山东现代学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码
更新时间:2023-12-11 20:39:03 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com山东现代学院在浙江招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的山东现代学院在浙江的招生计划和人数,希望大家在报考山东现代学院时作为参考!
一、山东现代学院在浙江招生计划和人数数据整理
1、山东现代学院在浙江的护理学专业招生人数为21人;
2、山东现代学院在浙江的助产学专业招生人数为8人;
3、山东现代学院在浙江的学前教育专业招生人数为12人;
4、山东现代学院在浙江的口腔医学专业招生人数为7人;
5、山东现代学院在浙江的护理专业招生人数为12人;
6、山东现代学院在浙江的学前教育专业招生人数为1人;
二、山东现代学院在浙江高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年山东现代学院在浙江的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
医学检验技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 12 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
康复治疗学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 12 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
药学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 8 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
中药学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 7 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
护理学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 21 | 不限 | 综合 |
助产学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 8 | 不限 | 综合 |
学前教育 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 12 | 不限 | 综合 |
临床医学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 501 | 12 | 不限 | 综合 |
口腔医学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 502 | 7 | 不限 | 综合 |
针灸推拿 | 浙江 | 2022 / 1段 | 503 | 5 | 不限 | 综合 |
护理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 504 | 12 | 不限 | 综合 |
学前教育 | 浙江 | 2022 / 1段 | 505 | 12 | 不限 | 综合 |
机电一体化技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 506 | 2 | 不限 | 综合 |
学前教育 | 浙江 | 2022 / 2段 | 007 | 1 | 不限 | 综合 |
临床医学 | 浙江 | 2022 / 2段 | 501 | 5 | 不限 | 综合 |
口腔医学 | 浙江 | 2022 / 2段 | 502 | 1 | 不限 | 综合 |
针灸推拿 | 浙江 | 2022 / 2段 | 503 | 5 | 不限 | 综合 |
护理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 504 | 11 | 不限 | 综合 |
学前教育 | 浙江 | 2022 / 2段 | 505 | 11 | 不限 | 综合 |
机电一体化技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 506 | 2 | 不限 | 综合 |
2、2021年山东现代学院在浙江的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
护理学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 15 | 不限 | 综合 |
药学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 10 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
医学检验技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 17 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
康复治疗学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 7 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
中药学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 6 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
学前教育 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 15 | 不限 | 综合 |
助产学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 10 | 不限 | 综合 |
临床医学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 501 | 12 | 不限 | 综合 |
口腔医学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 502 | 7 | 不限 | 综合 |
护理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 503 | 12 | 不限 | 综合 |
学前教育 | 浙江 | 2021 / 1段 | 504 | 10 | 不限 | 综合 |
针灸推拿 | 浙江 | 2021 / 1段 | 505 | 5 | 不限 | 综合 |
机电一体化技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 506 | 4 | 不限 | 综合 |
药学 | 浙江 | 2021 / 2段 | 002 | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
学前教育 | 浙江 | 2021 / 2段 | 006 | 1 | 不限 | 综合 |
临床医学 | 浙江 | 2021 / 2段 | 501 | 6 | 不限 | 综合 |
口腔医学 | 浙江 | 2021 / 2段 | 502 | 2 | 不限 | 综合 |
护理 | 浙江 | 2021 / 2段 | 503 | 12 | 不限 | 综合 |
学前教育 | 浙江 | 2021 / 2段 | 504 | 10 | 不限 | 综合 |
针灸推拿 | 浙江 | 2021 / 2段 | 505 | 5 | 不限 | 综合 |
机电一体化技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 506 | 4 | 不限 | 综合 |
3、2020年山东现代学院在浙江的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
中药学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
药学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
中药制药 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
康复治疗学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
医学检验技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
护理学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 12 | 不限 | 综合 |
学前教育 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 4 | 不限 | 综合 |
口腔医学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 501 | 8 | 不限 | 综合 |
护理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 502 | 13 | 不限 | 综合 |
助产 | 浙江 | 2020 / 1段 | 503 | 2 | 不限 | 综合 |
中药学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 504 | 4 | 不限 | 综合 |
临床医学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 505 | 15 | 不限 | 综合 |
学前教育 | 浙江 | 2020 / 1段 | 506 | 4 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 507 | 4 | 不限 | 综合 |
中药学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
药学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
中药制药 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
康复治疗学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
医学检验技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 3 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
护理学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 12 | 不限 | 综合 |
学前教育 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 4 | 不限 | 综合 |
口腔医学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 501 | 8 | 不限 | 综合 |
护理 | 浙江 | 2020 / 2段 | 502 | 13 | 不限 | 综合 |
助产 | 浙江 | 2020 / 2段 | 503 | 2 | 不限 | 综合 |
中药学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 504 | 4 | 不限 | 综合 |
临床医学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 505 | 15 | 不限 | 综合 |
学前教育 | 浙江 | 2020 / 2段 | 506 | 4 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 507 | 4 | 不限 | 综合 |
药学 | 浙江 | 2020 / 3段 | 002 | 2 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
口腔医学 | 浙江 | 2020 / 3段 | 501 | 1 | 不限 | 综合 |
护理 | 浙江 | 2020 / 3段 | 502 | 13 | 不限 | 综合 |
助产 | 浙江 | 2020 / 3段 | 503 | 2 | 不限 | 综合 |
中药学 | 浙江 | 2020 / 3段 | 504 | 2 | 不限 | 综合 |
临床医学 | 浙江 | 2020 / 3段 | 505 | 11 | 不限 | 综合 |
学前教育 | 浙江 | 2020 / 3段 | 506 | 2 | 不限 | 综合 |
计算机应用技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 507 | 4 | 不限 | 综合 |
三、山东现代学院的师资力量简介
学院概况 山东现代学院创建于1993年,2003年在山东民进中西医进修学院和山东现代计算机专修学院的基础上,经山东省人民政府批准,国家教育部备案,成为具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高校山东现代职业学院。2015年4月,国家教育部批准在山东现代职业学院的基础上建立应用型普通本科高校——山东现代学院。 学院占地面积1266亩,现有在校生万余人,下设电子信息学院、汽车技术学院、建筑工程学院、经济管理学院、护理学院、医学院和人文学院等7个二级学院,开设护理学、康复治疗学、药学、学前教育、交通运输、汽车服务工程、计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、工程管理、工程造价、土木工程、市场营销、物流管理、汉语国际教育、中药制药、数字媒体技术、体育经济与管理、视觉传达设计、财务管理、中药学、绘画、舞蹈表演、人工智能、数据科学与大数据技术、医学检验技术等26个本科专业和21个专科专业,形成了以工学和医护为主体,工、医、管、教育、文、艺术等多学科协调发展的学科专业建设格局。 校内建有医学、护理、电子信息、计算机、汽车技术、经济管理、建筑工程、学前教育等9个实验实训中心