南昌工学院浙江招生计划人数 2024年招生专业代码
更新时间：2023-08-18 12:05:00 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com南昌工学院在浙江招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据，今天吴老师先向考生和家长提供最新的南昌工学院在浙江的招生计划和人数，希望大家在报考南昌工学院时作为参考！
一、南昌工学院在浙江招生计划和人数数据整理
1、南昌工学院在浙江的机械设计制造及其自动化专业招生人数为5人;
2、南昌工学院在浙江的人力资源管理专业招生人数为3人;
3、南昌工学院在浙江的大数据管理与应用专业招生人数为2人;
4、南昌工学院在浙江的商务英语专业招生人数为2人;
5、南昌工学院在浙江的模具设计与制造专业招生人数为10人;
6、南昌工学院在浙江的工商企业管理专业招生人数为14人;
二、南昌工学院在浙江高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年南昌工学院在浙江的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 机械设计制造及其自动化 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 5 | 物 | 综合 |
| 机械电子工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 3 | 物 | 综合 |
| 汽车服务工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 2 | 物 | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 2 | 物 | 综合 |
| 车辆工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 2 | 物 | 综合 |
| 智能制造工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 2 | 物 | 综合 |
| 电子信息工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 5 | 物 | 综合 |
| 网络工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 3 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 3 | 物 | 综合 |
| 软件工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 5 | 物 | 综合 |
| 数字媒体技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 3 | 物 | 综合 |
| 数据科学与大数据技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 3 | 物 | 综合 |
| 智能科学与技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 2 | 物 | 综合 |
| 土木工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 4 | 物 | 综合 |
| 工程管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 3 | 物 | 综合 |
| 工程造价 | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 3 | 物 | 综合 |
| 城乡规划 | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 2 | 物 | 综合 |
| 智能建造 | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 2 | 物 | 综合 |
| 会计学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 019 | 4 | 不限 | 综合 |
| 财务管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 020 | 3 | 不限 | 综合 |
| 审计学 | 浙江 | 2022 / 1段 | 021 | 3 | 不限 | 综合 |
| 人力资源管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 022 | 3 | 不限 | 综合 |
| 物流工程 | 浙江 | 2022 / 1段 | 023 | 2 | 不限 | 综合 |
| 国际经济与贸易 | 浙江 | 2022 / 1段 | 024 | 2 | 不限 | 综合 |
| 大数据管理与应用 | 浙江 | 2022 / 1段 | 025 | 2 | 物 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2022 / 1段 | 026 | 2 | 不限 | 综合 |
| 思想政治教育 （(教师教育)） | 浙江 | 2022 / 1段 | 027 | 3 | 政 | 综合 |
| 秘书学 （(新媒体)） | 浙江 | 2022 / 1段 | 028 | 2 | 不限 | 综合 |
| 学前教育 （(教师教育)） | 浙江 | 2022 / 1段 | 029 | 2 | 不限 | 综合 |
| 小学教育 （(教师教育)） | 浙江 | 2022 / 1段 | 030 | 5 | 不限 | 综合 |
| 数学与应用数学 （(教师教育)） | 浙江 | 2022 / 1段 | 031 | 3 | 物 | 综合 |
| 英语 （(教师教育)） | 浙江 | 2022 / 1段 | 032 | 3 | 不限 | 综合 |
| 汉语言文学 （(教师教育)） | 浙江 | 2022 / 1段 | 033 | 5 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 浙江 | 2022 / 1段 | 034 | 2 | 不限 | 综合 |
| 电气自动化技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 501 | 9 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 502 | 9 | 不限 | 综合 |
| 计算机网络技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 503 | 9 | 不限 | 综合 |
| 虚拟现实技术应用 | 浙江 | 2022 / 1段 | 504 | 7 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 505 | 14 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 506 | 9 | 不限 | 综合 |
| 数控技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 507 | 11 | 不限 | 综合 |
