新班主任的寄语大全【精选16篇】

常给自己制定一个个小目标，让自己为了实现这一目标而努力奋斗，当你实现这一小目标后，你定会体会到幸福与快乐! 以下是为大家整理的新班主任的寄语大全【精选16篇】，希望对你们有所帮助！

新班主任的寄语 篇1

尊敬的家长朋友们：

大家好!愉快的暑假过去了，带着希望、带着憧憬，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开始。我们全体教职员工将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康快乐的成长。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作：

1、告诉孩子，上幼儿园可以和自己的好朋友见面，一起玩游戏，还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。

2、改变随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的作息相适应，我园晨间活动的时间是早上8:00。希望家长们特别要鼓励孩子早上来园参加早晨锻炼，

3、增强孩子自己的事情自己做的自信心，上幼儿园已经是大孩子了，吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

4、家长请按时接送孩子。入园时间7：30—8：30，离园时间 16:30—17：50，非接送时间不能随意进园，如有特殊情况请提前告知班里老师，班上有联系电话。

5、家长进入幼儿园接送孩子，请自觉使用接送卡，接送卡如有遗失的，请到办公室进行补办。

6、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲、整理书包，每天让孩子整洁地入园，愉快地接受保健医生的晨检。如果当天发现孩子有异常或有药的，请主动告知保健医生或班级教师。

7、为安全起见，请不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

8、为了让您更好地了解孩子在幼儿园的情况，请您经常关注我们的微信公众平台，我们会将幼儿园动态和一些与孩子相关的内容上传。

新学期里愿我们用爱架起家园合作的彩虹桥，祝我们的宝贝健康成长!

新班主任的寄语 篇2

欢迎同学们重新回到我们美丽的校园，在新学期，新环境里，老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?

首先，请你做到，相信自己，你是最棒的!请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的优点，有你的特长，只要你努力，你就有能力成为一个对社会、对他人有用的人。遇到困难不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力!快乐来自相信自己，超越自己!

第二，请你做到，严格要求自己!作为一个小学生，我们要遵守行为规范，遵守道德要求，让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你做到了严格要求自己时，你一定会感受到格外的轻松!

第三，请你做到，与人合作!在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，多发现别人的优点，多包容身边的人，你就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐!

另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己为了实现这一目标而努力奋斗，当你实现这一小目标后，你定会体会到幸福与快乐!同时，对自己的学习、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分!相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业。所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边!

最后，我要强调的是快乐是要通过自己辛勤耕耘才能体会到的甜美果实，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长!

新班主任的寄语 篇3

初一（8）班是滨城区第四中学百花园中亮眼的一颗小明珠。28个调皮可爱的小男子汉；30个乖巧伶俐的女千金，组成了一个温馨又团结的大家庭。“团结就是力量”！我象信凭靠58人的精诚协作，同甘共苦，胜利肯定会属于勇敢的跋涉者！“班荣我荣，班耻我耻”是每个人的努力目标，“态度决定一切”又是大家共勉的动力。象信不久的日子，初一（8）班一定会发出灿烂的光芒！

有句农谚：种瓜得瓜，种豆得豆。初中阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动；播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一 个习惯， 你将收获 一种性格；播下一个性格，你将收获一种命运。同窗们，人生的田地要靠自己耕耘，让我们用拼搏的汉水去浇灌，用爱心的 阳光去照耀，用执着的信念去期待吧！

同窗们，你们的到来又为我们中学注入了新鲜的血液，老师最喜欢和你们一起生长。课堂上你们那一双双纯洁信任的目光是我净化心灵、去除烦恼的最佳源泉。走近你们的心灵世界，我经常听到的是你们银铃般的话语，看到的是灿烂的笑容。在你们的心灵深处，有着更丰富的情感世界，我愿意用自己的心灵温暖你们的心灵，关注你们的生长，关注你们的喜与悲，与你们停止情与情的交流，心与心的碰撞，这就是我作最大的心愿！

作为你们初中的第一任班主任，我希望你们在各位老师的下，树立远大理想，陶冶高尚情操，使自己成为一个对国家对社会有用的人才。

我希望你们做到对祖国有忠心，对父母有孝心，对同窗有爱心，对学习有恒心，对前途有信心。

我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣。

新班主任的寄语 篇4

一个人坐在教室的一隅，可以用目光快速地点击属于每一位同学的座位；可以满足地想起你们每一个人或微笑或忐忑，或沉思或调皮的脸庞，甚至于你们每一位同学的眼神，乃至动作；可以放心地想起明早你们会迎着朝阳来到这熟悉的教室班主任寄语，来到我的身旁。三年，习惯了，喜欢上这样去重复每一个相随的日子。

中考后，我会一样地走进这静静的教室吧，相信荡漾在心头的该是另一种心情——空旷，还有失落和怀恋吧。想到这点，自然会想起许许多多的曾经：那冬天的雪花铺满校广场时，你们总会集体溜下楼去嬉戏，还有老师的嗔怪；那秋天的运动场上，你们为集体的荣誉呐喊和奔跑，还有老师的加油；那春天里用团结和感恩的心种下的“班级树”；那班会课上你们彼此温暖的鼓励，还有老师的感动……太多太多叙不尽的细节，见证了你们在青春的赛场上写满了认真、坚持，纯真、勇敢。

