2024年长沙中考考试时间安排表,长沙中考各科目考试时间

2019年长沙中考考试时间安排表,长沙中考各科目考试时间

时间的齿轮飞快地转动着，蓦然回首，在中学你们已经度过了三年春秋。三年的艰辛化作朵朵的白云，马上就要飞向属于你们自己的蓝天，参加初中最重要的一场考试了,中考！那么2019年长沙中考时间是什么时候？2019年长沙中考考试时间如何安排的，长沙中考各科目考试时间具体安排表是怎么样的？由于2019年的中考时间安排要在四五月份官方才公布，但是中考助手网小编整理了2018年的长沙中考时间安排，考生和家长可以先参考。

一、2018年长沙中考时间及各科目安排表

2018年湖南长沙中考时间已公布，时间为6月15日-17日具体如下：

(1)考试科目及分值

初三年级的书面考试科目为语文(150分)、数学(120分)、英语(120分，含听力20分)、文科综合(200分)、理科综合(200分)。文科综合的内容为政治、历史，理科综合的内容为物理、化学。

初二年级书面考试科目为生物(100分)和地理(100分)。

(2)考试时间

二、长沙中考考试注意事项

中考物品清单：

最重要的：准考证；

必须带的：0.5mm黑色墨水签字笔至少2支，2B铅笔（答题卡用），作图铅笔（笔芯2B），橡皮，卷笔刀或刀片，三角尺，直尺，圆规，空白垫纸板，透明纸袋（政治考试或带规定材料）……

可选带的：纸巾，风油精、清凉油，水（可放些蜂蜜，建议最好不要喝碳酸饮料），巧克力（有些考场可能不让吃，可以进考场前食用），薄外套，雨伞，备用鞋子、外套（如果遇到下雨天），不具有信息存储功能的手表（视考场情况而定，建议可以带着备用）……

不能带的：通讯工具（比如手机）、计算器、电子存储记忆录放设备、涂改液、透明胶带、修正带等，书本（闭卷考试），以及其他与考试无关的物品……

考试注意事项：

1、考生在每科开考前30分钟预备铃响后，凭《准考证》进入考室。考生一定要提前做好准备哦。以语文科为例，9点开考，8点半就必须入场，凭准考证接受安检，进入考室。开考30分钟后，即9点半（英语科目9点停止入场），迟到考生不得入场。

2、除在试卷、答题卡规定地方填写姓名、准考证号外，不得在试卷、答题卡上作任何标记。不得在答题卡指定区域外答题，书写在答题卡指定区域外的一律无效。

二、冲刺须知

中考最后一段时间，做好这八件事：①调整心态，规律作息；②回归课本，扎实基础；③回顾错题，找出薄弱；④巧做题，精做题；⑤不要纠结于难题；⑥根据中考安排做题；⑦总结考试答题技巧；⑧注重考纲。

那么到了最后最后这段时间，想通过做题什么的来增长多少多少分，那几乎是不可能。但是是不是说中考已经成为定数了呢？回答是否定的，我们都应该相信中考是个有奇迹的地方。既然分数不是定数，那怎么长分？反思维观之，减少失误，其实在某种程度上就是增分。如果你能保证中考的基础题都能做对，分数也不少。

怎么样减少失误呢？按照老师的话说就是做到下面几点：

1、回头看一看以前曾经错过的题，争取不再错。

2、回头再看看课本，把已有点模糊的概念弄清楚。

3、适量做题，主要是在做题中重视答题规范（步骤、书写），因为不规范的答题对得分有影响。

4、多跑跑办公室，多与老师聊一聊，不要怕耽误时间，一可以稳定心态，二可能在聊天中发现自己的问题。

三、突发事件应对

考试前一晚睡不着

这是正常的现象，不必惊慌。睡前用热水泡脚，让眼睛自然闭上并反复做深吸气，同时可以听一些轻松的音乐。不要太早或太晚睡觉。就算整夜睡不着，第二天对考试影响也不会特别大的。考试考的就是心态和平时功夫。

