与工程、冶金工程、高分子材料与工程)) | 甘肃 | 2021 / 本一 | B7 | 6 | - | 理科 |
金属材料工程 | 甘肃 | 2021 / 本一 | B8 | 4 | - | 理科 |
复合材料与工程 | 甘肃 | 2021 / 本一 | B9 | 2 | - | 理科 |
能源与动力工程 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BA | 9 | - | 理科 |
新能源科学与工程 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BB | 4 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BC | 2 | - | 理科 |
电子信息工程 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BD | 2 | - | 理科 |
微电子科学与工程 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BE | 2 | - | 理科 |
自动化 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BF | 3 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BG | 1 | - | 理科 |
信息安全 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BH | 2 | - | 理科 |
化学工程与工艺 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BI | 4 | - | 理科 |
制药工程 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BJ | 2 | - | 理科 |
交通运输 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BK | 2 | - | 理科 |
交通工程 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BL | 2 | - | 理科 |
农业电气化 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BM | 2 | - | 理科 |
环境工程 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BN | 2 | - | 理科 |
生物医学工程 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BO | 2 | - | 理科 |
食品科学与工程类 ((食品科学与工程、食品质量与安全)) | 甘肃 | 2021 / 本一 | BP | 7 | - | 理科 |
临床医学 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BQ | 6 | - | 理科 |
医学影像学 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BR | 6 | - | 理科 |
药学类 ((药学、药物制剂)) | 甘肃 | 2021 / 本一 | BS | 9 | - | 理科 |
医学检验技术 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BT | 8 | - | 理科 |
护理学 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BU | 3 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BV | 2 | - | 理科 |
物流管理 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BW | 2 | - | 理科 |
电子商务 | 甘肃 | 2021 / 本一 | BX | 2 | - | 理科 |
保险学 | 甘肃 | 2021 / 本一 | AO | 2 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 甘肃 | 2021 / 本一 | AP | 2 | - | 文科 |
法学 | 甘肃 | 2021 / 本一 | AQ | 2 | - | 文科 |
英语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2021 / 本一 | AR | 2 | - | 文科 |
日语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2021 / 本一 | AS | 2 | - | 文科 |
市场营销 | 甘肃 | 2021 / 本一 | AT | 3 | - | 文科 |
人力资源管理 | 甘肃 | 2021 / 本一 | AU | 2 | - | 文科 |
3、2020年江苏大学在甘肃的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融学 | 甘肃 | 2020 / 本一 | AI | 2 | - | 文科 |
保险学 | 甘肃 | 2020 / 本一 | AJ | 2 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 甘肃 | 2020 / 本一 | AK | 3 | - | 文科 |
法学 | 甘肃 | 2020 / 本一 | AL | 2 | - | 文科 |
思想政治教育 ((师范类)) | 甘肃 | 2020 / 本一 | AM | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 | 甘肃 | 2020 / 本一 | AN | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 甘肃 | 2020 / 本一 | AO | 1 | - | 文科 |
汉语国际教育 | 甘肃 | 2020 / 本一 | AP | 2 | - | 文科 |
英语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2020 / 本一 | AQ | 2 | - | 文科 |
日语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2020 / 本一 | AR | 2 | - | 文科 |
市场营销 | 甘肃 | 2020 / 本一 | AS | 3 | - | 文科 |
会计学 | 甘肃 | 2020 / 本一 | AT | 2 | - | 文科 |
人力资源管理 | 甘肃 | 2020 / 本一 | AU | 2 | - | 文科 |
金融数学 | 甘肃 | 2020 / 本一 | AV | 2 | - | 理科 |
教育技术学 ((师范类)) | 甘肃 | 2020 / 本一 | AW | 2 | - | 理科 |
数学与应用数学 | 甘肃 | 2020 / 本一 | AX | 1 | - | 理科 |
化学类 ((化学、应用化学)) | 甘肃 | 2020 / 本一 | AY | 4 | - | 理科 |
生物技术 | 甘肃 | 2020 / 本一 | AZ | 2 | - | 理科 |
统计学 | 甘肃 | 2020 / 本一 | B1 | 3 | - | 理科 |
工程力学 | 甘肃 | 2020 / 本一 | B2 | 2 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 | 甘肃 | 2020 / 本一 | B3 | 2 | - | 理科 |