三年，参与你们的青春，陪伴了你们最美妙的年少时光，无论是表扬还是批评，无论是欢愉还是碰撞，一切已经幻化为老师心中最美的风景！亲爱的同学们，老师曾经把疼爱藏在心底，曾经把不怕误解的批评抛给你们的时候，不知你们是否理解老师的心情。老师会将这相册珍藏，在想起的时候打开，那记忆如你们年少的情怀，永不老去！挥手作别之际，老师的叮嘱同样会有：分别是为了更好的开始，毕业只是人生的一个十字路口上亮起了绿灯。

愿你们怀揣二中的光荣，走向远方！也无论你们的未来是清贫还是富裕，老师的牵挂和关心永不褪色！一个人最大的幸运就是生命的存在，希望你们热爱生命，热爱生活，肯于付出努力！更愿你们拥有幸福力，即便全世界都为你喝彩时，你也要顾及自己愉悦的心声！

新班主任的寄语 篇5

一年级2班是古冶实验小学一颗小明珠。22个调皮可爱的小男子汉;23个乖巧伶俐的女千金，组成了一个温馨又团结的大家庭。“团结就是力量”!我相信凭靠45人的精诚协作，同甘共苦，胜利肯定会属于勇敢的跋涉者!“班荣我荣，班耻我耻”是每个人的努力目标，“态度决定一切”又是大家共勉的动力。相信不久的日子，一(2)班一定会发出灿烂的光芒!

有句农谚：种瓜得瓜，种豆得豆小学阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动;播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一个习惯，你将收获一种性格;播下一个性格，你将收获一种命运。同学们，人生的田地要靠自己耕耘，让我们用拼搏的汉水去浇灌，用爱心的阳光去照耀，用执着的信念去期待吧!

同学们，你们的到来又为我们中学注入了新鲜的血液，老师最喜欢和你们一起成长。课堂上你们那一双双纯洁信任的目光是我净化心灵、去除烦恼的最佳源泉。走近你们的心灵世界，我经常听到的是你们银铃般的话语，看到的是灿烂的笑容。在你们的心灵深处，有着更丰富的情感世界，我愿意用自己的心灵温暖你们的心灵，关注你们的成长，关注你们的喜与悲，与你们进行情与情的交流，心与心的碰撞，这就是我作最大的心愿!

作为你们小学的第一任班主任，我希望你们在各位老师的教育下，树立远大理想，陶冶高尚情操，使自己成为一个对国家对社会有用的人才。

我希望你们做到对祖国有忠心，对父母有孝心，对同学有爱心，对学习有恒心，对前途有信心。

我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固守，热情而不冲动，乐观而不盲目。

同学们，六年的小学生活已经开始，让我们团结起来，振奋精神，为着一个共同的目标，努力奋斗吧!

新班主任的寄语 篇6

寝室文化建设，我们谈了好多年，也建设了好多年，从小学到大学，综观整个过程，初中最好，高中次之，但是绝大多数学生对寝室文化建设的理解都停留在表层意义上，包括我们老师在内一谈到寝室文化建设，总是不由自主地想到，买几幅名人字画，再办一个什么什么园地，然后冠于“温馨阁”“翠竹居”“听雨轩”等等好听的名字。

其实真正的寝室文化建设不仅这些，更重要的是要视其内核。那么寝室文化建设的内核是什么呢？我前几天在一次与校长的谈话中，受到启迪，突然悟出寝室文化建设的精髓是和谐的人际关系。

一座校园的和谐，是多个方面的共建共营，但仔细想来，“人”的因素才是至高至上的，而寝室相对轻松的人际关系恰恰最能体现和谐，体现一个学生的综合素养。

如果，一个寝室的成员，大家朝夕相处，和睦互助，亲如兄弟姊妹，有乐同享，有苦共当，再大的困难也能克服。

站在班主任的角度上考虑，寝室文化的建设，可能首先就是引导学生互助互爱，亲如一家。不仅告诉学生这样做，还要深入寝室化解矛盾，指点方向，帮助同学们这样做。利用查寝的机会，与同学们谈心，指导同学们做清洁，摆放物品，告诉同学们天冷天热增减衣服，自己的事学会自己做，在校能独立自理，在家就能帮助父母，那么，将来踏入社会，就能独当一面。换句话说，班主任走进寝室就要象父母待孩子一样，问寒问暖，关心同学们的生活起居，培养同学们独立生活的能力，会洗衣叠被子的同学要大力表扬，乐于帮助生病同学的要及时肯定，对敢于批评不良行为的要示为学习的榜样。

记得新生入学的那段日子，班主任一天中好几次到寝室，指导学生熟悉新环境，帮助同学解决生活中的困难；还记得红眼病期间，好多班主任都亲自到寝室给同学们配药消毒，讲解防治知识；也还记得，好几个班主任深夜为生病的同学寻医问药，掏腰包支付药费。一个寝室的和谐共建，不光指所有的室员，当是师生一致的目标，是一个广义的和谐人际关系。

