辽宁特殊教育师范高等专科学校辽宁招生计划人数 2024年招生专业代码
更新时间：2023-08-18 21:14:04 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com辽宁特殊教育师范高等专科学校在辽宁招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据，今天吴老师先向考生和家长提供最新的辽宁特殊教育师范高等专科学校在辽宁的招生计划和人数，希望大家在报考辽宁特殊教育师范高等专科学校时作为参考！
一、辽宁特殊教育师范高等专科学校在辽宁招生计划和人数数据整理
1、辽宁特殊教育师范高等专科学校在辽宁的电子商务专业招生人数为20人;
2、辽宁特殊教育师范高等专科学校在辽宁的美容美体艺术专业招生人数为5人;
3、辽宁特殊教育师范高等专科学校在辽宁的现代家政服务与管理专业招生人数为7人;
4、辽宁特殊教育师范高等专科学校在辽宁的中医康复技术专业招生人数为20人;
5、辽宁特殊教育师范高等专科学校在辽宁的口腔医学技术（(口腔工艺技术)）招生人数为16人;
6、辽宁特殊教育师范高等专科学校在辽宁的艺术设计专业招生人数为35人;
二、辽宁特殊教育师范高等专科学校在辽宁高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年辽宁特殊教育师范高等专科学校在辽宁的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 口腔医学技术 （(口腔工艺技术)） | 辽宁 | 2022 / 专科 | 16 | 12 | 物理+不限 | 物理 |
| 康复治疗技术 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 17 | 12 | 物理+不限 | 物理 |
| 康复治疗技术 （(推拿)） | 辽宁 | 2022 / 专科 | 18 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 康复辅助器具技术 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 19 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 康复辅助器具技术 （(假肢矫形器制作)） | 辽宁 | 2022 / 专科 | 20 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
| 老年保健与管理 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 21 | 11 | 物理+不限 | 物理 |
| 电子商务 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 22 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
| 艺术设计 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 23 | 12 | 物理+不限 | 物理 |
| 书画艺术 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 24 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 美容美体艺术 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 25 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 学前教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2022 / 专科 | 26 | 55 | 物理+不限 | 物理 |
| 特殊教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2022 / 专科 | 27 | 67 | 物理+不限 | 物理 |
| 社区管理与服务 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 28 | 12 | 物理+不限 | 物理 |
| 现代家政服务与管理 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 29 | 7 | 物理+不限 | 物理 |
| 中医康复技术 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 30 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
| 口腔医学技术 （(口腔工艺技术)） | 辽宁 | 2022 / 专科 | 16 | 16 | 历史+不限 | 历史 |
| 康复治疗技术 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 17 | 15 | 历史+不限 | 历史 |
| 康复治疗技术 （(推拿)） | 辽宁 | 2022 / 专科 | 18 | 17 | 历史+不限 | 历史 |
| 康复辅助器具技术 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 19 | 14 | 历史+不限 | 历史 |
| 康复辅助器具技术 （(假肢矫形器制作)） | 辽宁 | 2022 / 专科 | 20 | 8 | 历史+不限 | 历史 |
| 老年保健与管理 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 21 | 15 | 历史+不限 | 历史 |
| 电子商务 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 22 | 8 | 历史+不限 | 历史 |
| 艺术设计 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 23 | 35 | 历史+不限 | 历史 |
| 书画艺术 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 24 | 27 | 历史+不限 | 历史 |
| 美容美体艺术 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 25 | 35 | 历史+不限 | 历史 |
| 学前教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2022 / 专科 | 26 | 55 | 历史+不限 | 历史 |
| 特殊教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2022 / 专科 | 27 | 42 | 历史+不限 | 历史 |
| 社区管理与服务 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 28 | 24 | 历史+不限 | 历史 |
| 现代家政服务与管理 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 29 | 30 | 历史+不限 | 历史 |
| 中医康复技术 | 辽宁 | 2022 / 专科 | 30 | 20 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021年辽宁特殊教育师范高等专科学校在辽宁的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 社区管理与服务 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 21 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 电子商务 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 22 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 现代家政服务与管理 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 23 | 17 | 物理+不限 | 物理 |
| 康复治疗技术 （(推拿)） | 辽宁 | 2021 / 专科 | 24 | 25 | 物理+不限 | 物理 |
| 康复治疗技术 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 25 | 16 | 物理+不限 | 物理 |
| 老年保健与管理 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 26 | 14 | 物理+不限 | 物理 |
| 口腔医学技术 （(口腔工艺技术)） | 辽宁 | 2021 / 专科 | 27 | 13 | 物理+不限 | 物理 |
| 康复辅助器具技术 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 28 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 特殊教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2021 / 专科 | 29 | 37 | 物理+不限 | 物理 |
| 学前教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2021 / 专科 | 30 | 54 | 物理+不限 | 物理 |
| 艺术设计 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 31 | 18 | 物理+不限 | 物理 |
| 书画艺术 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 32 | 11 | 物理+不限 | 物理 |
