吉林铁道职业技术学院四川招生计划人数 2024年招生专业代码

更新时间:2023-09-14 21:40:38 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com

吉林铁道职业技术学院在四川招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的吉林铁道职业技术学院在四川的招生计划和人数,希望大家在报考吉林铁道职业技术学院时作为参考!

吉林铁道职业技术学院四川招生计划人数 2024年招生专业代码

一、吉林铁道职业技术学院在四川招生计划和人数数据整理

1、吉林铁道职业技术学院在四川的铁道机车运用与维护专业招生人数为2人;

2、吉林铁道职业技术学院在四川的动车组检修技术专业招生人数为2人;

3、吉林铁道职业技术学院在四川的高速铁路综合维修技术专业招生人数为2人;

4、吉林铁道职业技术学院在四川的铁道机车运用与维护专业招生人数为2人;

5、吉林铁道职业技术学院在四川的高速铁路综合维修技术专业招生人数为2人;

二、吉林铁道职业技术学院在四川高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2022年吉林铁道职业技术学院在四川的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
铁道机车运用与维护 四川 2022 / 专科 04 2 - 理科
动车组检修技术 四川 2022 / 专科 06 2 - 理科
高速铁路综合维修技术 四川 2022 / 专科 21 2 - 理科
铁道机车运用与维护 四川 2022 / 专科 04 2 - 文科
高速铁路综合维修技术 四川 2022 / 专科 21 2 - 文科

2、2021年吉林铁道职业技术学院在四川的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
铁道交通运营管理 四川 2021 / 专科 01 2 - 文科
铁道供电技术 四川 2021 / 专科 07 2 - 文科
铁道交通运营管理 四川 2021 / 专科 01 2 - 理科
铁道信号自动控制 四川 2021 / 专科 02 2 - 理科
铁道工程技术 四川 2021 / 专科 03 2 - 理科
铁道机车运用与维护 四川 2021 / 专科 04 2 - 理科
铁道车辆技术 四川 2021 / 专科 05 2 - 理科
动车组检修技术 四川 2021 / 专科 06 2 - 理科
铁道供电技术 四川 2021 / 专科 07 2 - 理科
铁道机车车辆制造与维护 四川 2021 / 专科 14 2 - 理科

3、2020年吉林铁道职业技术学院在四川的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
铁道工程技术 四川 2020 / 专科 12 4 - 文科
铁道交通运营管理 四川 2020 / 专科 27 7 - 文科
铁道机车 四川 2020 / 专科 29 6 - 文科
铁道车辆 四川 2020 / 专科 30 5 - 文科
动车组检修技术 四川 2020 / 专科 31 5 - 文科
铁道供电技术 四川 2020 / 专科 32 5 - 文科
铁道工程技术 四川 2020 / 专科 12 5 - 理科
机电设备维修与管理 四川 2020 / 专科 22 2 - 理科
铁道交通运营管理 四川 2020 / 专科 27 8 - 理科
铁道信号自动控制 四川 2020 / 专科 28 3 - 理科
铁道机车 四川 2020 / 专科 29 15 - 理科
铁道车辆 四川 2020 / 专科 30 9 - 理科
动车组检修技术 四川 2020 / 专科 31 8 - 理科
铁道供电技术 四川 2020 / 专科 32 12 - 理科
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三、吉林铁道职业技术学院的师资力量简介

【历史概况】吉林铁道职业技术学院位于吉林省吉林市,是一所具有优良革命传统和悠久历史文化的省属公办全日制高等职业院校。学院是国家“双高计划”建设单位、国家优质校、国家首批1+X证书制度试点单位、国家现代学徒制试点单位、全国就业50强高校、全国黄炎培职业教育奖优秀学校、吉林省“双高计划”建设学校、吉林省示范性高职院校。学院前身是建校于1948年的吉林铁路经济学校和1958年的吉林铁路运输职工大学,1961年曾改名为吉林铁道学院,举办过本科层次教育。2005年8月,学院由行业办学移交地方办学。2006年2月,经吉林省政府批准改建为吉林铁道职业技术学院。2009年6月和2014年10月,学院两次分别以较高评价通过国家人才培养工作评估。在长期的办学历程中,学院一直坚持“根植铁路,服务吉林,面向全国,走向世界”的办学定位,坚持“质量立校,特色兴校,人才强校,文化荣校”的办学理念,坚持“职业技能型”的办学类型,实施“坚持服务宗旨,就业导向”的办学定向,实施“坚持产教融合,校企合作”的办学模式,形成“产教深度融合、校企深入合作、国际化办学深入开展”的办学特色,坚持“打造高寒高铁高端工匠人才育训