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家长开放日活动方案有哪些【通用20篇】

更新时间:2024-03-17 03:10:05 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的家长开放日活动方案有哪些【通用20篇】,欢迎大家分享。

家长开放日活动方案有哪些【通用20篇】

家长开放日活动方案 篇1

  一、指导思想:

为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,强化我校特色建设,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平,特举行家长开放日活动。

  二、活动目的:

1.展现校园风貌,展示师生风采。

2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展

  三、活动要求:

开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的`一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自己的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  四、开放班级及时间:

开放班级:一、二、三

开放时间:20xx年xx月xx日(8:00–10:00上午1、2节课及大课间)

  五、活动内容:

1.参观校园文化环境(大课间);

2.进入课堂听课(上午);

  六、具体活动安排:

1.制定开放日活动方案,班主任向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。

2.安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。

3.制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。

4.检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日反馈表并回收,做好开放日活动总结。

5.组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

6.组织做好校园内外卫生工作。

  七、班主任:

1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函。做好参与家长人数统计工作。

2.布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

3.精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

  八、活动当天的程序安排:

1.都秀霞老师负责在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日反馈表,家长到校、签到。(负责人:各班班主任)

2.班主任组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。

  九、家长注意事项:

1.为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

2.为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

3.在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

4.所有车辆一律停在学校外面。

家长开放日活动方案 篇2

  一、开放目标:

1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合,

2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间:

20xx年XX月XX日

  三、活动地点:

各班教室

  四、开放内容:

半日班级活动

  五、活动要求与建议:

1、X月X日前教师活动课详案备好并上报给段长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责,语言组、计算组各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排

2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的'平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。

3、提高家长的参与性,家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)

5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。(附后)

我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?

6、认真收取家长填写的家长开放日活动反馈意见表,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

7、咨询、个别指导(园长办公室)

8、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于X月X日前上交。

家长开放日活动方案 篇3

  一、活动目的

凉州区农村义务教育阶段营养改善计划经过一年多的实施,对学生的健康起到了很大的.作用。今天在我校开展营养餐家长开放日活动,目的是让家长和老师更深入地了解到营养餐在校内“规范操作”的各环节的流程和管理,让家长更进一步了解学生营养餐的安全食用常识,让学生家长更深刻地感受到国家对农村孩子的关爱。

  二、活动主题

全面规范、精心负责

  三、组织分工

后勤保障吴锡会场布置张学金会场服务王永秀、来宾签到李文山会场摄像黄辉蒙牛奶发放刘莲花、蒙牛奶管理、文成凤各班班主任(负责组织学生食用营养餐)

  四、活动时间

20xx年5月29日上午9时-11时

  五、活动地点:

怀安小学多功能教室

  六、参加者

教育局领导、学区领导、蒙牛奶公司项目部领导、供餐企业负责人、以及全体师生和全体学生家长。

  七、活动过程

(一)来宾签到、集中

(二)活动介绍

1.由教育局领导简单介绍当地学生奶开展情况;

2.学校做营养餐安全管理情况介绍;

3.蒙牛项目部经理做学生奶知识的培训;

4.由各年级班主任和引导员带领家长分组参观学校营养餐的储存、领取与分发、饮用、回收等环节;5.召开座谈会议

(1)由校长简单总结“家长开放日活动”情况;

(2)由媒体记者采访家长等人员,问题由教育局、学校等回答;

(3)参加活动的家长填写调研问卷,收集反馈信息。

(三)活动结束(发放纪念品)

家长开放日活动方案 篇4

  一、活动时间:

12月18日(星期五)下午

  二、活动地点:

肖村营中心幼儿园

  三、活动目的:

1.增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;

了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2.立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的.辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4.培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

  四、活动宗旨:

家园同乐,健康和谐

  五、活动要求:

1.教师在活动的设计和安排中,要尽量考虑环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2.在活动环节的设计中,专设亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

3.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难。

  六、活动及班级安排:

1.下午2:00家长和幼儿进行体温测量和登记,幼儿进班,家长在操场集合。

2.张老师为家长讲解本园历史和办园特色。

3.班级亲子活动:

大班:《牛气冲天》

中班:《年年有余》

小班:《土豆象挂饰》

家长开放日活动方案 篇5

  一、指导思想

根据县教研室活动安排,xx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

  二、活动目的

1.加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,增进家长参与学校管理和监视,争取社会的理解、支持和帮助,增进学校快速发展。