前些日子，我到07级机电班查寝，针对天气温差特别大的情况，每到一个寝室必提醒穿衣睡觉，以防深夜着凉，让他们体会到一种“家”的感觉。我不是故意作态，因为我也有孩子在读书，住宿在校。我常想，如果老师或是辅导员时不时地给我的孩子提一个醒，我想，我这个做家长的听到后必定会心头一热，有一百个放心的感觉。

对于那些我们平常认为很倔的学生，父母的斥骂听得多了，老师的冷落看得多了（因为中专生、普高生常常在初中多是没走进老师视线的学生）。这时，你的一声问候，他会格外珍惜；你的一个微笑，他会永远记得。经常这样，他会由不懂事变得懂事起来。情在理中，谁会傻乎乎地拒绝呢？

有了这样的基础，班主任再把室员们召集起来，根据学校的总体要求，把寝室妆扮得漂漂亮亮，整洁有序，一尘不染。当同学们看到这个舒适的小家里有着自己的一份辛劳，一份汗水，他也会由衷地喜欢这个小家，喜欢这个小家里的每一个成员。

新班主任的寄语 篇7

虽然从你们的眼睛里看出儿时的稚气，老师却能从中读到强烈的青春气息和对美好未来的热情憧憬。不经意间你们已经走过了自己的儿童时代，进入了你的青春年华，迎来了人生历程中的新起点。能进入xx九年制学校xx班学习，你们已经用自己的实际行动说明了自身的出类拔萃，然而老师要告诉你们：要想成为真正的栋梁之才，你们还要经历更多的磨练和挑战，未来三年的初中生活中，你们要经历紧张而又有趣的学习生活，你们会感受到强烈的竞争氛围，也会体验亲如手足的同学友谊，有快乐的成功体验，也会遇到暂时的挫折和考验，然而只要你们坚持不懈，有永不言败的意志，战胜自我，超越自我，你们最终必将能够实现自己的人生理想。

作为要与大家朝夕相处的班主任，我希望我们班能“相聚一团火，分散满天星”，祝愿我们的xx班每颗星星都能发出璀璨的光芒！路还很长，或许也很坎坷，不管怎样，只要大家永远有积极向上的心态，我们肯定会见到风雨之后的彩虹。借用几句话和同学们共勉。

你不能控制他人，但可以掌握自己；

你不能预知明天，但你可以把握今天；

你不能左右天气，但你可以改变心情；

你不能选择容貌，但你可以展现笑容。

新班主任的寄语 篇8

各位家长朋友，亲爱的同学们：

期中考试的帷幕已经落下作为210班的班主任，我为同学们的进步感到高兴，也为成绩不佳的同学感到担忧。古语道：“学如逆水行舟，不进则退。

”我们必须时刻提醒自己：“每天到实验中学来做什么?做得怎么样?结果如何?为什么有这样的结果?”“吾日三省吾身”，每天找出自己的差距或不足，每天都有小的收获或进步，日积月累，日久天长，学习兴趣就会与日俱增，学习成绩就会日新月异。八年级第二期小报首先汇报210班期中考试奖励情况，同时提醒家长和同学制定好第三次考试的学习计划、奋斗目的，鼓足干劲，力争上游，再创佳绩!

新班主任的寄语 篇9

中秋和国庆长假已经过去，你们是否还在留恋节日的快乐？你是否问候过远方的亲人；或是帮助家里爷爷奶奶干点农活？假期里你体会的是极度的无聊，还是彻底的放松？或许还体味到了许多人生的艰辛与无奈。你很失望，也很惆怅。但请不要悲伤，你们是学生，毕竟还有期盼。学习才是你们这一人生阶段的主要任务和希望。为了能脱“贫”致“富”，为了能远走高飞，为了能到大学深造，为了童年的梦想，为了理想的美好，我们有什么理由拒绝学习呢？浪费时间，就是慢性自杀，虚度光阴就会失去金色的年华。过去的成功失败，荣誉挫折都已随风而去，我们不要自满，而要自强；不要自卑，而要自信；我们不要等待，而要一切从头再来。记住，为了力争上游，立于不败之地，我们唯有把握现在才有出路。

本届校运会已经落下帷幕，虽然本班这次的成绩平平，但选手们在场上的拼搏精神还是值得鼓励的，还有在运动会上体现出的班级荣誉感，都让我由衷的感叹：504班是好样的。其实积极参与并坚持到底也是一种胜利。人生是需要拼搏的，学习上亦是如此。在竞争中，谁都不愿落后，但只要拼搏了，尽力了，也就无憾了。同时我们也要清醒地认识到：天外有天，人外有人。比我们优秀的人很多，我们只有通过不断的努力和奋斗去做到更好来缩短与人的差距，并要有赶超的信心和念头。不要老是感觉自我良好而忽视对自己的严格要求。知己知彼，百战不殆。自大和懒惰会让我们变得平庸和堕落。

是的，生活不会一帆风顺；学习上也不会风平浪静。“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，要想成功，不做任何努力，不经任何挫折是不可能的。有失败，但不痛苦；有挫折，但不灰心。要在拼搏竞争中体味学习的快乐，寻求人生的价值。