| 城市轨道交通运营管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 508 | 7 | 不限 | 综合 |
| 高速铁路客运服务 | 浙江 | 2022 / 1段 | 509 | 7 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 510 | 11 | 不限 | 综合 |
| 新能源汽车技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 511 | 5 | 不限 | 综合 |
| 无人机应用技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 512 | 5 | 不限 | 综合 |
| 模具设计与制造 | 浙江 | 2022 / 1段 | 513 | 10 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 | 浙江 | 2022 / 1段 | 514 | 14 | 不限 | 综合 |
| 工程造价 | 浙江 | 2022 / 1段 | 515 | 9 | 不限 | 综合 |
| 工商企业管理 | 浙江 | 2022 / 1段 | 516 | 14 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2022 / 1段 | 517 | 11 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 浙江 | 2022 / 1段 | 518 | 7 | 不限 | 综合 |
| 大数据与会计 | 浙江 | 2022 / 1段 | 519 | 14 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 浙江 | 2022 / 1段 | 520 | 15 | 不限 | 综合 |
| 现代文秘 | 浙江 | 2022 / 1段 | 521 | 17 | 不限 | 综合 |
| 法律事务 | 浙江 | 2022 / 1段 | 526 | 11 | 不限 | 综合 |
| 电气自动化技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 501 | 8 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 502 | 9 | 不限 | 综合 |
| 计算机网络技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 503 | 9 | 不限 | 综合 |
| 虚拟现实技术应用 | 浙江 | 2022 / 2段 | 504 | 7 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 505 | 14 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 506 | 9 | 不限 | 综合 |
| 数控技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 507 | 11 | 不限 | 综合 |
| 城市轨道交通运营管理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 508 | 7 | 不限 | 综合 |
| 高速铁路客运服务 | 浙江 | 2022 / 2段 | 509 | 7 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 510 | 11 | 不限 | 综合 |
| 新能源汽车技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 511 | 5 | 不限 | 综合 |
| 无人机应用技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 512 | 5 | 不限 | 综合 |
| 模具设计与制造 | 浙江 | 2022 / 2段 | 513 | 10 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 | 浙江 | 2022 / 2段 | 514 | 14 | 不限 | 综合 |
| 工程造价 | 浙江 | 2022 / 2段 | 515 | 9 | 不限 | 综合 |
| 工商企业管理 | 浙江 | 2022 / 2段 | 516 | 14 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2022 / 2段 | 517 | 11 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 浙江 | 2022 / 2段 | 518 | 7 | 不限 | 综合 |
| 大数据与会计 | 浙江 | 2022 / 2段 | 519 | 14 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 浙江 | 2022 / 2段 | 520 | 15 | 不限 | 综合 |
| 现代文秘 | 浙江 | 2022 / 2段 | 521 | 17 | 不限 | 综合 |
| 法律事务 | 浙江 | 2022 / 2段 | 526 | 9 | 不限 | 综合 |
2、2021年南昌工学院在浙江的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 会计学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 4 | 不限 | 综合 |
| 家政学 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 6 | 不限 | 综合 |
| 英语 （(教师教育)） | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 3 | 不限 | 综合 |
| 社会工作 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 6 | 不限 | 综合 |
| 思想政治教育 （(教师教育)） | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 3 | 政 | 综合 |
| 城乡规划 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 3 | 物 | 综合 |
| 计算机类 （(含数据科学与大数据技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术专业)） | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 3 | 物 | 综合 |
| 电子信息类 （(含电气工程及其自动化、电子信息工程、智能科学与技术、自动化专业)） | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 6 | 物 | 综合 |
| 管理科学与工程类 （(含工程管理、工程造价、大数据管理与应用专业)） | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 4 | 物 | 综合 |