  三、活动主题

真诚沟通携手育人

  四、活动时间

20xx年5月14日(第十一周周四)

  五、开放安排

1—6年级所有班级上午第一二节课(按课表有课教师都开放亮课)

  五、活动内容

1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

3.家长座谈交换。

  六、具体措施

1.组织领导

学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

组长:

副组长:

成员:各年级组长

2.具体职责分工

学生管理中心

(1)对学生进行礼貌、文明行为教育,修建一个团结、积极向上的文化氛围。

(2)监视各班做好校园卫生保洁工作。

(3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

后勤管理中心

(1)预备家长的座椅及安排。

(2)做好各班电教设备、备用发机电等的维修保养,确保设备正常运转。

教师亮课

(1)任课教师认真研究教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源应用于课堂教学中。

(2)课前要对自己的'教学工具认真审查,避免课中出现题目。上课课件要提早试运行,特别留意文字的大小、色采要保证到课室后面能清楚可见。

(3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

(4)做好家长签到工作。

  七、活动要求

1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风采和认真负责的态度精心预备,把“家长开放日”作为展现自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的校阅阅兵。

2.教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展现课堂教学的个性化和现代化,要利用多媒体上课。

3.全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交换孩子学习情况。

4.活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。

5.各班周三下午放学条件前布置好教室,每班最少预备5把椅子。

家长开放日活动方案 篇6

  一、活动目的:

通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

  二、活动时间:

xx年5月29日上午(8:00—10:30)

  三、活动重点:

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的`沟通,更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  四、具体安排:

(一)8:00—8:30晨间活动

活动名称:室内活动——创意空间

活动目标:

1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。

2、培养幼儿的自主游戏能力。

活动名称:室外活动——跳圈

活动目标:培养幼儿的跳跃能力。

(二)8:30—9:05晨间谈话、早操活动

(三)9:05—9:25语言《水里、地上》

活动目标:

1、学会运用动词“游、滚、开、爬、盖”等,学会用短句回答问题。

2、遵守游戏规则,注意倾听别人讲话。

(四)9:25—10:00幼儿副餐

1、餐前准备:让幼儿入厕后洗好手,并把手擦干。

2、进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

(五)10:00—10:30亲子游戏《创意DIY》

活动目标:

1、发展幼儿搓揉、粘贴的技能。

2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。

(六)活动小结:教师奖励幼儿每人一份小礼物。

家长开放日活动方案 篇7

  一、活动目的:

为让家长更好了解学校本学期开展的工作,以庆祝“六一”为契机,通过多媒体展示,让孩子、家长、老师重温优雅华景系列活动,提高对学校的'认同感和归属感,为“优雅华景”教育品牌建设共同努力。

  二、活动主题:

优雅华景需要您的参与!

  三、活动时间:

20xx年5月31日14:30——15:00

  四、活动形式:

孩子、家长、正副班老师在各自课室观看优雅华景系列活动宣传片,班主任适当做简单介绍。

  五、活动准备:

1、班级、校园文化:各正副班、于芳、尤学武

2、班级、校园卫生:各正副班、黄贤爱、万黎刚

3、宣传片内容:

A、大型活动:“幸福广州我做主”华景小学羊城小市长海选活动;亚运经典大回放—圣火儿童华景小学选拔赛;《孝女彩金》演员海选启动仪式暨优雅华景母爱教育主题活动;《女性与读书》读书沙龙现场会;爱让我们相聚在一起—青海玉树教师赴穗交流等。

B、特色社团:合唱队、鼓号队(问崔要)、DI创意大赛、机器人、棒球队等。

4、宣传片剪辑制作:道远文化公司(共刻40张,每班一张,5月30日前发到各班主任手中)

5、各班多媒体设备准备:各正副班、信息科组(吴荣荣协调)

6、拍照:凌勇滦

7、活动通知:尤学武(5月27日前发出并附上六一放假通知)

家长开放日活动方案 篇8

  一、活动目的:

1、向各位家长展示开学以来幼儿的`成长经历,让家长进一步了解我园园本特色;

2、增强幼儿园、教师、家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  二、活动时间:

20xx年x月xx日

  三、活动地点:

镇中心幼儿园园内

  四、活动要求:

1、家长按时来园;

2、在幼儿园门口签到处签到,园内不得大声喧哗,不得抽烟、随地吐痰;