我们为什么要“干”呢？而且要从现在开始起？父母的期盼，老师的希望，你个人的梦想是共同的呐喊：除了努力学习外，不要有任何非分之想。作为学生，学习就是天职，不学习，就是渎职。干一行，要爱一行，而且还要钻一行。三天打鱼，两天晒网，等于没干。干，要持之以恒；干，要一如既往。不要幻想在等待中坐享其成，不要在借口中懒惰成性。要从我做起，从现在做起，行动要刻不容缓。如果你犹豫不决，等待着瞧，那么你早就被别人赶超。好的开端是成功的一半，时间也不等人，珍惜宝贵的时间，去抢占人生的至高点吧。

期中考试逐渐拉近，拼搏的时候到来了，竞争也会越来越激烈。物竞天择，适者生存。你要想在学习上有所突破，不被生活所淘汰，你就得抓住机遇，从现在开始干。但你们又不能漫无目的的“瞎”干。要干的好，又干的巧，要让自己的劳动能发挥“事半功倍”的效率。

同学们，振作起来，挺起腰杆，目视前方。我们的面前还有一片广阔的天空要靠我们去闯。这条路曲折但不漫长，冲过去，便是大道阳关。

新班主任的寄语 篇10

时间又向前推进了一个月，皖南八校联考已经成了过去时，但留给我们的思考却不能轻视。高三的复习以月为单位，应该说每月都得有收获与提高，同时也要暴露出自己在复习中的不足，答题时的疏乎，所以反思是必要的。没有反思的复习，就是单调的重复，这怎么能促进我们的进步呢？

第三次月考是我很期待的一次考试。总体而言，本班取得了较为理想的成绩，这或多或少也给大家一丝的安慰，毕竟每一分的取得，每一名次的提高都是自己努力的结果。但是具体到某个同学身上，偏科现象却很严重，严重的令人遗憾，令人担忧。

高考越来越近，时间已不允许我们再负重前行了。我们必须要尽快地查缺补漏。除了努力外，我想方法还得要讲究。急功近利的'蛮干总是事倍功半，事与愿违的。我以为复习中切忌浮躁。做题固然可取，但温故必不可少。有时学生总以为做题就是在充分利用时间，题做的的越多就越好。以为看书看笔记研究就是在浪费时间。不停的做题又不断的错于是又不停的做，就是不愿停下来回顾一下深思一会探究一点：为何出错?若要那样，便会怎样？如果说失败是成功之母，但这也是要有附加条件的。能静下心来深思失败的原因而后尽力避之，只有这样才能体现失败的价值和意义，否这失败既是过程，也是结果。

有人说高中就像地狱，大学就似天堂。大学现在是不是像天堂我还不敢定论，但高中特别是高三确实像在地狱中煎熬。我们没有闲情来享受生活中的美好。我们起早摸黑，哪管阴晴圆缺。睡眠成了奢饰品，梦乡更是成了幻影。一波还未平息，一波又来侵袭。我想只有勇敢和坚强的人才不被高三的压力所击倒。前行！前行需要动力，这动力并不是来自于暂时的成绩，而是源于对将来的信心。风雨中走来，一路跌跌撞撞，我们要做打不死的小强，坚信风雨过后，必见阳光。所以，与其说高三是地狱，倒不如说是炼狱。在这个阶段，我们要经得起锤炼，耐得住揉搓。三番五次，五次三番的打磨，造就一个精品的自我。

高三很累，但累有所得；高三很苦，但苦尽甘来。同学们！在目前的大环境下，高考还是相对公平的选拔考试，机会是总会留给有准备的人，所以我们要有信心要有热情接受高考的检阅。时间很快，临近高考只有六个月的时间，但若是真心的努力，后期的努力给你带来一个无限美好的将来。

干吧！不是要你喝酒，而是劝你奋斗；冲吧！不是叫你抽水，而是激你加油。不要相信不劳而获的谎言，成功得靠不断的踏实追求；不要贪恋花前月下浪漫，冲刺高考，得把儿女情长抛在脑后。

亲！这是你的班级，学习，快乐，快乐。高考，快了，快了！努力在前，方法在后，心态在左，坚持在右。加油！加油！我看好你哟！

新班主任的寄语 篇11

各位家长：

你们好！

春节来临，忙碌了又一年的你们也该歇息歇息了。同样你们的孩子也盼来了这难得的假期。高中三年，一晃而过，时间过的真是快呀！你们的孩子在三中成长，在三中发展，也因为你们的辛苦陪读，你们的孩子才得以在我班上放下包袱安心地学习。我作为班主任，天天都在见证着他们的进步与提高。感谢你们三年来对学校工作和班级管理的大力支持，

本学年的寒假是你们的孩子在高中阶段的最后一个寒假，所以这个寒假有着特殊的意义。高考在即，怎样度假才最有价值呢？是长途远行旅游还是吃喝玩乐消遣？能不能为了缓解紧张的学习情绪而彻底地放松呢？我想既然学业尚未完成，我们在思想上就千万不能马虎大意。身体上的适度放松可以理解，毕竟学习之道，一张一弛。但高考未到我们又怎敢放松对自己的要求呢？所以，在假期中，家长们仍要积极督促孩子合理地分配休息与学习的时间，同时又要以身作则，积极引导孩子对人生的乐观向上的态度。也让他们有机会体验一下劳动人民的艰辛，让他们明白：唯有不断的努力和追求，才能有美好的前程。