| 土木类 （(含土木工程、水利水电工程、智能建造专业)） | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 3 | 物 | 综合 |
| 工商管理类 （(含人力资源管理、物流工程、市场营销、电子商务、财务管理、审计学专业)） | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 28 | 不限 | 综合 |
| 经济与贸易类 （(含国际经济与贸易、金融工程专业)） | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 11 | 不限 | 综合 |
| 教育学类 （(含学前教育、小学教育专业)） | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 6 | 不限 | 综合 |
| 中国语言文学类 （(含汉语言文学、秘书学专业)） | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 6 | 不限 | 综合 |
| 机械类 （(含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、车辆工程、汽车服务工程、智能制造工程专业)） | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 3 | 物 | 综合 |
| 大数据与会计 | 浙江 | 2021 / 1段 | 501 | 15 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 浙江 | 2021 / 1段 | 502 | 6 | 不限 | 综合 |
| 现代文秘 | 浙江 | 2021 / 1段 | 503 | 6 | 不限 | 综合 |
| 法律事务 | 浙江 | 2021 / 1段 | 504 | 7 | 不限 | 综合 |
| 电气自动化技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 505 | 3 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 506 | 6 | 不限 | 综合 |
| 计算机网络技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 507 | 12 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 508 | 12 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 509 | 9 | 不限 | 综合 |
| 虚拟现实技术应用 | 浙江 | 2021 / 1段 | 510 | 3 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 511 | 15 | 不限 | 综合 |
| 工程造价 | 浙江 | 2021 / 1段 | 512 | 12 | 不限 | 综合 |
| 工商企业管理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 513 | 5 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2021 / 1段 | 514 | 12 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 浙江 | 2021 / 1段 | 515 | 8 | 不限 | 综合 |
| 数控技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 516 | 4 | 不限 | 综合 |
| 城市轨道交通运营管理 | 浙江 | 2021 / 1段 | 517 | 4 | 不限 | 综合 |
| 高速铁路客运服务 | 浙江 | 2021 / 1段 | 518 | 4 | 不限 | 综合 |
| 模具设计与制造 | 浙江 | 2021 / 1段 | 519 | 4 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 520 | 6 | 不限 | 综合 |
| 新能源汽车技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 521 | 4 | 不限 | 综合 |
| 无人机应用技术 | 浙江 | 2021 / 1段 | 522 | 4 | 不限 | 综合 |
| 城乡规划 | 浙江 | 2021 / 2段 | 006 | 2 | 物 | 综合 |
| 管理科学与工程类 （(含工程管理、工程造价、大数据管理与应用专业)） | 浙江 | 2021 / 2段 | 011 | 2 | 物 | 综合 |
| 土木类 （(含土木工程、水利水电工程、智能建造专业)） | 浙江 | 2021 / 2段 | 012 | 2 | 物 | 综合 |
| 机械类 （(含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、车辆工程、汽车服务工程、智能制造工程专业)） | 浙江 | 2021 / 2段 | 017 | 1 | 物 | 综合 |
| 大数据与会计 | 浙江 | 2021 / 2段 | 501 | 15 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 浙江 | 2021 / 2段 | 502 | 6 | 不限 | 综合 |
| 现代文秘 | 浙江 | 2021 / 2段 | 503 | 6 | 不限 | 综合 |
| 法律事务 | 浙江 | 2021 / 2段 | 504 | 6 | 不限 | 综合 |
| 电气自动化技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 505 | 3 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 506 | 6 | 不限 | 综合 |
| 计算机网络技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 507 | 12 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 508 | 11 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 509 | 8 | 不限 | 综合 |
| 虚拟现实技术应用 | 浙江 | 2021 / 2段 | 510 | 3 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 511 | 15 | 不限 | 综合 |
| 工程造价 | 浙江 | 2021 / 2段 | 512 | 12 | 不限 | 综合 |
| 工商企业管理 | 浙江 | 2021 / 2段 | 513 | 5 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2021 / 2段 | 514 | 12 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 浙江 | 2021 / 2段 | 515 | 8 | 不限 | 综合 |