3、入园后在幼儿园跟随讲解老师的指导进行参观,不得大声喧哗影响幼儿正常保教活动;

4、参观完毕,可与老师进行交流,并提出合理化建议。

  五、活动准备:

1、4.10-4.12各社团及小班收集相关照片10-15张、图片及文字资料;

2、将制作展板所需材料提前上报至后勤李老师处;

3、提前一周教研活动中进行展板内容讨论、设计,确定解说员;

4、按时完成展板制作;

5、各社团及小班解说员准备好解说词;

6、展示现场布置;

7、在活动前向家长介绍本次活动流程。

  六、人员安排:

1、策划、总体负责:

2、现场布置:

3、后勤保障:

4、签到表、标识牌制作:

5、门口接待:

  七、活动流程:

1、各班老师通过微信群等方式在活动前一天向家长发出邀请,并做活动要求;

2、活动签到;

3、保教主任致欢迎词;

4、解说员带领家长进行参观,同时进行讲解;

5、家长与老师进行沟通交流;

6、家长向我园提出合理化建议;

7、活动结束。

家长开放日活动方案 篇9

  一、指导思想

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命-和谐”教育理念和阳光体育行动,决定从这学期开始开展大课间活动,以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。

  二、实施措施

(一)建立保障体系,确保大课间活动有序开展

1、时间保障。明确规定大课间活动为下午16:10——16:50这段时间,任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行,如:棋类活动,智力游戏等。

2、制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,要制订大课间活动班主任、科任老师的职责,班主任现场督促、大课间活动评比制等制度。

3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的`全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材原则上由学校提供,另外提倡每位学生从跳绳、三棋这二种器材中自备一样。

4、安全保障。学校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动指导。

(二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性

1、值日、值周老师对当天各班表现情况进行加分。加分可为3分为优秀、2分为一般。

2、对当天表现极不好的,或应付式的,进行扣分。扣2分。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,各班可发挥学校资源优势,打造学校特色,学校鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

  三、大课间体育活动内容

1、校园集体舞、广播操

2、体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈?

3、跳绳(花样跳、跳长短绳等)

4、棋类活动

5、球类惧乐部(篮球、排球、羽毛球、等)

备注:阴雨天气改在室内进行(如:棋类活动、智力游戏等)

  四、注意事项

1、必须由班主任同时到场负责管理,做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

家长开放日活动方案 篇10

  一、活动目的:

1、安排开放内容,精心组织,主动展现校园风貌,展示师生风采。

2、利用“开放日”这一载体,传播信达学校、教师的教育观、教学观、管理观。

3、加强学校与家长之间的沟通交流,促进学校教育教学质量及各项工作的全面提高。

4、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

  二、活动主题:

家校心连心,携手助成长

  三、活动内容:

1、入团仪式13:30—14:05操场x

2、展示课14:17—14:57一年级教室x

3、讨论交流15:09—15:44一年级教室上课教师

  三、活动时间:

20xx年12月2日(星期一)下午

  四、开放年级:

一年级(家长每班10人)

  五、活动要求:

1、班主任、任课教师:

1)班主任做好班务工作(清洁卫生、教室布置等);加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育;开放日做好家长接待工作。

2)充分发挥教研组合作精神,任课教师认真备课、试教,在反复的研修中不断提高课堂的实效性,展示乐业教师的教学能力,展示乐业优质的教育服务。

注重两纲的推进和二期课改理念的渗透,注重学习方法的指导和良好学习习惯的培养,充分发挥多媒体教学的'优势。

课堂关注全体,多创设学生发言机会。

2、教导处:开放活动教学展示课表安排;组织好试教听课及指导改进工作;开放活动前三天发放邀请函。

3、大队部:做好班级教室布置的指导和检查工作;做好入团仪式的精心安排。活动当天的执勤员要有良好的礼仪。

4、总务处:

1)学校环境布置电子屏滚动播出(电子屏幕字幕:热烈欢迎一年级家长参加开放日活动家校心连心,携手助成长——一年级家校开放日活动)

2)安排好家长停车、饮水等后勤服务工作;

3)调度好听课家长的凳子(每班多出10个凳子)

4)、宣传组:摄像、拍照

  六、其它事项:

1、各班要提高本次家长开放日活动的参与率(要求孩子的父母参加),家长确实没法参加的需要向班主任请假。

2、护导老师认真做好护导工作,全校教师微笑迎客,热情服务,耐心解答家长咨询,注重正面介绍,关注进步。

3、加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育,切实维护好教室、包干区的清洁卫生。

家长开放日活动方案 篇11

  一、活动目的:

1、增强学校、家庭之间的沟通,让家长走进校园,走进堂,了解学校的管理与发展,了解堂教学和改的效果,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。

2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

3、广泛听取家长对学校办学的意见,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接收社会的评议和监督,争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持,全面提升教学质量好管理水平。

  二、活动主题:

融洽家校联系,建和谐校园;接收社会监督,促学校发展

  三、温馨提示

1、学校时,请您尽量步行,听从保安安排,交通工具放到指定地点。

2、到了学校,请一定到签到处签到。听从安排。

4、请各位家长爱护学校的.卫生,不吸烟,不乱扔垃圾,保持校内各处的环境卫生。

5、请不要携带小孩,以免发生不必要的麻烦。

6、当孩子在活动时,请不要和孩子说话、不干扰孩子,不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像回走动影响其他家长的活动。

7、请家长进入班级后,把手机关机或调到振动的位置,不要在教室内接听电话。

8、活动结束后,希望家长能留下帮忙整理一下场地。

9、学校大会。

  四、教师注意事项

1、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自己的有效手段,以合适的形式表达出介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。

2、通过学校开放日这样一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位。

3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《邀请函》做好发动工作。

4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。

家长开放日活动方案 篇12

  一、活动主题:

变革学习方式提高情感素质——律动课堂研究与展示

  二、活动目标:

1、巩固学生行为素质,展示巴蜀七礼;全面践行尊重、激发和共生的律动教育三原则,总结提升思维素质的有效策略;

2、深入变革学生学习方式,找到提高全体学生情感素质的'有效方法,让学习变成学生自身成长一种需要。

3、请家长走进课堂,亲近师生,分享孩子一年的变化与成长。促进家校沟通,实现家校共育。

  三、活动组织:

1、在校长室指导下,由课程部牵头,物业部提供支持,小学校具体承办的方式举行本次家长开放日活动。

2、由小学校组织,班主任协调,任课老师主动参与各任教班级家长会,认真准备,确保活动效果。

3、课程安排:各班任课教师及授课内容统筹。

4、家长通知:各班班主任,提前两天发放邀请函(根据各班情况做完善、印制)。家长凭邀请函入校。

5、教室安排:由年级部分班指定。提前一天带领学生到现场适应场地,并检查教室设施。

  四、时间安排:

第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

  五、流程安排:

08:50—08:55家长、学生入场

09:00-09:40第一节听课时间(由班主任邀请本班任课老师授课并协调。)

09:50-10:30第二节听课时间(由班主任邀请本班任课老师授课并协调。)

10:40-12:00家校沟通(收看陈中年的家庭教育视屏及发放问卷调查表)

  六、评价与反馈:

1、重视活动准备过程。

2、开放当天,班主任牵头做好会场布置、人员协调及家长接待,管理团队成员现场巡查给予支持。

3、班级活动简报或总结,配上照片,次周一前传至汪小红邮箱。

4、收集并统计家长问卷表,并于次日收齐问卷表。

家长开放日活动方案 篇13

  一、活动目的

为了通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,共同分享孩子们成长的快乐!并对我们的工作提出宝贵的意见,增进家园互动,达到家园共育。因此,我们举行小班家长开放日活动。

  二、活动时间

20xx年12月24日(周三)上午

  三、活动流程及内容

1、制定小段家长开放日活动的总方案,并于12月18日召开小段会议。

2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动,并打好详细的教案,于12月12号之前发给段长。

3、每个班商量教学活动以开放的形式,并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。活动结束之后,应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的`游戏生活。

4、两位老师的分工由班级自己协调,包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等,并针对各班自己的情况关注一些其他细节,请进行合理安排。

5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案,并发给年级组长。

6、十六周开始试教,听课老师进行评课,有必要的需进行二轮试教。

7、12月23日(周二)下班后,请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成,包括桌椅的安排、摆放,教学材料的准备等等,两位老师要对整个活动流程做到心中有数。

8、12月24日中午,组织召开本次开放日活动的总结交流会,各班结合实际开展情况进行互动。

9、各班老师请将活动反思于26日之前发给段长。

  四、活动注意事项

1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。

2、方案制定应完善,需考虑到各个细节,如知晓度方面,请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长,以便家长提早安排工作,建议由父母参加,并在活动前一天再次落实,确保每一位幼儿都有人陪同。

3、年级组长与其他年级组班级做好沟通工作,确保足够的活动场地;各班做好与其他两个班级的协调工作,保证晨间场地,教学活动场地不冲突;

4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标

5、安全问题是重中之重,因此,请各班在活动结束后及时清点班级幼儿的人数!