寒假是难得团圆的日子，更是父母与孩子心灵沟通的最佳时机。父母们不能为了弥补一年来母爱或父爱的缺失而满足孩子一些无理或过度的要求，纵容他们的不羁的行为，放任他们同流合污。要多多关心他们的身心健康和学习情况，了解他们的困惑。发现问题时也不能横加指责，大打出手。（不过当发现孩子有一些过激的不良习性在滋生时，又千万不能手软和嘴软，该严厉批评还得严厉批评，让他们及时的醒悟，在正道上进步）。高三了，想好的学生都会感到压力，老师和家长要适时鼓励他们的信心，帮助他们排忧解难，要以真心和诚意赢得孩子的信任，让他们愿意倾诉自己的学习上的苦与乐，引起我们成年人的共鸣。也许你的孩子出现了悲观的情绪，因此要想方设法减轻他的焦虑感。告诉孩子，莫要自卑，学习上只要尽力就行。认真学好每一天，功到自然成。也许你的孩子在不经意间养成了不良的习惯，因此就要想方设法帮助他们克服。警醒孩子，莫要贪玩。学习才是硬道理。时间堪比生命，怎能随意浪费,对网络手机等上瘾？也许你的孩子变得漠不关心，因此要帮助他树立理想规划前程。提醒孩子，莫要颓废。年轻人要有朝气，要有干劲。不与别人比现在，怎能与人比明天？你们的明天你做主，但只有吃的现在苦，才有后来甜呀！

对孩子的培养，家长的态度很重要。不能把孩子往学校一送，就什么也不管了。完全依赖老师，这是极不负责任的表现。对孩子的教育是家长，老师和社会共同的责任，虽各有侧重，但意义相同，任何一方的缺失都会对孩子产生不利的影响。高三下学习期是关键的一学期，把握不住，十几年的努力就会前功尽弃。所以希望家长下学期在自己的百忙之中优先抽出时间，关注孩子的学习发展情况，与老师密切配合，对孩子进行积极的正面教育，让他们有继续学习的热情和敢于追求的勇气。不能灌输他们消极的思想，给他们的错误找借口，为他们的失败找理由，甚至为孩子不理想的学习成绩选好了退路。对孩子的爱可以理解，但要爱而不溺，不要因为溺爱而干预老师对孩子的教育与管理。金无足赤，人无完人。孩子在成长中会犯一些这样或那样的错误，他们需要得到老师的批评指正甚至适度的惩罚，以便更好地规范自己的将来行为，健康地发展。溺爱孩子，让孩子永远在保护中成长，实际上是以爱的名义对孩子发展的一种加害。你们愿意自己的孩子在不健康的教育理念下成长吗？

疏于管理就会让调皮的孩子钻空子。作为班主任老师，下学期我仍然会一如既往加强对班级的严格管理。紧跟班，常教育。但假期里家长们的监督任务也绝不能放松。事实证明，有许多的孩子因为在假期里的放松，开学后成绩明显跟不上班，被其他同学远远地赶超。假期是孩子补缺补差的大好时机，家长要适当提醒孩子以学习为重，多努力，争取进步。同时又要多多留意孩子的反常行为，要善于识破孩子貌似合理的谎言。要让孩子信守自己的承诺。玩不出门，夜不归宿，定有原因。莫让孩子成了网络的牺牲品。

新班主任的寄语 篇12

高中阶段的最后一个暑假就这么在眼前一晃，过了。你们是否觉得意犹未尽，还没有过瘾地享受呢？享受，应该来自于放松；放松应该来自于没有压力。但你们的学业还未完成，怎么可能没有压力呢？还有最后一年，是继续努力前进，迎着挑战而上，还是歇息歇息，就此打住，知难而退呢？我想这不应该成为一个问题。何去何从，这一年该怎样去面对，你们比我要更清楚。

竞争无处不在，今年尤其如此。不少的同学在这难得的假期以各种方式补缺补差，正是想在今后的竞争中立于不败之地。我想：有付出就有回报，有努力就有收获。时间不会陪着你玩，不会因为你的贪图享乐和安逸而停滞不前。时间流逝，我们必须与之赛跑，争分夺秒，才能充实自己的每一天，才能为自己今后的幸福生活打下坚实的基础。

高三，是梦想的翅膀，它的丰满与伸展会让你高高地翱翔；高三，是现实与理想的桥梁，它的坚实与牢固能让你顺利地达到美好的彼岸。我们期盼着高考的到来，但我们不应该消极地等待。好事多磨，我们岂能幻想一蹴而就。只有踏实地学习，才能成就将来的辉煌。对于这一年的磨炼，首先在心理上要有准备，要敢于挑战。其次在行动上要有所表现，不能消极怠慢。不想吃苦，终要吃苦；敢于吃苦，方有幸福。

一个班集体就是一个团队，每个团队有共性也有个性。相互攀比，在比较中自我贬低其实毫无意义。既来之则安之。一个不安分的人，走到哪都会被别人看不起。安分，首先就要遵守班级的纪律。规则之内，大家和谐共处，共求进步。规则之外，只有无条件服从，没有借口，没有强词夺理。强词，显得你很浮躁；夺理，显得你很渺小。广义的学习，除了指学习文化基础知识，训练基本的技能技巧，还指要学习做人。做真人，做善人，做一个有美德的人。如此，将来你定会成为一个优秀的人。