| 数控技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 516 | 4 | 不限 | 综合 |
| 城市轨道交通运营管理 | 浙江 | 2021 / 2段 | 517 | 4 | 不限 | 综合 |
| 高速铁路客运服务 | 浙江 | 2021 / 2段 | 518 | 4 | 不限 | 综合 |
| 模具设计与制造 | 浙江 | 2021 / 2段 | 519 | 4 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 520 | 6 | 不限 | 综合 |
| 新能源汽车技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 521 | 4 | 不限 | 综合 |
| 无人机应用技术 | 浙江 | 2021 / 2段 | 522 | 4 | 不限 | 综合 |
3、2020年南昌工学院在浙江的招生计划和录取人数代码
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 小学教育 （(教师教育方向)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 3 | 不限 | 综合 |
| 会计学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 6 | 不限 | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 1 | 物 | 综合 |
| 汽车服务工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 2 | 物 | 综合 |
| 自动化 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 1 | 物 | 综合 |
| 电子信息工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 2 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 2 | 物 | 综合 |
| 机械电子工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 6 | 物 | 综合 |
| 车辆工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 1 | 物 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 3 | 物 | 综合 |
| 城乡规划 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 2 | 物 或 史 或 地 | 综合 |
| 社会工作 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 1 | 政 | 综合 |
| 家政学 | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 2 | 不限 | 综合 |
| 思想政治教育 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 6 | 政 | 综合 |
| 工商管理类 （(含人力资源管理、物流工程、市场营销、电子商务、财务管理、审计学专业)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 19 | 不限 | 综合 |
| 管理科学与工程类 （(含工程管理、工程造价、土木工程专业)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 12 | 物 | 综合 |
| 经济与贸易类 （(含国际经济与贸易、金融工程专业)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 5 | 不限 | 综合 |
| 中国语言文学类 （(含秘书学、汉语言文学专业)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 4 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
| 水利水电工程 | 浙江 | 2020 / 1段 | 019 | 1 | 物 或 化 | 综合 |
| 学前教育 （(幼儿教师方向)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 020 | 3 | 不限 | 综合 |
| 英语 （(教师教育方向)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 021 | 3 | 不限 | 综合 |
| 数学与应用数学 （(教师教育方向)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 022 | 1 | 物 | 综合 |
| 计算机类 （(含智能科学与技术、数据科学与大数据技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术专业)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 023 | 14 | 物 | 综合 |
| 文秘 | 浙江 | 2020 / 1段 | 501 | 4 | 不限 | 综合 |
| 会计 | 浙江 | 2020 / 1段 | 502 | 9 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 浙江 | 2020 / 1段 | 503 | 4 | 不限 | 综合 |
| 计算机网络技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 504 | 9 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 505 | 5 | 不限 | 综合 |
| 电气自动化技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 506 | 8 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术与应用 | 浙江 | 2020 / 1段 | 507 | 8 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 508 | 9 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 （(建筑装饰工程技术)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 509 | 3 | 不限 | 综合 |
| 虚拟现实应用技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 510 | 5 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 511 | 7 | 不限 | 综合 |