家长开放日活动方案 篇14

  一、家长开放日的活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的`大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

  二、活动主题

为了孩子的明天,让我们共同携手。

  三、活动地点:

大二班活动室

  四、活动时间安排:

20xx.5.30日下午3点到5点

  五、活动安排:

1、2点30分吃水果

2、3点接待家长,请家长们签到。

3、按序开展活动:

(1)班主任讲话

(2)带领孩子到活动场地进行才艺及户外活动(集体活动:最炫民族风、宝宝热身操、大家一起来、呼拉圈操:春天在哪里、舞蹈:荷塘月色)展示

(3)孩子们室内进行手工展示,请家长们参观孩子们的作品

(4)孩子们展示歌曲表演(风儿找妈妈、买菜、柳树姑娘、爱护小树苗、小小男子汉、像个小学生、三只猴子、今天我值日、老师再见了)、古诗朗诵(游子吟、望庐山瀑布、春晓、悯农、江雪、咏柳等)、猜谜比赛(找动物1册20页)以及儿歌(小熊过桥、不怕黑的孩子、十二月花开、春天的秘密、说颠倒、快乐的小屋、全世界儿童是一家、毕业诗等)比赛

(5)带领孩子们洗手吃点

(6)请家长们提议及反馈

(7)老师与家长共同探讨教育孩子良方。

  六、活动结束:

请家长们互相交流,请他们与老师们沟通,并留下宝贵意见。

家长开放日活动方案 篇15

  一、活动宗旨

以“创建*高水平职业院校”为主题,展示学校在“落实立德树人根本任务,走产学研相结合的道路,全面推进创新改革,加强高水平专业建设,加快教育现代化,提升人才培养质量和社会服务能力”方面取得的办学成果,进一步提升师生的爱校兴校意识和社会公众对学院的'认同度。

  二、活动时间

8月0日、1日8:0—18:00。

  三、活动内容

1、服务大一新生。为大一新生提供耐心、细致的服务。

2、展示学校改革发展成果。开放校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心等资,邀请家长、学生校园参观,提供不间断校园参观车服务。

展示大学精神和师生风采。通过校园开放日活动,展示师生积极向上的精神风貌和工程学子扎实的综合素质,增强社会公众对学校的认同。

  四、工作要求

1、学生处、团委、各系按照学校统一要求,组织志愿者参与开放日接待工作。志愿者要以饱满的热情、规范的礼仪向社会公众展示工程学子的良好风范。

2、党委办公室(宣传部)、校办、招就办、相关系(处室)就校园参观做好线路安排、导游讲解、车辆服务等工作,各参观点位(校内教学设施、实训场地、化体育场馆、各类产学研平台、图书馆、学生创新创业中心)做好接待讲解和宣传。

3、各部门高度重视,切实做好师生员工的宣传发动工作。开放日不是放假,全体职工应正常上班,各部门要进一步加强内部管理,认真做好开放日环境美化、氛围营造、宣传报道等工作。

4、保卫及后勤部门认真做好开放日期间秩序维护、后勤供给、环境卫生及应急保障等各项工作。

请全体师生员工充分认识开展好校园开放日的重大意义,要利用好开放日平台加强学校形象宣传,切实增强主人翁责任感,齐心协力办好学校20xx年新生校园开放日。

家长开放日活动方案 篇16

  一、指导思想:

为充分挖掘家长的教育资源,让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理,让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现,同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

  二、活动时间:

20xx年11月22日(周四下午两点十分)

  三、活动主题:

家校携手,共话成长

  四、活动目标:

1、利用“开放日”这一载体,宣传并推广教学案使用的积极作用,让家长更好、更深入地了解学校的.教育教学情况、了解子女在学校的生活,从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。

2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想,帮助家长建立正确的育子观,深入了解自己孩子的心理状态,掌握疏通孩子心理问题的方法。

3、加强沟通,促进家校合作,调动家长参与学校、参与班级活动的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步促进学校的发展。