这一年，我们这个班不是某些学生懒惰的温床，也不是某些学生堕落的摇篮，更不是某些学生谈情说爱的天堂。这里是拼搏的竞技场。在这个集体内，我们拒绝网吧，拒绝手机，拒绝一切无聊庸俗的书籍，拒绝一切歪心杂念，拒绝一切不得体的穿着和一切不适宜的发型发饰。修为修身修行修心修性，方成正果。

这一年，主要是在复习中求发展，做题中求进步。不断的考试，只为演练，知己知彼，找出差距，反思自己的教与学，一点一点地增进自己的能力。所以上课还得要认真地听，切忌浮躁。下课还要适当地搞，切忌无聊。制定合理的学习计划，确立切实的奋斗目标。在一个班级体内，差距主要是你们自己拉开的。要想缩小差距，就要暗下功夫，讲求方法和策略。不要老是抱怨，发泄个人不满的情绪，更不能因此而影响大局的发展。任何一个以自私的个人行为影响班集整体利益的学生，都是我鄙视的对象。

这一年，学习是大事，其他的都应次之。不能因一些鸡毛蒜皮的小事而影响了你求学的热情和信心。要善于对“诱惑”说“不”。在学习上提倡“争强好胜”，除此之外，我们还是低调为好，淡定为妙。要理智地对待身边的一些小摩擦。遇到一些不知如何是好的问题，要及时地与班干聊聊，与家长讲讲，与老师谈谈，切不可擅自主张。要把一切影响学习的消极因素巧妙地扼杀在萌芽之中。

这一年，还得强调：每一个班干要切实履行好自己的职责，与班主任积极配合，为创建一个高效有竞争力的班集体而共同努力。阳奉阴违者为人不齿。其他的同学也要服从大局管理，自觉遵守班级纪律。兴风作浪者让人唾弃。

这一年，每天都是见证奇迹的时候，你们准备好了吗？！

新班主任的寄语 篇13

4月已接近尾声，5月马上又到，时间一点一点地接近高考，复习的日子实在难熬。试卷不停地发，模拟不停地考，更为恼人的是与日俱增的焦虑让人体验不到一点学习的乐趣。的确，这就是高三，这就是高考前的一道难关。但这不是地狱般的生活，这是炼狱式的打磨。经过高强度的魔鬼训练，希望的曙光也就越发明显。

我每天都在观察，其实也在体验：高三的学习真的很苦，每天起早摸黑地泡在题海中。枯燥的汉字组合哪有小说来的迎人入胜；无聊的公式排列哪像游戏般让人着魔；那密密麻麻的英文字母就像蚂蚁般在身上乱爬，让人难受。但就目前而言，我们还不能拒绝这种备考的模式。我们要学会适应。沙里淘金是一项艰巨的任务，我们只有忍得住其中的艰辛并坚持下来，才能胜利。看到你们疲惫不堪的状态，我也很同情，但我又不能以溺爱的方式让你们在课堂上打盹，因为你们需要听课，需要清醒。只有认真地听课才能圆梦自己理想的大学。你们也曾有灿烂的笑容，我也依稀记得你们欢乐的歌声，还有你们疯狂的舞蹈和爆笑的小品。现在这一切都已消失，亦或是暂时被压抑，因为你们现在是斗士，你们选择了沉默，你们在蓄积力量，精心准备着一场没有硝烟的战争，目的是要改变自己现在的命运。

竞争需要实力，但仅有实力没有技巧，实力往往不能很好地发挥出来，所以后期的学习不能忽视非智力因素的培养与发展。我个人认为后期复习中你们要注意几个隐形的因素，做到了就会无形中促进了你成绩的提高。例如，注重自己的答题规范和书写规范，特别是在语文和英语的作文方面。因为这是很主观的题目，规范的书写，美丽的字体会赢得不曾谋面的老师青睐，哪怕是多给你一分，在高考中也会让你赶超多人。理综的答题往往要求准确无误，答题不规范，有时就白白丢掉整大题的分数，让人痛心疾首，遗憾终生。还有就是后期更要调整好自己的心态，也就是说要坦然地面对高考。紧张的情绪是一种消极的情绪，会降低我们的学习效率，在考场上也会阻碍我们的正常发挥。当然，调整好的心态，不是要求我们要完全地放松，是要我们保持一种情绪的稳定和心态的从容。心态调整的好，在考场上就会有更多的机会胜人一筹。另外就是要注重休息。我们必须保持在清醒的状态下听课和训练，熬夜学习实在是不提倡的一种勤奋模式。缺乏睡眠，白天就会昏昏沉沉，听课就会云里雾里，考试时当然会头晕脑胀，又何谈正常地发挥呢？我们要拒绝疲劳战。在激烈的竞争中，疲惫不堪的战士首先会被淘汰。

最近老是做恶梦。在梦里有时是杀人犯，被警察通缉，惶惶不可终日。被法院判刑，我感到深深的恐惧。有时我成了一名差生，面对一道道试题我茫然不知所措，我是彻底的绝望。我极力的挣扎，从梦中醒来，原来是一场梦。呼吸仍然急促。面对现实，庆幸自己还在好好活着，也庆幸自己及时的清醒，减少了在梦中挣扎的痛苦。但梦中的体验真的是栩栩如生，让我深思。清醒时我意识到要做一个遵纪守法的好公民，要做一个品学兼优的好学生。生命是可贵的，不学无术又真的是一件很悲哀的事。所以我对你们的要求也就绝不会放松，唠唠叨叨也就在所难免。理解万岁！