| 法律事务 | 浙江 | 2020 / 1段 | 512 | 8 | 不限 | 综合 |
| 工程造价 | 浙江 | 2020 / 1段 | 513 | 8 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 （(家居智能化)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 514 | 4 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 （(建筑室内设计)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 515 | 4 | 不限 | 综合 |
| 工商企业管理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 516 | 12 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 浙江 | 2020 / 1段 | 517 | 6 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2020 / 1段 | 518 | 10 | 不限 | 综合 |
| 工程造价 （(装饰预算和招投标)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 519 | 5 | 不限 | 综合 |
| 城市轨道交通运营管理 | 浙江 | 2020 / 1段 | 520 | 5 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 （(工业机器人)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 521 | 5 | 不限 | 综合 |
| 新能源汽车技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 522 | 7 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 523 | 5 | 不限 | 综合 |
| 数控技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 524 | 7 | 不限 | 综合 |
| 高速铁路客运乘务 | 浙江 | 2020 / 1段 | 525 | 5 | 不限 | 综合 |
| 无人机应用技术 | 浙江 | 2020 / 1段 | 526 | 6 | 不限 | 综合 |
| 模具设计与制造 （(3D数字化设计)） | 浙江 | 2020 / 1段 | 527 | 4 | 不限 | 综合 |
| 模具设计与制造 | 浙江 | 2020 / 1段 | 528 | 4 | 不限 | 综合 |
| 小学教育 （(教师教育方向)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 3 | 不限 | 综合 |
| 会计学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 6 | 不限 | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 1 | 物 | 综合 |
| 汽车服务工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 2 | 物 | 综合 |
| 自动化 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 1 | 物 | 综合 |
| 电子信息工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 2 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 2 | 物 | 综合 |
| 机械电子工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 6 | 物 | 综合 |
| 车辆工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 1 | 物 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 3 | 物 | 综合 |
| 城乡规划 | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 2 | 物 或 史 或 地 | 综合 |
| 社会工作 | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 1 | 政 | 综合 |
| 家政学 | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 2 | 不限 | 综合 |
| 思想政治教育 | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 6 | 政 | 综合 |
| 工商管理类 （(含人力资源管理、物流工程、市场营销、电子商务、财务管理、审计学专业)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 19 | 不限 | 综合 |
| 管理科学与工程类 （(含工程管理、工程造价、土木工程专业)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 016 | 12 | 物 | 综合 |
| 经济与贸易类 （(含国际经济与贸易、金融工程专业)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 017 | 5 | 不限 | 综合 |
| 中国语言文学类 （(含秘书学、汉语言文学专业)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 018 | 4 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
| 水利水电工程 | 浙江 | 2020 / 2段 | 019 | 1 | 物 或 化 | 综合 |
| 学前教育 （(幼儿教师方向)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 020 | 3 | 不限 | 综合 |
| 英语 （(教师教育方向)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 021 | 3 | 不限 | 综合 |
| 数学与应用数学 （(教师教育方向)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 022 | 1 | 物 | 综合 |
| 计算机类 （(含智能科学与技术、数据科学与大数据技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术专业)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 023 | 14 | 物 | 综合 |
| 文秘 | 浙江 | 2020 / 2段 | 501 | 4 | 不限 | 综合 |