  五、活动内容:

1、向家长开设一节使用教学案的公开课。

五(1)英语xx上课地点:五(1)教室

五(2)英语xx上课地点:五(2)教室

五(3)语文xx上课地点:旧阶梯教室

五(4)语文xx上课地点:新阶梯教室

2、校领导赵校长作报告。(旧阶梯教室)

3、班主任、任课教师发言。(地点:各班教室)

  六、活动要求:

家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水x的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自己的x台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

家长开放日活动方案 篇17

  一、活动思想:

为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今天上午的所有活动安排,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

  二、活动目的:

1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动,达到家园共育。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情,感受本园的园本特色及文化氛围,体验儿童世界的快乐。

3、培养幼儿在面前胆表现自己。

4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。

5、与家长拉近距离,让家长了解到本园已经取得的'哪些成绩,并提出今后需要家长配合的几方面工作。

  三、活动重点:

教学活动、晨操、亲子互动、需要家长配合的工作

  四、活动流程:

入园律动早操(前操场)副餐

教育活动(各班教室)区域游戏(各班)亲子活动(二楼科学发现室)幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、交流活动结束

  五、活动注意事项:

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置及班级参加活动、

3、活动过程中,不要随意走动、喧哗,请注意保持秩序!不要训孩子,一切听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

5、时间:20xx年11月18日上午8:30——11:30。地点:园内

6、每人自备一支水笔,填写家长满意度调查表

7、班制作贴画(材质不限家长自选稻草、树叶、碎布幼儿安全美工刀和双面胶自备)、中班亲子绘画(每生自备一双白色不穿的袜子或小衣服来亲子作画)小班自制水果娃娃(材质不限可选苹果、橙子、柚子、梨子等制作,水果及双面胶自备)。

8、所有亲子作品一律放美工室,待参加比赛。

家长开放日活动方案 篇18

  一、活动目标

*赋予了幼儿教育前所未有的压力、动力及美好的发展前景,在这个充满希望的大背景中,我们没有停滞不前的理由,只有挑战自己、勇敢超前的信念。为了构建家园间互相了解、互相交流、相互合作,形成科学有效和谐的家园合作氛围,更好的落实幼儿园《指南》和《纲要》精神,树立一日生活即教育的'大课程观,同时接受家长的监督、检阅,从而提高我园的精细化管理程度和办园水平,特进行本次活动任务。

  二、参加对象

全园幼儿家长

  三、活动时间

20xx年11月19日至11月21日早7:30—午12:00

  四、活动地点

温泉镇中心幼儿园

  五、观摩内容

幼儿半日学习生活

  六、活动要求

(一)外部要求:

1、参加观摩的家长活动当天带身份证入园。

2、请家长严格遵守入、离园时间。

4、为减少干扰,请家长进班时关闭手机,幼儿活动过程中不闲谈,不干扰幼儿活动。

5、请认真填写反馈表,离园时上交。

(二)内部要求:

1、各班级提前制定班级活动方案,内容安排科学合理,并能体现班级特色,各环节时间紧凑,目标明确,活动有序。

2、做好开放活动的一切准备活动,提前召开班委会,让每位成员知道并熟悉开放活动流程,保证三位一体,配合默契。

3、活动过程中及时解答家长的疑问,做好家园沟通工作。

4、安保工作人员严把入门关,认真审查身份证姓名与报名名单,身份证照片与本人是否一致,以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。

  七、集体活动流程

7:30—8:00

"我们欢迎您"接待登记工作

8:00—8:30

"早餐香喷喷"——参观幼儿早餐

8:30—9:00

"快乐的活动"—观摩幼儿集体活动

9:10—9:20

参加"国旗国旗多美丽"幼儿园升旗仪式

9:20—10:00

"游戏真快乐"—幼儿早操观摩

10:20—10:50

"小区域大学问"—区域活动观摩

11:00—11:30

"美味午餐"—午餐观摩

11:30——12:00

餐后散步

  八、班级开放时间安排

11月19日:小一班、中一班、大一班

11月20日:小二班、中二班、大二班

11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班

  九、相关负责人

一楼负责人:

二楼负责人:

三楼负责人:

家长开放日活动方案 篇19

  活动目的

增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧。

  领导小组

组长:

副组长:

成员:

  活动要求

开展教学开放活动,是对学校教师素质、教育水平的全面检验和立体展示。要求全体教师高度重视,将本次活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,让家长安心满意,让孩子开心受益。

  具体安排

一、开放时间:

集体开放时间:5月7日,周三第一至六节课。开放年级:二、三、四年级。

5月8日,周四第一至六节课。开放年级:一、五年级。

二、活动流程:

1、第一、二节课深入课堂,随堂听课,参与教学活动。

2、第二节课课间到操场观看学校广播体操和自编操表演。

3、5月7日,第三、四节课二、三、四年级家长代表到阶梯教室参加《和孩子一起养成好习惯》家庭教育讲座,时间约一小时。

5月8日,第三、四节课一、五年级家长代表参加家长座谈会。

三、活动程序及相关准备

(一)教导处

1、全面关注活动过程,做好活动记录及总结;

2、统一发放家长邀请函、家长签到表、家长开放月活动意见反馈表后两者统一回收,汇总。

3、提前了解、指导各任科教师执教课的准备情况。

(二)总务处

准备听课凳子。

(三)德育处

1、组织卫生大扫除;

2、培训校园小导游(根据家长需要,进行教学楼、活动室、餐厅等学校情况介绍);提醒值日教师、执勤学生认真履职。

3、组织家长到阶梯教室及会议室进行讲座和座谈会。

(四)办公室

1、更换电子屏;

2、负责摄影及录像;

3、督促宣传报道。

(五)体育组

组织好课间操展示。

(六)班主任(副班主任及搭班老师的`请协助)

1、做好家长的宣传发动工作;

2、精心布置教室,渲染班级文化氛围,完善图书角建设;

3、规范学生行为,加强纪律、卫生、文明礼仪教育;

4、周到服务于家长:在教室接待家长,并组织填写家长签到表;组织家长参与教学活动,发放家长意见反馈表,并做好回收、统计及意见反馈。

(七)引导员

教导处干事及学校督查员分别在校门口、东小门、大厅处进行引导。

四、上课安排

说明:

1、要求上课教师必须认真钻研教材,准确把握教学目标及重点、难点,关注全体,努力营造自主、合作、探究及学生、教师、家长互动的良好氛围,热情与家长沟通,使家长充分了解孩子,了解教师,了解学校。

2、其他未尽事宜,将另行通知。

家长开放日活动方案 篇20

  一、活动时间

20xx年4月24日(第八周星期五)上午

  二、活动主题

基于“品性、智性、人性、灵性”的学教一体生本课堂

  三、开放年级

高二、高一、初二、初一

  四、具体措施

(一)组织保障

学校成立“教学开放日”活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

(二)活动流程

1、报到

时间:4月24日上午8:00开始。

地点:校门口(天雨到唯诚唯勇教学楼一楼大厅)

领取物品:活动安排说明、作息时间表、课表、教室分布平面图、听课情况反馈表、学校资料。

2、听课

8:45—9:25(第二节):分学科集中听推荐课;地点:指定教室

9:25—9:55:课间操

9:55—10:35(第三节):自由听课;地点:各班教室

3、专家点评交流

10:45—12:00(第四、五节):专家点评、专家讲座、同行交流、交听课反馈表,发放学分证明

地点:见“活动安排说明”

  五、活动要求

1、积极准备,认真组织。各环节责任人要认真负责,抓好组织、安排、检查、落实等工作,确保活动的质量和效果。

2、活动期间,每位教职工均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,积极参与此项活动,把“教学开放日”作为展示自己水平和锻炼能力的机会,出色完成本职工作,当好东道主,主动接受社会各界对我校课堂教学的检阅。

3、课堂教学应体现“教学一体生本课堂”的特色,符合新课程改革的方向,力求展示课堂教学的南周特色。

4、各教研组、备课组要加强集体备课,全体教师均应参与课堂教学的.设计和磨课,做到学情研究扎实,教学目标明确,课前准备有预见性,运用教学案和多媒体辅助教学,开展小组合作学习,加强课堂体验和感悟,不用方言上课,板书设计精炼,课堂容量适中,注重三维目标的达成,作业布置科学合理。课后应主动、认真、虚心的听取专家点评和意见反馈,以利于进一步改进课堂教学,提升教学能力。

5、各班班主任要认真做好宣传、发动、组织工作,搞好教室清洁卫生工作,精心布置教室,营造育人氛围,活动期间,班主任要教育学生遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,树立良好形象。