看看你们在学习上的恶习吧：老师发下需要评讲的试卷要么懒惰不做，要么不及时地做，要么是花大量时间做自己购买的资料；老师分析试题时，要么不听，要么不认真地听，要么看其他的学科。不闻不问，缺乏思考，我行我素，不吸取经验教训，以为自己努力了就一定会有收获。殊不知离开了老师，你平时的自我训练可能就是简单的重复，单调而枯燥，能力总在浅层次上徘徊。喜欢做自己购买的试卷，是因为答案就在身边，遇到稍难的题目你们根本不会深层地思维，哪有直接看答案来的方便。对着答案做题，个个是高手。以为有了答案，就不需要听老师的评讲了。这些都是假象，感觉良好实在是自欺欺人。高考未到，你始终不能离开老师的指导。当然你们也不能放弃自己的独立思考。题目千变万化，但万变不离其宗。只有抓住了问题的实质，解题时才能个个击破，游刃有余。

市统考已经结束，不比不知道，一比吓一跳。这难道是你们平时努力的结果？是你们退了，还是别人进步快了？无声无息中，我们已经被赶超，我们需要深层次地剖析自己，努力了吗？勤奋了吗？那方法呢？要善于发现自己的不足，并有勇气地改掉恶习。还有一个多月了，及时调整，做最后的冲刺吧！

你们需要安慰，我也需要安慰。毕竟我们都在努力，我们怎能轻易接受失败呢？我不认命，我不认命，我绝不任命；我不死心，我不死心，我绝不死心，。我要打败我的对手，勇敢地向前进。就算基础不行，也要努力地拼一拼。一步一步地前行，就算是爬，也要迎向高考，与命运抗争。

新班主任的寄语 篇14

高考已过，一批优秀的学子欣然离校。明天三中以你为荣；中考也去，一批有志学子欣然进校。今天你以三中为荣。高中的学习生活虽然很苦，但也只有短短的三年，而这三年的努力，可能会改变你将来的命运，使之焕然一新。因此，我们没有理由去虚度这段“美好”的光阴。

高二的阶段是很“危险”的。说它“危险”，不是指它多么的令人害怕，而是说许多“莫名”的遗憾都会在这段期间产生。若是你的行为习惯在这段期间变得“消极”，你又如何在高三的“战场”上潇洒地冲刺？现在我们已“进驻”“状元楼”，这意味着高二学习的结束，并拉开了关键一年拼搏的序幕。回望过去的一年，我们还战战兢兢。我们有过风雨，但我们还是坚强地挺了过来。于是我们向成功迈起了艰难的一步。我们要及时总结得与失，修正自己的行为习惯，杜绝邪气杂念的滋生，净化自己的学习心灵，努力使自己的学习良性循环。

高三了，一开始我们便要做好拼搏的准备。不再犹豫，莫要徘徊。学习上能走到今天已经很不容易了，就算是煎熬，也快要到头了。如若这时选择消极，那岂不前功尽弃？没有到真正的关头，谁都没有放弃的理由，也不能有放松的念头。谁能保证他就是高考场上的胜利者？谁又能预言他就是将来人生的成功者？你又凭什么认为自己一无是处，没有了前途呢？我要问：你努力过吗？你还准备努力吗？事情没有你想的那么简单，当然也没你认为的那么难。只要用心去努力，终有所获的。

就分数而言，你们的智商相当。但分数高不代表你就有智慧，就像视力好不代表你有远见一样。现在的竞争，拼的是“情商”和“逆境商”。谁在关键的时候沉得住气，谁就抢到了成功的先机。反之，谁要是先“掉链子”，谁就是选择了放弃。选择放弃，就是选择失败。失败了，你还会重来吗？既要重来，何必先前选择放弃？你拿时间开玩笑，时间却在催你老。醒悟之后才后悔，没有什么比这更糟糕。唯有努力，才能拼出将来的美好。

同学们！高三的学习生活有压力，但我们更应该看到学习的动力。因为这一年的努力和把持，会让我们真真切切地体验到学习的价值。但我们要有耐心，切忌浮躁；要有策略，切忌蛮搞；要有踏实，切忌轻佻；要有谦虚，切忌骄傲。在平时的学习过程中，不要与人攀比吃穿玩乐，更不必计较鸡皮蒜毛。在竞争的学习中，你可能在人群中感到寂寞，但你绝不要熄灭心中那团渴望的火。

准备一本错题本，记下平时的得与失；准备一个试卷袋，积累平时的考试题；准备一颗温故的心，及时复习知识点；准备一双渴望的眼，准备一张谦虚的脸。准备一双勤快的腿，准备一张好问的嘴。“君子性非异，善假于物也”。如是，你就可再准备一个智慧背囊，随时装下你你成功的喜悦和希望。

