四川大学锦江学院甘肃招生计划人数 2024年招生专业代码

更新时间:2024-11-02 08:46:06 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com

四川大学锦江学院在甘肃招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的四川大学锦江学院在甘肃的招生计划和人数,希望大家在报考四川大学锦江学院时作为参考!

四川大学锦江学院甘肃招生计划人数 2024年招生专业代码

一、四川大学锦江学院在甘肃招生计划和人数数据整理

1、四川大学锦江学院在甘肃的经济学专业招生人数为1人;

2、四川大学锦江学院在甘肃的计算机科学与技术专业招生人数为1人;

3、四川大学锦江学院在甘肃的土木工程专业招生人数为1人;

4、四川大学锦江学院在甘肃的酿酒工程专业招生人数为1人;

5、四川大学锦江学院在甘肃的酿酒工程专业招生人数为1人;

6、四川大学锦江学院在甘肃的财务管理专业招生人数为1人;

二、四川大学锦江学院在甘肃高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2022年四川大学锦江学院在甘肃的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
经济学 甘肃 2022 / 本二 A6 1 - 理科
德语 甘肃 2022 / 本二 A7 1 - 理科
电子信息工程 甘肃 2022 / 本二 A8 1 - 理科
计算机科学与技术 甘肃 2022 / 本二 A9 1 - 理科
物联网工程 甘肃 2022 / 本二 AA 1 - 理科
土木工程 甘肃 2022 / 本二 AB 1 - 理科
酿酒工程 甘肃 2022 / 本二 AC 1 - 理科
财务管理 甘肃 2022 / 本二 AD 1 - 理科
经济学 甘肃 2022 / 本二 A1 1 - 文科
汉语言文学 甘肃 2022 / 本二 A2 1 - 文科
德语 甘肃 2022 / 本二 A3 1 - 文科
酿酒工程 甘肃 2022 / 本二 A4 1 - 文科
财务管理 甘肃 2022 / 本二 A5 1 - 文科

2、2021年四川大学锦江学院在甘肃的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
经济学 甘肃 2021 / 本二 A5 1 - 理科
电子信息工程 甘肃 2021 / 本二 A6 1 - 理科
计算机科学与技术 甘肃 2021 / 本二 A7 1 - 理科
物联网工程 甘肃 2021 / 本二 A8 1 - 理科
土木工程 甘肃 2021 / 本二 A9 2 - 理科
酿酒工程 甘肃 2021 / 本二 AA 1 - 理科
财务管理 甘肃 2021 / 本二 AB 1 - 理科
经济学 甘肃 2021 / 本二 A1 1 - 文科
汉语言文学 甘肃 2021 / 本二 A2 2 - 文科
酿酒工程 甘肃 2021 / 本二 A3 1 - 文科
财务管理 甘肃 2021 / 本二 A4 1 - 文科

3、2020年四川大学锦江学院在甘肃的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
经济学 甘肃 2020 / 本二 A1 1 - 文科
汉语言文学 甘肃 2020 / 本二 A2 2 - 文科
酿酒工程 甘肃 2020 / 本二 A3 1 - 文科
财务管理 甘肃 2020 / 本二 A4 1 - 文科
经济学 甘肃 2020 / 本二 A5 1 - 理科
电子信息工程 甘肃 2020 / 本二 A6 1 - 理科
计算机科学与技术 甘肃 2020 / 本二 A7 1 - 理科
物联网工程 甘肃 2020 / 本二 A8 1 - 理科
土木工程 甘肃 2020 / 本二 A9 2 - 理科
酿酒工程 甘肃 2020 / 本二 AA 1 - 理科
财务管理 甘肃 2020 / 本二 AB 1 - 理科
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三、四川大学锦江学院的师资力量简介

四川大学锦江学院是2006年4月经教育部批准,由四川大学和四川旭峰实业有限公司合作举办的普通本科高等学校。学校地处中国西部——四川省眉山市彭山区,校园占地1000亩,现设15个二级学院、53个本科专业、15个专科专业,涵盖文、理、工、经、管、艺六大学科门类,面向全国招生,现有在校生21000余人,教师1000余人。 百年川大底蕴,千年东坡文脉。学校以“创全国一流本科大学,建中国式的小常青藤”为办学目标,践行“学生为本、通专并重、知行合一、教学相长”的办学理念,恪守“尊德性而道问学,致广大而尽精微”的校训,弘扬“以人为本,求真务实,追求卓越”的锦江精神,致力于培养具有国际视野的高素质应用型人才。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持*办学方向,落实立德树人根本任务。推行“三全育人”“五育并举”,注重素质教育,创造性实施“五大素质养成计划”,率先在全国实行俱乐部式的体育教学改革,致力于培养身心健康、品格优良、专业扎实、能力突出,德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。 学校立足国家和区域发展战略,对接新兴产业,优先设置经济社会发展急需的专业,