| 会计 | 浙江 | 2020 / 2段 | 502 | 9 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 浙江 | 2020 / 2段 | 503 | 4 | 不限 | 综合 |
| 计算机网络技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 504 | 9 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 505 | 5 | 不限 | 综合 |
| 电气自动化技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 506 | 8 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术与应用 | 浙江 | 2020 / 2段 | 507 | 8 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 508 | 9 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 （(建筑装饰工程技术)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 509 | 3 | 不限 | 综合 |
| 虚拟现实应用技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 510 | 5 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 511 | 7 | 不限 | 综合 |
| 法律事务 | 浙江 | 2020 / 2段 | 512 | 8 | 不限 | 综合 |
| 工程造价 | 浙江 | 2020 / 2段 | 513 | 8 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 （(家居智能化)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 514 | 4 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 （(建筑室内设计)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 515 | 4 | 不限 | 综合 |
| 工商企业管理 | 浙江 | 2020 / 2段 | 516 | 12 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 浙江 | 2020 / 2段 | 517 | 6 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2020 / 2段 | 518 | 10 | 不限 | 综合 |
| 工程造价 （(装饰预算和招投标)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 519 | 5 | 不限 | 综合 |
| 城市轨道交通运营管理 | 浙江 | 2020 / 2段 | 520 | 5 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 （(工业机器人)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 521 | 5 | 不限 | 综合 |
| 新能源汽车技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 522 | 7 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 523 | 5 | 不限 | 综合 |
| 数控技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 524 | 7 | 不限 | 综合 |
| 高速铁路客运乘务 | 浙江 | 2020 / 2段 | 525 | 5 | 不限 | 综合 |
| 无人机应用技术 | 浙江 | 2020 / 2段 | 526 | 6 | 不限 | 综合 |
| 模具设计与制造 （(3D数字化设计)） | 浙江 | 2020 / 2段 | 527 | 4 | 不限 | 综合 |
| 模具设计与制造 | 浙江 | 2020 / 2段 | 528 | 4 | 不限 | 综合 |
| 材料成型及控制工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 003 | 1 | 物 | 综合 |
| 汽车服务工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 004 | 2 | 物 | 综合 |
| 电子信息工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 006 | 1 | 物 | 综合 |
| 电气工程及其自动化 | 浙江 | 2020 / 3段 | 007 | 1 | 物 | 综合 |
| 机械电子工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 008 | 6 | 物 | 综合 |
| 车辆工程 | 浙江 | 2020 / 3段 | 009 | 1 | 物 | 综合 |
| 机械设计制造及其自动化 | 浙江 | 2020 / 3段 | 010 | 2 | 物 | 综合 |
| 管理科学与工程类 （(含工程管理、工程造价、土木工程专业)） | 浙江 | 2020 / 3段 | 016 | 12 | 物 | 综合 |
| 计算机类 （(含智能科学与技术、数据科学与大数据技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术专业)） | 浙江 | 2020 / 3段 | 023 | 14 | 物 | 综合 |
| 文秘 | 浙江 | 2020 / 3段 | 501 | 4 | 不限 | 综合 |
| 会计 | 浙江 | 2020 / 3段 | 502 | 8 | 不限 | 综合 |
| 商务英语 | 浙江 | 2020 / 3段 | 503 | 3 | 不限 | 综合 |
| 计算机网络技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 504 | 8 | 不限 | 综合 |
| 电子信息工程技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 505 | 5 | 不限 | 综合 |
| 电气自动化技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 506 | 8 | 不限 | 综合 |
| 大数据技术与应用 | 浙江 | 2020 / 3段 | 507 | 6 | 不限 | 综合 |
| 软件技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 508 | 8 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 （(建筑装饰工程技术)） | 浙江 | 2020 / 3段 | 509 | 3 | 不限 | 综合 |
