广东水利电力职业技术学院湖北招生计划人数 2024年招生专业代码
更新时间:2023-12-22 23:27:17 来源:中考助手网 www.zhongkaohelp.com广东水利电力职业技术学院在湖北招生章程、招生计划和招生规定等是考生填报志愿的重要依据,今天吴老师先向考生和家长提供最新的广东水利电力职业技术学院在湖北的招生计划和人数,希望大家在报考广东水利电力职业技术学院时作为参考!
一、广东水利电力职业技术学院在湖北招生计划和人数数据整理
1、广东水利电力职业技术学院在湖北的工程造价((办学地点从化校区))招生人数为5人;
2、广东水利电力职业技术学院在湖北的水利工程与管理类((水利水电建筑工程、水利工程、水政水资源管理、治河与航道工程技术、给排水工程技术;办学地点从化校区))招生人数为10人;
3、广东水利电力职业技术学院在湖北的计算机应用技术((办学地点天河校区))招生人数为10人;
二、广东水利电力职业技术学院在湖北高考招生计划和招生专业人数代码2023参考
1、2022年广东水利电力职业技术学院在湖北的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工程造价 ((办学地点从化校区)) | 湖北 | 2022 / 专科 | 01 | 5 | 历史+不限 | 历史 |
水利工程与管理类 ((水利水电建筑工程、水利工程、水政水资源管理、治河与航道工程技术、给排水工程技术;办学地点从化校区)) | 湖北 | 2022 / 专科 | 02 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
计算机应用技术 ((办学地点天河校区)) | 湖北 | 2022 / 专科 | 03 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021年广东水利电力职业技术学院在湖北的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
水电站与电力网技术 ((办学地点从化校区)) | 湖北 | 2021 / 专科 | 03 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
工业设计 ((办学地点从化校区)) | 湖北 | 2021 / 专科 | 04 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
电子信息工程技术 ((办学地点从化校区)) | 湖北 | 2021 / 专科 | 05 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
工程造价 ((办学地点从化校区)) | 湖北 | 2021 / 专科 | 01 | 5 | 历史+不限 | 历史 |
应用英语 ((中外合作办学)(外语语种不限;办学地点从化校区)) | 湖北 | 2021 / 专科 | 02 | 10 | 历史+不限 | 历史 |
3、2020年广东水利电力职业技术学院在湖北的招生计划和录取人数代码
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工程造价 | 湖北 | 2020 / 专科 | 02 | 5 | - | 文科 |
工业设计 | 湖北 | 2020 / 专科 | 03 | 5 | - | 文科 |
应用英语 ((中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生。具体收费及培养模式请见我校招生网站)) | 湖北 | 2020 / 专科 | 05 | 10 | - | 文科 |
水电站与电力网 | 湖北 | 2020 / 专科 | 01 | 10 | - | 理科 |
电子信息工程技术 | 湖北 | 2020 / 专科 | 04 | 10 | - | 理科 |
三、广东水利电力职业技术学院的师资力量简介
广东水利电力职业技术学院是一所具有近70年办学历史、行业特色鲜明的省属公办全日制高等职业院校。学校前身为创建于1952年的广州土木水利工程学校,1999年批准升格为高等职业院校。 学校是国家百所骨干高职院校之一、第四届全国文明单位,先后入选国家优质专科高等职业院校、教育部首批示范性职业教育集团(联盟)培育单位(副理事长单位),教育部第三批现代学徒制试点单位、全国优质水利高职院校、全国水利职业教育示范院校,是广东省一流高职院校、广东省示范性高等职业院校。2019年入选“*高水平高职学校和专业建设计划”建设单位。 学校现有广州天河、从化两个校区,设有水利工程学院、电力工程学院等13个教学单位,占地面积1500余亩,纸质图书藏书量92万册,教学、科研仪器设备总值达2.6亿元,校园无线信息点1200多个,无线信号全覆盖,现有全日制在校生1.8万余人,教职工900余人。 学校打造高水平的“双师”结构专业教学团队,专任教师中副高以上职称、硕士以上学位教师570余人,双师素质教师占比88%以上。其中享受国务院政府特殊津贴专家1人、全国优秀教师1