浙江机电职业技术学院新疆招生计划人数 2024年招生专业代码

更新时间:2024-07-18 09:29:43 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com

浙江机电职业技术学院在新疆招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的浙江机电职业技术学院在新疆的招生计划和人数,希望大家在报考浙江机电职业技术学院时作为参考!

浙江机电职业技术学院新疆招生计划人数 2024年招生专业代码

一、浙江机电职业技术学院在新疆招生计划和人数数据整理

1、浙江机电职业技术学院在新疆的大数据技术((海宁校区就读))招生人数为5人;

2、浙江机电职业技术学院在新疆的应用电子技术((海宁校区就读))招生人数为4人;

3、浙江机电职业技术学院在新疆的电子商务((海宁校区就读))招生人数为4人;

4、浙江机电职业技术学院在新疆的汽车智能技术((海宁校区就读))招生人数为3人;

5、浙江机电职业技术学院在新疆的大数据与会计((海宁校区就读))招生人数为3人;

6、浙江机电职业技术学院在新疆的工业设计((海宁校区就读))招生人数为2人;

二、浙江机电职业技术学院在新疆高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2021年浙江机电职业技术学院在新疆的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
大数据技术 ((海宁校区就读)) 新疆 2021 / 专科 01 5 - 理科
模具设计与制造 ((海宁校区就读)) 新疆 2021 / 专科 02 4 - 理科
应用电子技术 ((海宁校区就读)) 新疆 2021 / 专科 03 4 - 理科
电子商务 ((海宁校区就读)) 新疆 2021 / 专科 04 4 - 理科
机械制造及自动化 ((海宁校区就读)) 新疆 2021 / 专科 05 3 - 理科
汽车技术服务与营销 ((海宁校区就读)) 新疆 2021 / 专科 06 3 - 理科
汽车智能技术 ((海宁校区就读)) 新疆 2021 / 专科 07 3 - 理科
大数据与会计 ((海宁校区就读)) 新疆 2021 / 专科 08 3 - 理科
工业设计 ((海宁校区就读)) 新疆 2021 / 专科 09 2 - 理科
计算机网络技术 ((海宁校区就读)) 新疆 2021 / 专科 10 2 - 理科
市场营销 ((海宁校区就读)) 新疆 2021 / 专科 11 2 - 理科

2、2020年浙江机电职业技术学院在新疆的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
电子商务 ((第一年在长安校区就读)) 新疆 2020 / 专科 01 7 - 理科
应用电子技术 ((第一年在长安校区就读)) 新疆 2020 / 专科 02 5 - 理科
市场营销 ((第一年在长安校区就读)) 新疆 2020 / 专科 03 5 - 理科
汽车营销与服务 ((第一年在长安校区就读)) 新疆 2020 / 专科 04 4 - 理科
模具设计与制造 ((第一年在长安校区就读)) 新疆 2020 / 专科 05 3 - 理科
计算机网络技术 ((第一年在长安校区就读)) 新疆 2020 / 专科 06 3 - 理科
机械制造与自动化 ((第一年在长安校区就读)) 新疆 2020 / 专科 07 2 - 理科
工业设计 ((第一年在长安校区就读)) 新疆 2020 / 专科 08 2 - 理科
汽车智能技术 ((第一年在长安校区就读)) 新疆 2020 / 专科 09 2 - 理科
会计 ((第一年在长安校区就读)) 新疆 2020 / 专科 10 2 - 理科
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三、浙江机电职业技术学院的师资力量简介

浙江机电职业技术学院是一所以培养机电类高素质技术技能人才为主的全日制公办高等职业院校,是国家示范性高等职业院校,也是*高水平高职学校建设单位(A档)。学校坚持“开放、合作、服务”的办学理念,秉承“求实、求精、求新”的校训。经过60多年的建设与发展,学校已成为浙江省先进制造业紧缺人才培养的重要基地,教育部53所“国家高技能型紧缺人才培养项目”院校之一。学校先后获评教育部高职院校“教学管理50强”“实习管理50强”;高等职业院校“服务贡献50强”“教学资源50强”“育人成效50强”。2015年,被列为浙江省四年制高职教育人才培养试点学院;2016年,获评首届浙江省黄炎培职业教育奖优秀学院奖和“浙江省国际化特色高校”建设单位;2017年,成为浙江省重点建设高职院校;2018年,荣获世界职教院校联盟(WFCP)“高等技术技能”人才培养金奖。2019年,获评*高水平高职学校建设单位(A档前十)。学校有滨江和海宁两个校区,占地918亩,建筑面积32.7万平方米,现有全日制在校生10991人,教职工800余人,专任教师500余人,其中硕士及博士研究生360余人,正高职称50余人、副高