遇到交通堵塞

点子：不能按时到考场时，可出示中考准考证，以获得乘客和交通部门的帮助。若十分紧急，可拨打110寻求帮助，同时将情况通报本校带队老师。

路上违反交规被拦下

点子：如果因为赶考而违反交通规则，请向交通警察出示《中考准考证》求得谅解。

因意外原因迟到

进入考场入坐后，不妨做几次深呼吸，待心情稍稍平静后，才在试卷和答题卡上填写姓名、准考证号等(英语考试考听力，学校建议各科考试均提前30分钟到达试场)。

发现走错了考场

及时向监考老师求助。

《准考证》不见了

若进考场前发现《准考证》不见了，考生应一边与学校带队老师或班主任联系，一边通知家长尽快找到将准考证送达考场，在考试结束前到市招办补办好准考证。学生不要自己回去取准考证，不要让丢证事件影响情绪。在监考老师核对过考生相貌后，考生可以先行进场。如果确系丢失，可以由招办办理补发。如果是考生忘带，可由考生领队在本科考试结束前将准考证送来。

三、长沙中考相关政策及方案

中考改革到底改什么?长沙中考改革还可以有哪些突破点?考生要如何适应新中考?三湘都市报记者就此采访了部分中学负责人。 

改革1推行初中学业水平考试 

《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(下称《指导意见》)提出，首先要推行初中毕业水平考试，将初中毕业和高中招生考试“两考合一”，合并为初中学业水平考试，实现“一考多用”，减轻学生多次备考负担。其次，要改进考试成绩呈现方式，可以采用分数、等级等多种形式呈现，鼓励有条件的地区实行“等级”呈现，克服分分计较，避免过度竞争。 

另外，要改革招生录取办法。具体来说，试点地区要改革录取计分科目的构成。从初中学业水平考试科目中选择部分科目作为录取计分科目，除语文、数学、外语科目外，根据文理兼顾、负担适度的原则，确定其他具体科目及数量，防止群体性偏科和加重学生负担。要将体育科目纳入录取计分科目，科学确定考试分值或等级要求，引导学生加强体育锻炼。有条件的试点地区，在初中学业水平考试各门科目合格的前提下，也可以给予学生一定的自主选择录取计分科目的机会，发挥学科优势，促进学生发展兴趣爱好。 

教育部相关负责人特别提出，在考试内容上强调提高命题质量，减少单纯记忆、机械训练性质的内容。同时，不是把所有的考试科目都纳入录取计分总成绩，没有纳入总成绩的科目考试成绩合格即可。学生在选择录取计分科目时，要做到文理兼顾，不能只选文科类科目，也不能只选理科类科目。同时提出，各地可针对不同学科的性质和特点，确定具体的考试方式和方法。 

【长沙现状】 

1.目前实行初中毕业和高中招生考试两考合一;2.中考考试成绩呈现采用单科等级制;3.考试科目为语文、数学、英语、文综、理综、体育。 

改革2完善学生综合素质评价 

《指导意见》明确，综合素质评价要根据义务教育的性质、学生年龄特点，结合教育教学实际，细化和完善思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面的评价内容和要求，充分反映学生的全面发展情况和个性特长，注重考查学生的日常行为规范养成和突出表现。初中学校和教师要指导学生做好写实记录，整理遴选具有代表性的活动记录和典型事实材料。初中学校要将用于招生使用的活动记录和事实材料进行公示、审核，为每位学生建立综合素质评价档案，提供给高中学校招生使用。 

试点地区要将综合素质评价作为招生录取的依据或参考。地市级教育行政部门要明确综合素质评价使用的基本要求，高中学校根据学校办学特色制订具体的使用办法，使综合素质评价在招生录取中真正发挥作用，促进学生全面发展。 

【长沙现状】综合素质评价作为高中招生录取的依据和参考，在高中录取时，按照学业成绩等第、综合素质评价结果、政策性加分、语数外成绩的顺序甄别。这个模式被教育部点名表扬取得积极效果。 