材料成型及控制工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | B4 | 4 | - | 理科 |
机械电子工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | B5 | 2 | - | 理科 |
工业设计 | 甘肃 | 2020 / 本一 | B6 | 2 | - | 理科 |
车辆工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | B7 | 1 | - | 理科 |
测控技术与仪器 | 甘肃 | 2020 / 本一 | B8 | 3 | - | 理科 |
材料类 ((材料科学与工程、冶金工程、高分子材料与工程)) | 甘肃 | 2020 / 本一 | B9 | 6 | - | 理科 |
金属材料工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BA | 4 | - | 理科 |
复合材料与工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BB | 2 | - | 理科 |
能源与动力工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BC | 9 | - | 理科 |
新能源科学与工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BD | 3 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BE | 2 | - | 理科 |
电子信息工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BF | 2 | - | 理科 |
通信工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BG | 2 | - | 理科 |
光电信息科学与工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BH | 2 | - | 理科 |
自动化 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BI | 3 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BJ | 2 | - | 理科 |
软件工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BK | 2 | - | 理科 |
信息安全 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BL | 2 | - | 理科 |
物联网工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BM | 2 | - | 理科 |
土木工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BN | 2 | - | 理科 |
建筑环境与能源应用工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BO | 2 | - | 理科 |
化学工程与工艺 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BP | 2 | - | 理科 |
制药工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BQ | 2 | - | 理科 |
交通运输 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BR | 2 | - | 理科 |
交通工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BS | 3 | - | 理科 |
农业机械化及其自动化 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BT | 2 | - | 理科 |
农业电气化 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BU | 2 | - | 理科 |
环境工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BV | 2 | - | 理科 |
生物医学工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BW | 2 | - | 理科 |
食品科学与工程类 ((食品科学与工程、食品质量与安全)) | 甘肃 | 2020 / 本一 | BX | 7 | - | 理科 |
安全工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BY | 2 | - | 理科 |
设施农业科学与工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | BZ | 2 | - | 理科 |
临床医学 | 甘肃 | 2020 / 本一 | C1 | 2 | - | 理科 |
医学影像学 | 甘肃 | 2020 / 本一 | C2 | 3 | - | 理科 |
药学类 ((药学、药物制剂)) | 甘肃 | 2020 / 本一 | C3 | 4 | - | 理科 |
医学检验技术 | 甘肃 | 2020 / 本一 | C4 | 2 | - | 理科 |
护理学 | 甘肃 | 2020 / 本一 | C5 | 3 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 甘肃 | 2020 / 本一 | C6 | 2 | - | 理科 |
工商管理 | 甘肃 | 2020 / 本一 | C7 | 2 | - | 理科 |
物流管理 | 甘肃 | 2020 / 本一 | C8 | 2 | - | 理科 |
工业工程 | 甘肃 | 2020 / 本一 | C9 | 2 | - | 理科 |
电子商务 | 甘肃 | 2020 / 本一 | CA | 2 | - | 理科 |
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三、江苏大学的师资力量简介
江苏大学是2001年8月经教育部批准,由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的重点综合性大学,是江苏省人民政府和教育部、农业农村部共建高校,以及首批江苏省高水平大学建设高校、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国50所毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、首批全国来华留学质量认证高校、全国“三全育人”综合改革试点高校。学校具有百年办学历史,文化底蕴深厚。原江苏理工大学的前身镇江农业机械学院,是为贯彻毛泽东同志关于“农业的根本出路在于机械化”的重要指示,1960年由南京工学院(现东南大学)分设独立建校的,办学历史可追溯到1902年刘坤一、张之洞等创办的三江师范学堂。学校作为国内最早设立农机专业、最早系统开展农机教育的高校,坚持立足江苏、服务行业,始终以推动我国农业机械化、现代化为使命,培养了我国第一批农机本科、硕士和第一位农机博士、博士后,为我国农业装备人才培养、科技创新,为推动农民增收、农业发展和农村稳定作出了积极的贡献,形成了“工中有农,以工支农”的鲜明办学特色和独特的文化情怀。学校办学起点高,综合实力一直位居全国百强之列。早在1978年,学校就被