| 虚拟现实应用技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 510 | 5 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 511 | 7 | 不限 | 综合 |
| 法律事务 | 浙江 | 2020 / 3段 | 512 | 7 | 不限 | 综合 |
| 工程造价 | 浙江 | 2020 / 3段 | 513 | 8 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 （(家居智能化)） | 浙江 | 2020 / 3段 | 514 | 4 | 不限 | 综合 |
| 建筑工程技术 （(建筑室内设计)） | 浙江 | 2020 / 3段 | 515 | 4 | 不限 | 综合 |
| 工商企业管理 | 浙江 | 2020 / 3段 | 516 | 12 | 不限 | 综合 |
| 市场营销 | 浙江 | 2020 / 3段 | 517 | 5 | 不限 | 综合 |
| 电子商务 | 浙江 | 2020 / 3段 | 518 | 9 | 不限 | 综合 |
| 工程造价 （(装饰预算和招投标)） | 浙江 | 2020 / 3段 | 519 | 4 | 不限 | 综合 |
| 城市轨道交通运营管理 | 浙江 | 2020 / 3段 | 520 | 5 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 （(工业机器人)） | 浙江 | 2020 / 3段 | 521 | 4 | 不限 | 综合 |
| 新能源汽车技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 522 | 7 | 不限 | 综合 |
| 机电一体化技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 523 | 5 | 不限 | 综合 |
| 数控技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 524 | 7 | 不限 | 综合 |
| 高速铁路客运乘务 | 浙江 | 2020 / 3段 | 525 | 5 | 不限 | 综合 |
| 无人机应用技术 | 浙江 | 2020 / 3段 | 526 | 6 | 不限 | 综合 |
| 模具设计与制造 （(3D数字化设计)） | 浙江 | 2020 / 3段 | 527 | 4 | 不限 | 综合 |
| 模具设计与制造 | 浙江 | 2020 / 3段 | 528 | 4 | 不限 | 综合 |
（1）、南昌工学院就业率和就业前景方向怎么样(就业质量报告)
很多学生和家长关心南昌工学院的毕业生就业率和就业前景怎么样，本文根据南昌工学院发布的相关就业数据给大家详细的介绍关于该校的就业率和就业前景数据分析。注：从2021年起，就业率改称为毕业去向落实率，专科毕业去向落实率通常包含直接就业、专升本、灵活就业等。一、2021届南昌工学院就业率南昌工学院本科就业率为88.64%。二、2020届南昌工学院就业率南昌工学院就业率81.11%。三、2019届南昌工学...查看更多
（2）、南昌工学院什么王牌专业比较好(重点特色专业排名)
选一个好专业，赢一个好未来，很多家长和高三考生都想要了解南昌工学院什么专业比较好，毕业后比较好找工作，本文考试助手(http://www.ZHongKaoHElp.COM)小编帮大家整理了关于南昌工学院比较好的专业排名数据及重点特色王牌专业。一、南昌工学院什么王牌专业比较好南昌工学院比较好的王牌特色专业有：国际经济与贸易、园林、水土保持与荒漠化防治、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、机械设计制...查看更多
（3）、2023年南昌工学院有哪些专业(招生计划目录及所有专业名单)
一、南昌工学院有哪些专业南昌工学院开设的专业有：金融工程、社会工作、家政学、思想政治教育、汉语言文学、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程、汽车服务工程、智能制造工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、软件工程、网络工程、数字媒体技术、智能科学与技术、数据科学与大数据技术、土木工程、智能建造、水利水电工程、城乡规划、工程管理、工程造价...查看更多
（4）、南昌工学院是几本大学(一本还是二本)
一、南昌工学院是几本院校根据公开信息可知：南昌工学院在江西和全国基本是本科二批招生，所以我们通常认为南昌工学院是二本大学。（自2016年开始，江西高考本科二批、三批合并为本科二批招生） 南昌工学院是几本大学，一本是指普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次。一本是第一批录取的，一般都是重点的院校。二本是第二批录取的本科大学，一般是普通本科院校。三本就是第三批录取的本科大学，该批次招生的一...查看更多
（5）、南昌工学院是公办还是民办大学(是什么类型的学校)
一、南昌工学院是公办还是民办大学南昌工学院是一所以工为主、多学科协调发展的全日制应用型本科院校。学校前身是中共七大代表、江西省委原书记傅雨田等一批老同志创办于1988年的民办赣江大学。根据全国高等学校信息可知，南昌工学院是民办大学。通常来说，公办大学社会认可度高，各专业学费较便宜，民办大学各专业收费较贵。二、公办大学与民办大学的区别公办大学：通常是国家部委或地方政府举办的大学，办学历史一般比较悠久...查看更多
（6）、南昌工学院口碑怎么样,评价如何好不好(院系设置+开设专业)
南昌工学院是一所以工为主、多学科发展、民族教育特点突出的全日制应用型本科院校，为教育部首批1+X证书制度试点院校、江西省“向应用型高校转型发展试点院校”。一、南昌工学院属于什么档次1、河北外国语学院的全国排名根据中国科教网2021大学排名可知，河北外国语学院在全国高校中排在第954位；综合国内排行榜的数据，我们得出这样的结论：河北外国语学院在全国属于区域知名大学。2、河北外国语学院在河北省的收分情...查看更多
三、南昌工学院的师资力量简介
南昌工学院是一所以工为主、多学科协调发展、民族教育特点突出的全日制应用型本科院校。学校前身是中共七大代表、江西省委原书记傅雨田等一批老同志创办于1988年的民办赣江大学。1998年，学校更名为赣江专修学院。2003年，学校更名为江西赣江职业技术学院，同年被教育部选定为“全国高校民族预科教育基地”。2011年4月，经教育部和江西省人民政府批准，在江西赣江职业技术学院的基础上设立南昌工学院，成为普通本科院校。2017年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。学校坐落于江西省南昌市红谷滩新区，占地面积1183亩，校舍建筑总面积56万平方米，校园山水相依，设施齐全、功能完备。学校设有新能源车辆学院、商务贸易学院、财富管理学院、人工智能学院、人居环境学院、传媒设计学院、马克思主义学院、体育学院、教育学院等9个二级学院，开设有55个本科专业和33个专科专业，涵盖工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学和教育学等7个学科。学校现有在校生2.4万人，教职员工1500余人，其中专任教师1100余人。专任教师中，具有高级职称的教师368人，具有博士、硕士学位的教师822人，享受国务院特殊津贴