| 美容美体艺术 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 33 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 社区管理与服务 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 21 | 16 | 历史+不限 | 历史 |
| 电子商务 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 22 | 14 | 历史+不限 | 历史 |
| 现代家政服务与管理 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 23 | 17 | 历史+不限 | 历史 |
| 康复治疗技术 （(推拿)） | 辽宁 | 2021 / 专科 | 24 | 24 | 历史+不限 | 历史 |
| 康复治疗技术 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 25 | 16 | 历史+不限 | 历史 |
| 老年保健与管理 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 26 | 14 | 历史+不限 | 历史 |
| 口腔医学技术 （(口腔工艺技术)） | 辽宁 | 2021 / 专科 | 27 | 13 | 历史+不限 | 历史 |
| 康复辅助器具技术 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 28 | 14 | 历史+不限 | 历史 |
| 特殊教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2021 / 专科 | 29 | 38 | 历史+不限 | 历史 |
| 学前教育 （(师范类)） | 辽宁 | 2021 / 专科 | 30 | 54 | 历史+不限 | 历史 |
| 艺术设计 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 31 | 18 | 历史+不限 | 历史 |
| 书画艺术 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 32 | 11 | 历史+不限 | 历史 |
| 美容美体艺术 | 辽宁 | 2021 / 专科 | 33 | 15 | 历史+不限 | 历史 |
3、2020年辽宁特殊教育师范高等专科学校在辽宁的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 口腔医学技术 （(口腔工艺技术)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 16 | 9 | - | 文科 |
| 康复治疗技术 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 17 | 26 | - | 文科 |
| 康复治疗技术 （(推拿)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 18 | 16 | - | 文科 |
| 康复辅助器具技术 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 19 | 13 | - | 文科 |
| 假肢与矫形器技术 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 20 | 12 | - | 文科 |
| 老年保健与管理 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 21 | 15 | - | 文科 |
| 电子商务 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 22 | 10 | - | 文科 |
| 美容美体艺术 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 23 | 15 | - | 文科 |
| 艺术设计 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 24 | 12 | - | 文科 |
| 美术 （(书法)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 25 | 10 | - | 文科 |
| 学前教育 （(师范类)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 26 | 60 | - | 文科 |
| 特殊教育 （(师范类)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 27 | 38 | - | 文科 |
| 社区管理与服务 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 28 | 12 | - | 文科 |
| 家政服务与管理 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 29 | 15 | - | 文科 |
| 口腔医学技术 （(口腔工艺技术)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 16 | 10 | - | 理科 |
| 康复治疗技术 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 17 | 25 | - | 理科 |
| 康复治疗技术 （(推拿)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 18 | 16 | - | 理科 |
| 康复辅助器具技术 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 19 | 12 | - | 理科 |
| 假肢与矫形器技术 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 20 | 13 | - | 理科 |
| 老年保健与管理 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 21 | 15 | - | 理科 |
| 电子商务 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 22 | 11 | - | 理科 |
| 美容美体艺术 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 23 | 15 | - | 理科 |
| 艺术设计 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 24 | 11 | - | 理科 |
| 美术 （(书法)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 25 | 10 | - | 理科 |
| 学前教育 （(师范类)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 26 | 60 | - | 理科 |
| 特殊教育 （(师范类)(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 27 | 37 | - | 理科 |
| 社区管理与服务 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 28 | 11 | - | 理科 |
| 家政服务与管理 （(语种不限)） | 辽宁 | 2020 / 专科 | 29 | 15 | - | 理科 |
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十一.辽宁特殊教育师范高等专科学校评价怎么样好不好(附开设院系+重点特色专业)
相信很多家长和中考助手学生在报考辽宁特殊教育师范高等专科学校的时候，都非常关心这所学校的评价和口碑怎么样，本文考试助手网小编(http://www.zHongKaoHElp.COM)为大家整理了关于辽宁特殊教育师范高等专科学校的评价数据。一、辽宁特殊教育师范高等专科学校评价怎么样好不好1、师资都是研究生，还是挺好的。学习氛围很不错。食堂有几家好吃的，校门口有一条街，很多小...查看更多
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一、辽宁特殊教育师范高等专科学校有哪些专业辽宁特殊教育师范高等专科学校开设的专业有：社区管理与服务、电子商务、现代家政服务与管理、书画艺术、艺术设计、美容美体艺术、特殊教育、学前教育、康复治疗技术、老年保健与管理、康复治疗技术、康复辅助器具技术、口腔医学技术等，具体完整专业见下表。二、辽宁特殊教育师范高等专科学校招生专业名单一览表辽...查看更多
三、辽宁特殊教育师范高等专科学校的师资力量简介
"辽宁特殊教育师范高等专科学校，前身为1995年建校的辽宁省残疾人中等职业技术学校， 2012年经省政府批准成立辽宁特殊教育职业学院，2013年3月经省政府批准，成立辽宁特殊教育师范高等专科学校，是我省高等特殊教育独立院校。 省教育厅批准实行“3+2”高职专业单独招生、单独考试、单独录取，3年制高职专业与辽宁卫生职业技术学院、辽宁经济职业技术学院、辽宁民族师范高等专科学校联合办学。作为省政府重点民生工程的新校区位于沈阳市东陵区，现代化的校园，完善的教学设备，全国领先的无障碍设施，为学生的发展奠定了坚实的基础。经过多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了艺术、医学、电子商务、特殊教育等多学科相互支撑，三年制、五年制高职专科、一年制、三年制中专教育协调发展的人才培养体系，是国内规模最大的残疾人职业院校之一。"