特别提醒：学业水平考试在即，希望大家要认真复习，不要抱有任何侥幸的心理。只有平时的重视，才有闯关的顺利。祝同学们一切都好！

新班主任的寄语 篇15

时间流逝，万物更新；你在成长，我在发展。似乎一切都在积极向上，但时间也很无情。它会抹去你的幼稚，也会扼杀你的童真；它会雕琢你的美丽，也会沧桑你的青纯。古人叹曰：风流总被雨打风吹去。我们无法阻止岁月的更替，但我们可以用心去与之抗衡。

时间真快。眨眼间你们在这个班上的学习生活就半年多了。这期间你们各有变化。时间改变了你们的学习态度，而你们也已不再单纯。我有一种预感：部分同学会成为时间的牺牲品。随着时间的推移，学习程度的加深，同学交往的密切，周边环境的熟知，有些人的学习态度越来越差，行为习惯越来越随意。你们的自控能力在减弱，于是你们的学习成绩就越来越下滑，以至于到高考临近时已堕落成了废人。是的，有些学生是经不起时间的考验的。但我不希望这样的学生在我们404班出现。因为我要告诉大家：用心去过好自己的每一天，学习生活就会很精彩。

我们常说：要建立和谐的师生关系。但随着时间的推移，当老师对自己的班级感情会越来越深厚时，而部分同学却越来越厌烦自己的老师。这不是你们的错，这是时间的错。因为一开始你们并不是这样的。距离产生美，但在适当的距离内，时间久了，也会生厌。同学应该明白：这只是你个人的感受。或许是你喜新厌旧的流露；或许是你固执任性的表现；或许是你自傲娇气的反映。事实并不是你想象的那样。老师至始至终都是爱你们的，只是你们没有用心去体会。师生之间的和谐，不能总是宽容和迁就。适当的惩罚和责骂，这也是老师对你们“爱”的一种表达。因为我们不能拒绝老师善意的教育。我们每个人都需要关心和被关心。在这个集体内，我们要拒绝冷漠和无情。对老师的教育言行不能过于敏感，因为这个班上不止你一个人。有则改之，无则加勉。不能用冷漠和沉默对待老师的关心，更不能故意让老师揣测你故事的原因。老师不是圣人，他也会出错，但这不能成为你据理力争的资本。

一个集体就必须有统一的管理，不能总把自己的喜好放在第一。当自己的利益与集体利益相冲突时，应以集体利益为重。自觉服从管理，只有这样你才能赢得更多属于自己的权利。人生岂能事事如意，学习也不可能一帆风顺。挫折难免，但同学们要经的起挫折，要学会坚强，要有坚定的学习意志力，不能让消极的情绪影响了自己上进的心情。纪律的约束好比是悬崖上的护栏。悬崖上的护栏能保证我们的生命，而学习中的纪律则能保证我们的前行。学习上我们不能太自恋，太娇气，不要总希望被人宠爱。不要总觉得自己骂不得，打不得。铁若不经过锻炼，始终是铁，不会成为钢。换位思考，把自己融入集体，你们才真正懂得老师的谆谆教导。不要羡慕流浪的孩子，因为他们根本感觉不到自由的快乐。他们的内心是孤独寂寞的，他们也想有父母在身边不停的唠叨和叮嘱。

期中考试在即，每次的考试都会牵挂关心你的人。通过考试，你们也可以检验这一阶段在学习过程中的得与失，只有这样我们才能更好更稳地行走下一段路程。所以 同学们一定要端正学习态度，有计划地复习迎考。平时多流勤奋的汗水，事后就少有后悔的泪水。

顺便提一下：同学之间应当和睦相处，但男女同学交往也应有个度。过度，就会破坏美好的友谊。当谣言四起时，你就身不由己了。你若辨言，只会欲盖弥彰；你若沉默，心却不宁。心绪被打乱，你也就无法安然学习了。

祝同学们一切都好！

新班主任的寄语 篇16

孩子们，时光总是不紧不慢的迈着他细碎的脚步，缓缓的从时间的远处走来，然后优雅的走向时间的深处，在我们和他邂逅的刹那，他总如惊鸿般转身而过，不知道留在我们身边的时间到底带给我们什么？但我们总期望着，现在的时间累积会给我们什么，所以，真正有勇气回望来时路的人定是那些把每个值得付出的时间付出的非常值得，首先学会珍惜时间，其次学会安排时间，再次学会利用时间，一切的高中生活将以新的姿态呈现。月考在即，让时间见证。

孩子们，混乱的九月终于在日子的摇摇摆摆中离我们而去，在过去的一个月中，老师用各种各样的方式来告诉我们一个概念，沉静与自律，沉静的人总于平静中表现大气象，自律的人总于无人时表现真风采，从性格上来说，你可能活泼，可能开朗，抑或沉稳，内敛，但所有的这些并不和自律这一概念相悖，一个人在别人管得住的时候呈现的状态和收获是一样的，但在别人无暇顾及你的时候呈现的状态才最终决定了你将来的高度，本周结束时已是10月20号，时光如此匆匆，我们又如此辛苦，让我们在自律中让时间证明，并让时间增值，如果你心不在焉，如果你夸夸其谈，如果你心神不定，如果……那么，你的十月将是一样的空虚，记住，积累质和积累量永远不是一个概念，让我们学着做个自律的人吧。