改革3取消体育、艺术等竞赛类加分项目 

根据《指导意见》，要给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额，招收具有学科特长、创新潜质的学生，推动高中阶段学校多样化有特色发展，满足不同潜质学生的发展需要。另外，要大幅减少、严格控制加分项目。取消体育、艺术等竞赛类加分项目，相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案，在招生录取时作为参考。同时，实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法，招生名额适当向农村初中倾斜，促进义务教育均衡发展。 

【长沙现状】目前，师大附中、长沙市一中、长郡中学和雅礼中学每年均有“现代实验学校招生计划”，通过自主招生的方式来完成。同时，在中考等级制下，长沙中考没有艺体竞赛类加分项。特别值得一提的是，长沙中考多年实行指标生制度，把省级示范性高中的招生计划40%分配到全市的公办初中和子弟初中。 

政策落地2020年中考长沙将实施新方案 

《指导意见》明确了中考改革责任分工和时间进度安排。一是加强省级统筹管理。要求省级教育行政部门制定初中学业水平考试、综合素质评价的统一要求;选择有条件的地市进一步扩大综合改革试点，积极探索基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式;制订中考改革实施意见，2017年8月底前报教育部备案。二是以地市为主实施。初中学业水平考试一般由地市组织实施，要求地市制定科学规范的综合素质评价体系，制定具体的中考改革实施方案并报省级教育行政部门备案。三是综合改革试点从2017年之后入学的初中一年级学生开始实施，现在的初中在校生、非试点地市仍执行原来的考试招生办法不变。哪些地市进行试点由自己确定。四是总结经验，逐步推开，到2020年左右初步形成基于学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。 

记者9月20日从省教育厅获悉，我省要求各地市建立健全中小学生成长记录制度和学生综合素质评价制度，完善初、高中学业水平考试制度。同时，将改进普通高中学校考试招生方式。逐步实行基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价情况的高中阶段学校招生制度。 

早在8月底举行的长沙市暑期教育工作会议上，长沙市教育局局长卢鸿鸣透露，将在广泛调研的基础上制定新中考方案，并听取社会意见，促进中考改革与新高考改革方向对接。按照“三年早知道”原则，新中考最快将于2019年开始实施。20日，长沙市教育部门相关负责人表示，将力争在明年年初向社会发布长沙新中考方案，按照教育部的最新规定，2020年中考或将正式实施新方案。 

观点长沙中考可实行等级、分数“双轨制” 

长沙市周南实验中学副校长蒋春华认为，长沙目前的中考中招制度和教育部发布的《指导意见》高度一致，长沙现行的中考中招模式值得肯定。他表示，“等级制”初步改变了以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法，淡化了师生、家长对学生学业成绩的分分计较，有利于保护学生的学习积极性，提高教师分层教学、因材施教的意识，为学生的全面发展留下空间。但是，蒋春华坦言，“等级制”在实施过程中，也出现了一些弊端，比如：均衡发展更偏向于平均发展，于是用“单科千分之一”提升等级参与录取补充;再比如，很多学生因一分之差，出现等级之别，一点小失误和稍有偏科对升学影响太大。另外，高考目前仍实行分数制，中考中单纯分数制，与高考并不接轨。 

他认为，长沙中考可实行等级、分数“双轨制”，既保护均衡发展的学生，也保护优势科目明显同时个别科目偏科的学生。“我认为可以在每个科目划分一定分数段内的学生，都可以在录取时享受一个较低科目成绩提高等级参与录取。” 

由于等级制区分度不够的弊病，不少长沙家长曾呼吁成绩呈现能回到“分数制”。对此，长沙麓山国际实验学校副校长向雄海表示：“按照教育部的政策，长沙中考不可能回到分数制。”在他看来，比较理想的方式是，在中考总成绩等级一致的情况下，招生学校可参考部分科目的分数，以及综合素质评价情况，来录取学生。 

还有业内人士认为，长沙新中考可以对录取计分科目的成绩采用分数制，其余科目实行等级制;综合素质评价还是实行等级制;然后以“分数+等级”两者一起构成考生综合成绩，成为高中录取依据。